18 考試

　　曾山來(lái)到班里里，就打開(kāi)書(shū)學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在是恨不得每時(shí)每刻都鉆進(jìn)書(shū)籍里，充分吸收知識(shí)的海洋。

　　但是沒(méi)過(guò)多久，他就被一陣鼓掌給驚醒了，只見(jiàn)一位蘑菇頭的陌生同學(xué)答完了喬英子抄寫(xiě)的題目。

　　他應(yīng)該就是那位從福建過(guò)來(lái)的學(xué)霸，方一凡的弟弟，林磊兒。

　　“389，對(duì)，都對(duì)，答案就是這個(gè)數(shù)！”喬英子盯著解題過(guò)程不可思議的說(shuō)道。

　　“喔～”

　　“真的假的？”

　　“給點(diǎn)掌聲，他太厲害了！”方一凡帶頭鼓掌道。

　　“他真的是太厲害了，陳老師都說(shuō)了，這道題只有他才能解答出來(lái)?！眴逃⒆右?jiàn)到?jīng)]有一點(diǎn)錯(cuò)后敬佩道。

　　“陳奇觀真是太弱了，我不會(huì)，這不是有人會(huì)嘛，知道他是誰(shuí)嗎？”方一凡攀上林磊兒的肩膀說(shuō)道。

　　學(xué)生們天生崇拜學(xué)霸，甭管他帥不帥美不美，有望塵莫及的成績(jī)加分，大家都會(huì)對(duì)他有好感。

　　“誰(shuí)?。?？？”

　　“對(duì)了，表哥，我的座位在哪？”

　　“表哥？？”

　　“他是你的表弟？”

　　“各位，這位是我的表弟，天才熊貓一枚，林磊兒，從福建過(guò)來(lái)的插班生，以后高三就和我們一塊學(xué)習(xí)了?！?p>　　方一凡高興的給同學(xué)介紹道，仿佛他也有學(xué)霸光環(huán)加身一樣。

　　“老師來(lái)了！”

　　“都干什么呢？”

　　同學(xué)們都慌慌張張的坐回課桌上。

　　“都不好好自習(xí)，都學(xué)會(huì)了是嗎？”

　　不得不說(shuō)李萌老師不愧是李鐵棍，大家見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，是學(xué)校除了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任以外，站在學(xué)校食物鏈頂層的班主任。

　　“老師，我給你介紹下，這是林磊兒，我表弟，福建來(lái)的插班生…”

　　方一凡還沒(méi)有說(shuō)完，就被李萌老師給打斷。

　　“回座位，林磊兒跟我到前面來(lái)?！崩蠲雀纱嗬涞恼f(shuō)道。

　　果然是走路都帶風(fēng)的，雷厲風(fēng)行的班主任！

　　“上課之前呢，我給大家介紹下新同學(xué)，他叫林磊兒，是福建來(lái)的插班生，高三呢會(huì)和大家并肩作戰(zhàn)！”

　　方一凡剛想鼓掌，就被李萌給瞪回去了。

　　“林磊兒，面對(duì)同學(xué)，給他們介紹下自己?！?p>　　“那個(gè)，我…”林磊兒有點(diǎn)放不開(kāi)道。

　　曾山覺(jué)得他有點(diǎn)像只會(huì)學(xué)習(xí)的低能兒。

　　“磊兒，別怕，他可能剛來(lái)這兒，不太適應(yīng)，老師，我代替?。×掷趦?，我表弟，學(xué)霸一枚，天才熊貓一枚，鄙人不才，天才熊貓的哥哥，天才大熊貓！”方一凡主動(dòng)站起來(lái)貧嘴道。

　　“哈哈哈！”

　　“行了，別起哄了，再起哄就出去啊?！?p>　　果然再皮的學(xué)生都會(huì)被李萌給制止住。

　　“說(shuō)吧！沒(méi)事！”

　　“大家好，我叫林磊兒！”

　　“……”

　　“沒(méi)了？？”

　　“沒(méi)了！”

　　班里的學(xué)生被林磊兒傻萌的樣子逗樂(lè)了。

　　“笑什么笑，有什么好笑的，那行，你就坐那個(gè)位置吧！”李萌指著一張空桌子道。

　　“今天是第一天開(kāi)學(xué)，不上課，考試！”

　　“哎，老師，你這第一天就考試，考什么試？”

　　“就是啊，老師，考試不是應(yīng)該提前準(zhǔn)備嗎？”

