29. 我叫陳揚(yáng) （七）

　　我笑了，其實(shí)乾坤這個(gè)科學(xué)怪人的角色，就是我故意設(shè)定出來解釋那些奇奇怪怪東西的。

　　我沒有多解釋乾坤的來歷，繼續(xù)道：“可能‘時(shí)間的平移不變性’這個(gè)詞你不熟悉，其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單具體的東西。

　　舉個(gè)例子來說吧，你現(xiàn)在有一個(gè)的蘋果，今天的重力加速度是10牛每千克，你把這個(gè)蘋果從地上拿到桌子上，做功十焦耳。

　　然后明天你突然發(fā)現(xiàn)，重力加速度突然變成了20牛每千克，你把這個(gè)蘋果從桌子上丟到地上，對(duì)外做功，除卻能量損耗你發(fā)現(xiàn)你居然獲得了十五焦耳的有用功。

　　因?yàn)槲锢硪?guī)律在今天和明天不同，所以這額外的能量就這么被創(chuàng)造出來了。

　　究其原因，就是因?yàn)槲锢硪?guī)律隨著時(shí)間流逝發(fā)生了改變，這就是時(shí)間平移不變性被破壞的結(jié)果?！?p>　　“可是我還是沒法想象，是什么可以讓重力加速度從10變成20的?！标惸疽卓嘈χ?。

　　“如果你站在我們現(xiàn)在已有世界的框架下，那么這一點(diǎn)幾乎不可能做到，也是十分荒謬的。

　　但是你別忘了，我們現(xiàn)在說的是在一切規(guī)律產(chǎn)生之前創(chuàng)造世界的過程，在一切規(guī)律未被定義的時(shí)候，除了不可能本身，沒有什么是真正不可能的。

　　就好像最初路西在故事世界里開天辟地，最初連時(shí)間都沒有，意識(shí)更是在物質(zhì)之前作為世界的本源。

　　我寫這本書的目的，就是要在這樣的一個(gè)前提下，盡可能找到一個(gè)讓我不太難受并且有理有據(jù)的創(chuàng)世模板。”

　　陳木易似乎聽懂了，臉上終于現(xiàn)出一絲明了。

　　我繼續(xù)說道：“當(dāng)我懂得能量可以不守恒這一點(diǎn)以后，我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)創(chuàng)造世界比蓋一座房子還要簡(jiǎn)單。

　　因?yàn)橐w房子，我們至少得學(xué)會(huì)怎么蓋，然后還得有足夠的材料才能動(dòng)手，但是創(chuàng)造一個(gè)世界，只要有足夠多的知識(shí)就夠了。”

　　“可是多少才是足夠多的知識(shí)呢？”陳木易問道。

　　“這正是問題的關(guān)鍵了，多少才是夠呢？”我有些感慨的說道，“恐怕必須知道全部才算是夠吧，也就是說，我們必須知道那個(gè)終極的名叫萬物理論的東西才行。”

　　“可是就算全體科學(xué)家不吃不睡，恐怕也得到猴年馬月才能弄出來吧?！?p>　　“不僅僅是猴年馬月那么簡(jiǎn)單?！蔽覔u搖頭道，“為了說清這件事情我得做一點(diǎn)鋪墊了，否則我不確定你能否聽懂我下面的話。

　　我們先從自然科學(xué)講起吧，其實(shí)現(xiàn)在所有的自然科學(xué)，無論是物理，化學(xué)還是生物，都在做一件事情。

　　那就是從客觀世界中學(xué)習(xí)或者檢驗(yàn)知識(shí)的正確性，然后把知識(shí)應(yīng)用到生活中來改善我們的生活質(zhì)量。

　　在這一點(diǎn)上自然科學(xué)已經(jīng)取得了令人矚目的成就，我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量相比刀耕火種時(shí)代，已經(jīng)不知道提高了多少倍，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

　　但是我不得不說，如果僅憑自然科學(xué)的路子，我們恐怕永遠(yuǎn)也無法達(dá)到那個(gè)終極的萬物理論?！?p>　　“好像愛因斯坦晚年一直在做這個(gè)吧?！标惸疽子行┆q豫的說道。

　　“你是說統(tǒng)一場(chǎng)論吧?！蔽倚πΦ?，“現(xiàn)實(shí)世界里有四種基本相互作用，引力，電磁，弱相互作用和強(qiáng)相互作用。

