讓人恐懼的第二天還是到了，昨夜舍友與帶手機(jī)的同學(xué)聯(lián)系，有人看到班主任在查寢的時候蹲在一個角落里看一個手機(jī)，好像就是金茗的那個，據(jù)說一邊看一邊笑。
天爺們嘞，他在笑什么？他看的該不會是我拍的同學(xué)們和自己的丑照吧！
金茗也不知道是應(yīng)該羞愧還是埋怨老師偷看自己的手機(jī)，為什么當(dāng)初因?yàn)槟敲匆粊G丟的懶就沒有上鎖呢？
現(xiàn)在說什么也是晚了，舍友的手機(jī)還是被他看到了。
果然，班主任在早自習(xí)的時候直接點(diǎn)名了那個舍友?？蓱z的孩子就在眾人驚恐的眼神中離去了。
還好她平安回來了，不然金茗真的要內(nèi)疚而死了。昨夜她們商討的那個解釋果然很有用，也不知道班主任是大智若愚還是真的天然呆，他竟然相信了舍友口中所說的話。
要知道，為了怕老師翻書包，那位同學(xué)特地將手機(jī)塞進(jìn)了自己的校服口袋里。想想當(dāng)初那個場景就真的緊張又刺激。
老師坐在辦公室里問“你有沒有帶手機(jī)？我怎么在金茗的手機(jī)相冊里看到了你玩手機(jī)的照片？”
舍友緊張的將手揣在褲兜里，握好里面的手機(jī)，但是仍舊面不改色地說道“沒啊，什么時候的照片啊，該不會是元旦那時候我們宿舍里打鬧的照片吧?！?p> 班主任若有所思，確實(shí)，根據(jù)當(dāng)時地面的混亂程度以及瓜果皮到處都有的現(xiàn)象，真的很像元旦那天。
“行吧，你先回去吧。不過千萬別讓我發(fā)現(xiàn)你帶手機(jī)了。”
“哦哦好的。”
舍友回來后，她直接找到Z同學(xué)說老師叫他過去一趟，好像也是因?yàn)槭謾C(jī)的事。
Z同學(xué)的表情倒是十分坦然，在臨出門前還不忘對正在處于自閉中的金茗打個招呼。
這次他們倒是談了很久，金茗印象里好像是早自習(xí)結(jié)束了以后也沒見到Z同學(xué)回來。
因?yàn)闆]收手機(jī)的緣故，金茗現(xiàn)在一看到班主任就覺得心虛，有時候班主任沒有指名道姓的批評某些同學(xué)的時候，金茗都會自主的帶入到自己身上。
可是金茗也沒想到，考場分布出來以后，她竟然在自己的本班里考試？！這意味著，自己的每一場考試都會見到自己親愛的班主任。更讓金茗絕望的是，自己竟然坐在一列的最后一位。
沒錯，最后一位，還是靠近中間的那里。
要知道最后面的中間可是歷年來監(jiān)考老師最愛的監(jiān)考位置——沒有之一！
本來做題就已經(jīng)讓人心力交瘁的了，旁邊還坐著自己的班主任，還是剛剛收了自己手機(jī)的班主任！
金茗現(xiàn)在也不知究竟是什么能堅撐著自己考完這場試。偏偏班主任還一副什么都沒發(fā)生過的樣子，因?yàn)樵嚲矶际亲詈笠晃煌瑢W(xué)往前收上去的，等到金茗把答題紙放到講臺上時，班主任還專門叫住金茗。
“金茗，把這些答題紙給我整理整理，放到檔案袋中。”
金茗無奈只好照做，可惜緊張的手太抖了，到最后放檔案袋的時候怎么也放不進(jìn)去。
班主任見狀只好無奈地自己處理，還不忘和金茗搭話“哎呀金茗你怎么這么笨呀，這點(diǎn)東西都裝不進(jìn)去，哈哈哈?！?p> 他就這么笑著走了？
他是忘了自己剛剛還收了我的手機(jī)嗎？為什么他可以這么坦然的和我說話啊。金茗有些不知所措的回到座位上發(fā)呆。不過班主任這么一主動交流，金茗的心里感覺也不是那么沉悶了。
既然班主任都能和自己開玩笑了，那么他是不是也沒有那么生氣了。那我的手機(jī)是不是要回來就有希望了？
對于自己的手機(jī)能要回來這一美好幻想，金茗也決定要付出行動。既然班主任相當(dāng)做沒事人一樣，那自己的臉皮也不要了，不就是裝傻嗎？誰不會似的。