　　同學(xué)們的吐槽重要嗎？

　　當(dāng)然不重要！

　　李萌老師靠自己的能力一舉壓下所有的聲音。

　　“小考是局部戰(zhàn)斗，高考是全面戰(zhàn)役，你上戰(zhàn)場(chǎng)敵人會(huì)管你準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好？我告訴你們，不要以為這只是一次模擬考，這次考試的規(guī)格全部按照高考來(lái)，語(yǔ)數(shù)外三門(mén)加上物理、理綜，一共考五門(mén)，分兩天考?！?p>　　“理綜？？”

　　“聽(tīng)我說(shuō)，我還沒(méi)說(shuō)完呢，當(dāng)然不知道是什么呢？”

　　“對(duì)，理化生三門(mén)合并在一起，第二天上午下半節(jié)考！這次考試的成績(jī)，將會(huì)作為你們分班的依據(jù)?！?p>　　“年級(jí)的前三十進(jìn)入沖刺班，目標(biāo)是清北，最后三十名進(jìn)入基礎(chǔ)班，目標(biāo)保本！”

　　“我希望你們都給我提起精神來(lái)！給我好好考，明白嗎？”

　　“明白…”

　　“好…”

　　“行了，現(xiàn)在把你們的手機(jī)全部關(guān)機(jī)，書(shū)桌上不允許放任何東西，把書(shū)本和書(shū)包全部放在教室外。”

　　“動(dòng)作快！”

　　“好好…”

　　全班的人忙著收拾東西…

　　曾山提著書(shū)包出門(mén)的時(shí)候，看到其他班級(jí)也要拿出去。

　　黃芷陶特地過(guò)來(lái)給曾山加油打氣，但是曾山知道自己能到哪個(gè)地步，想要去沖刺班有點(diǎn)懸。

　　進(jìn)入教室后沒(méi)多久，試卷就發(fā)了下來(lái)。

　　第一門(mén)考的是語(yǔ)文，還好語(yǔ)文憑借的是平時(shí)的積累，曾山在此必須有話說(shuō)了，他看起點(diǎn)小說(shuō)也不下百本了，這閱讀理解啥的不是問(wèn)題。

　　再加上這三天突擊文言文以及詩(shī)詞歌賦，憑著過(guò)目不忘的本領(lǐng)答的七七八八。

　　文言文有點(diǎn)難度，不過(guò)篇幅不大，最后是一篇作文，是有關(guān)親情的話題，文體不限。

　　曾山突然想到了《夏洛特?zé)馈防镉幸黄业膮^(qū)長(zhǎng)父親。

　　于是曾山惡趣味的寫(xiě)上我的區(qū)長(zhǎng)父親。

　　通篇都是把原本季楊楊對(duì)他父親的埋怨寫(xiě)在上面，還舉了有特色的例子，例如他是如何端著打官腔和發(fā)小交流的，以及為了不超標(biāo)惹出來(lái)的很多趣事等等。

　　也不知道自己寫(xiě)的區(qū)長(zhǎng)父親，潘老師會(huì)怎么打分。

　　第二門(mén)是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)可是曾山的強(qiáng)項(xiàng)，君不見(jiàn)他曾經(jīng)在模擬考考出個(gè)130多的高分呢。

　　可是一接過(guò)試卷就傻眼了，很多符號(hào)他都懂，就是忘記了定理定律公式了，唉，把會(huì)做的做了吧，能拿多少分是多少分。

　　造孽！

　　第三門(mén)是下午考試，大家在學(xué)校食堂解決下肚子，然后小睡一會(huì)，就投入考試。

　　第三門(mén)是英語(yǔ)，說(shuō)到英語(yǔ)，季楊楊的記憶和語(yǔ)感幫助了曾山，讓他如魚(yú)得水。

　　曾山暗道，要是他以前有這等水平，一本是穩(wěn)穩(wěn)的！

　　而不用苦逼的套用拿分公式：三長(zhǎng)一短選最短，三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)，不長(zhǎng)不短選C。

　　等答完卷，曾山驚訝的發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)到，這…太幸福了！

　　以往考英語(yǔ)總感覺(jué)時(shí)間不夠用的??！

　　難道季楊楊小時(shí)候在美國(guó)留過(guò)學(xué)？？？

　　等了十分鐘，終于鈴聲響起，有些同學(xué)還不肯放下筆呢！

　　“交卷啊！”

　　“方一凡，不能寫(xiě)了！”

　　“劉強(qiáng)東，你還在寫(xiě)，再寫(xiě)按照作弊論處。”