　　電磁相互作用已經(jīng)被研究的非常透徹，一套麥克斯韋方程組足以解釋了。

　　后來，電磁相互作用和弱相互作用被寫成了電弱相互作用的形式，再后來強(qiáng)相互作用也被寫進(jìn)了這套理論的升級(jí)版之中，也就是現(xiàn)在被人熟知的標(biāo)準(zhǔn)模型。

　　現(xiàn)在唯一沒有被納入的就只剩引力了，因?yàn)橐]法量子化，所以這個(gè)目標(biāo)至今也沒能達(dá)成。

　　原則上講，如果能用一套通用的理論解釋所有的相互作用，那么這套理論幾乎可以說是涵蓋一切了。

　　可是很遺憾的是，就算我們做到了這一點(diǎn)，知道了整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)行的規(guī)律，那離萬物理論還是差的太遠(yuǎn)了。

　　因?yàn)槲覀冃枰氖且惶卓梢詣?chuàng)世的理論，僅僅知道現(xiàn)實(shí)世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　這就像我們現(xiàn)在快要餓死了，如果只知道怎么種糧食是不足以救活我們的，我們需要知道的是一切，真正的一切。

　　我也是很晚才清楚意識(shí)到這一點(diǎn)，在此之前，我一直還對(duì)自然科學(xué)抱有一些不切實(shí)際的幻想，以為它終有一天可以達(dá)到萬物理論的程度，只不過需要的時(shí)間很長(zhǎng)罷了。

　　可是后來，我知道了兩個(gè)事實(shí)，這兩個(gè)事實(shí)讓我徹底放棄了這種幻想。”

　　陳木易有點(diǎn)不耐煩，可還是欲言又止耐著性子繼續(xù)等我說下去。

　　我喝了口果汁，潤(rùn)了一下干渴的喉嚨道：“第一個(gè)事實(shí)是，我看到霍金曾說，那個(gè)終極的萬物理論要么是環(huán)形的，要么是無限的。

　　如果真如他所說的那樣，萬物理論是一個(gè)無限的理論，那么就意味著我們永遠(yuǎn)都不可能掌握它，因?yàn)槲覀儾豢赡苷莆找粋€(gè)無限的東西。

　　如果它是環(huán)形的，那么結(jié)果更加凄慘。

　　你知道環(huán)形是什么意思么？舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果你問為什么一加一等于二，我說因?yàn)槎p一等于一。

　　你再問為什么二減一等于一，我說因?yàn)橐患右坏扔诙??！?p>　　“這不就是胡扯么?！标惸疽兹滩蛔〉谋г沽艘痪?。

　　“是啊，就是胡扯。這么搞雖然理論的自洽性被強(qiáng)行封閉在了理論之內(nèi)，但是理論本身也變得像是胡扯一樣?！蔽覠o奈的說道。

　　“但這就是物理學(xué)給出的終極答案，我對(duì)此也很失望。

　　后來我看到了另一個(gè)事實(shí)，才明白為什么霍金會(huì)說出這樣一個(gè)讓人失望的回答，這個(gè)事實(shí)的名字叫哥德爾不完備定理?！?p>　　“這是什么，我從來都沒聽說過?！标惸疽椎?。

　　“這條定理是堪比相對(duì)論一樣偉大的存在，可是知道的人卻并不多，這是因?yàn)槎ɡ肀旧聿幌裣鄬?duì)論一樣有那么多神奇的可觀測(cè)現(xiàn)象。

　　但是對(duì)于喜歡數(shù)學(xué)的人來說，這條定理足以讓他們齊齊噴出一口老血了。

　　這條定理只是闡述了一條非?；镜氖聦?shí)，那就是如果你住在一個(gè)蓋在曠野上的小房間里，那么你在不出房間的情況下是無法確認(rèn)你房子的外墻是什么顏色的?！?p>　　“那如果我的屋子里只有一桶白色的油漆可以刷墻呢？我不能猜測(cè)外墻就是白色的么？”陳木易又道。

　　“沒用的，就算告訴你外墻就是白的，你在屋子里一樣無法證明這一點(diǎn)，你要知道證明和猜測(cè)是不同的。

　　這也是這條定理最惡心人的一點(diǎn)了。

　　它用一種無可辯駁的方式證明了，在定理涵蓋的數(shù)學(xué)體系里，總能找到一些對(duì)的命題，你無法證實(shí)，或是錯(cuò)的命題，你無法證偽。

　　如果你想證實(shí)或是證偽這些命題，那你就必須創(chuàng)造一個(gè)更大的理論框架，就像你必須走到房子外面才能看清外墻的顏色。

　　但是在這個(gè)更大的框架下，又會(huì)跳出別的無法證實(shí)或是無法證偽的命題來。

　　因?yàn)檫@些命題你永遠(yuǎn)不知道真假，所以你的理論永遠(yuǎn)都算不上涵蓋一切。”

　　我嘆了口氣繼續(xù)道：“這個(gè)定理從被證出來到今天，已經(jīng)不知道成功的惡心了多少頂尖數(shù)學(xué)家了。

　　甚至我可以夸張的講，也許沒有一個(gè)數(shù)學(xué)家看這條定理順眼，可偏偏所有人又干不掉它。

　　這就像一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人在家里發(fā)現(xiàn)家里的地磚上有一塊沒對(duì)齊，他暴怒之下把整座房子的地磚全都鏟了重弄，可是最后驚訝的發(fā)現(xiàn)原來不管他怎么弄，屋子里都必須至少有一塊對(duì)不齊的地方。

　　這就是那些數(shù)學(xué)家面對(duì)這條定理時(shí)候所處的狀態(tài)了?！?p>　　“有一些缺陷就有一些吧，不礙事就行。”陳木易耐心快要耗盡，試圖把話題往正題上扯，“所以你的第二個(gè)辦法是什么呢？”

　　我裝作沒聽到他的后半句，搖搖頭道：“可是如果我們用這種有漏洞的理論創(chuàng)造了世界，到最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)漏洞非常致命又該如何做呢？

　　比如，故事世界快要崩潰這個(gè)問題就恰好出現(xiàn)在這個(gè)漏洞上，而漏洞的存在導(dǎo)致我們無法知道如何解決問題，我們又要怎么辦呢？”

　　陳木易說不出話來了。

　　我見陳木易不耐煩的神色稍稍緩和，繼續(xù)道：“你放心，我創(chuàng)造故事世界并沒有用這種有缺陷的理論，所以我剛才的話不過是舉例罷了。

　　而且故事世界也不是獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界之外的，否則你也不可能來到我家里，這也是為什么故事世界僅僅只是一個(gè)模型，而不是真正邏輯獨(dú)立的未來世界。

　　我們?cè)倩仡^說數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)之上的自然科學(xué)，它們都無一例外的繼承了這種天然的缺陷，而且哥德爾已經(jīng)指出了，這種缺陷在原理上不可避免。

　　如果這些理論被用來改良現(xiàn)實(shí)世界人們的生活環(huán)境，那我們挑理論可用的部分應(yīng)用就夠了。

　　可是用來創(chuàng)造世界，我無法保證一定不會(huì)用到理論坑爹的部分，所以這種東西我是不敢用的，否則萬一我等了上億年，卻因?yàn)檫@個(gè)坑爹的理論導(dǎo)致世界崩潰，然后大家一起束手無策抱團(tuán)完蛋，那可是哭都沒地方哭去了?！?p>　　“那這個(gè)哥什么不完備定理的適用范圍到底有多廣呢？”陳木易又問道，“在它不成立的范圍就找不到可用的理論么？”

　　我歪著頭想了想，有些不確定的回答道：“嗯，簡(jiǎn)單點(diǎn)說，就是大概從一年級(jí)數(shù)學(xué)起，所有的數(shù)學(xué)基本都被這條定理涵蓋在內(nèi)了，然后建立在這之上的所有自然科學(xué)都被波及了?！?p>　　我又仔細(xì)想了想，補(bǔ)充道：“也許應(yīng)該說從學(xué)前班數(shù)學(xué)開始?！?p>　　陳木易的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，差點(diǎn)一口老血噴在我的臉上，好半天才喃喃擠出一句話：“我突然想起了你在小說里寫的一句話來。

　　凡入此門者，須得放棄一切希望。

　　這還真是什么希望都看不到啊，哪有什么科學(xué)理論連學(xué)前班數(shù)學(xué)都不用的，或者說若是真的有這種理論，那也不叫科學(xué)了吧?！?p>　　“是啊，當(dāng)然算不上是科學(xué)了，所以我找到的可以用來創(chuàng)造未來世界的辦法，其實(shí)也不在現(xiàn)代科學(xué)的范圍之內(nèi)?！?p>　　我有些自嘲的說道，順手拿起杯子想要喝水，卻發(fā)現(xiàn)杯子里已經(jīng)空空如也了。