第十四章 如何做一名好老師

　　周日，姚媽給補(bǔ)習(xí)學(xué)校的江老師打了個(gè)電話，說(shuō)是周日有家宴，親戚比較多，若寒的一對(duì)一能不能上午去學(xué)校找個(gè)小教室上一下，江老師一口答應(yīng)，教室有的是，夏茹正好早上還有一節(jié)初二英語(yǔ)小班課，也不用換地方，一舉兩得。

　　夏茹一大早買了豆?jié){油條帶到辦公室吃，吃完看了一會(huì)兒教案，準(zhǔn)時(shí)去上課。今天有五個(gè)初二的孩子，他們的英語(yǔ)水平尚可，來(lái)上強(qiáng)化班。強(qiáng)化班講的會(huì)比學(xué)校稍快，也會(huì)讓他們聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)得到更多的練習(xí)。

　　開(kāi)始上課前，先聽(tīng)寫(xiě)上一堂課學(xué)的單詞與詞組，夏茹一邊念，一邊觀察這幾個(gè)學(xué)生，有一個(gè)女孩坐在最后一排，整個(gè)身子都趴在桌上，歪著頭寫(xiě)，看上去很是疲憊。夏茹走下講臺(tái)，繞著小教室踱步，走到這個(gè)女孩身邊又仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)女孩的眼睛紅紅的，好像剛哭過(guò)。

　　夏茹帶著疑惑上完了45分鐘的課程，課間休息時(shí)，她叫女孩一起去了辦公室。剛好碰到江老師回辦公室喝水，江老師才想起昨天家長(zhǎng)打過(guò)電話，連忙跟夏茹說(shuō)：“夏老師，姚若寒家里有事兒，今天十點(diǎn)來(lái)學(xué)校上一對(duì)一，你到時(shí)候自己安排一下教室哈。”夏茹應(yīng)了聲，江老師又出去忙了。

　　辦公室只剩夏茹和女孩，窗戶開(kāi)著，能聽(tīng)到外面樹(shù)葉被風(fēng)撩動(dòng)的沙沙響聲。夏茹用紙杯在飲水機(jī)接了杯溫水，遞給女孩說(shuō)：“你先坐吧?！比缓笈ど砣リP(guān)了窗戶，保證辦公室很安靜，才坐下。

　　夏茹開(kāi)門見(jiàn)山：“今天老師看你狀態(tài)不太好，是不是遇到什么不開(kāi)心的事？可以告訴老師嗎？如果遇到麻煩，老師也許可以幫你?！?p>　　女孩目光躲閃，雙腳不安的擠在一起，嘴唇顫抖著欲言又止。

　　“沒(méi)關(guān)系，別緊張，那讓我猜猜，今天周末，應(yīng)該不是學(xué)校的事情，那是家里有什么事嗎？”夏茹淺淺的試探。女孩搖了搖頭。

　　“嗯，那是不是上學(xué)路上有什么事情？”夏茹又問(wèn)。女孩慢慢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“既然是在外面遇到的事，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)為你做主，你別害怕?！毕娜闩牧伺呐⒌募绨蛘f(shuō)。

　　女孩脫口而出：“不能讓我爸媽知道，知道了他們也只會(huì)訓(xùn)斥我，說(shuō)是我自己的問(wèn)題。”

　　夏茹思索了一番，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“那這樣，你看辦公室只有咱們兩個(gè)，我也是從你這個(gè)年齡段走過(guò)來(lái)的，有什么事兒可以告訴我，也許我有類似的經(jīng)歷，能給你出出主意？”

　　女孩聽(tīng)了夏茹的一番話，也有了些動(dòng)搖，看得出這個(gè)問(wèn)題讓她很困擾，她支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“就是，就是今天早上，我，自己騎車，來(lái)咱這邊上課。也不是很遠(yuǎn)，10分鐘路程，路上突然冒出一個(gè)大叔，就跟著我騎車，我停下他也停下，我騎得快他也騎得快，就一直在我旁邊，我好害怕。然后，然后，我跑到一個(gè)早餐店吃早餐，吃完了他還沒(méi)走。我都想跑，但是又怕車子丟了。我就使勁兒騎車，想甩開(kāi)他，拐彎還差點(diǎn)被一輛汽車撞到，被司機(jī)叔叔罵了兩句，我就哭了，邊哭邊騎。咱學(xué)校附近不是有個(gè)派出所么，那個(gè)人見(jiàn)我騎過(guò)去就沒(méi)跟了。”女孩說(shuō)著眼睛又紅了，眼淚順著被風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)紅的臉頰流下來(lái)。

　　夏茹遞給女孩兩張紙巾，起身抱了抱她，拍了拍她的后背，輕聲說(shuō)：“你已經(jīng)做得很棒了，你是在保護(hù)自己。只是方法還有待提高，騎自行車要注意安全，被汽車撞了豈不是因小失大？不過(guò)老師知道，你當(dāng)時(shí)都被害怕沖昏了頭，你可比老師上學(xué)時(shí)候厲害很多了?！迸⑻痤^望著夏茹，沒(méi)有說(shuō)話。

　　夏茹又問(wèn)：“你之前上下學(xué)，有見(jiàn)過(guò)這個(gè)大叔么？”女孩搖頭。

　　“好的，那我以我的經(jīng)驗(yàn)大概分析一下，這種情況呢大多是隨機(jī)性的，這個(gè)大叔，在隨機(jī)的時(shí)間地點(diǎn)剛好看到了你，也就是說(shuō)他不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你而跟著你，就是偶然遇到偶然起意。老師給你講個(gè)類似的故事吧?！毕娜泐D了頓繼續(xù)說(shuō)道：“幾年前，我大一寒假，自己坐火車回家，在BJ站換乘，那時(shí)候還沒(méi)什么高鐵，車站人擠人。大家都拿著很多的行李，我轉(zhuǎn)車又累又餓，讓隨行的同學(xué)看著行李，自己去泡面。在候車室就是從放行李處走到開(kāi)水間，也就幾十米。冬天，我穿那么多衣服，端著剛拆開(kāi)包裝的泡面，迎面遇到一個(gè)陌生男子，胡子拉碴，直接伸手摸了我胸口一下?！迸⒙?tīng)到有些震驚，眼睛也睜大了。

　　夏茹嘆了口氣說(shuō)：“等我憤怒回頭，那個(gè)人都走遠(yuǎn)了。這個(gè)事情，我這么久都沒(méi)有忘記，它也變成了我日常生活中的一記警鐘。有時(shí)候我們確實(shí)難以避免一些傷害，我們只能盡可能把傷害降到最低?！?p>　　夏茹喝了口水又說(shuō)：“老師希望你能振作起來(lái)，這點(diǎn)小事，就是我們?nèi)蘸蟮慕逃?xùn)，我們一定要保護(hù)好自己?？煲险n了，你現(xiàn)在心情好些的話，就先回教室吧。”女孩抱著紙杯說(shuō)了一句謝謝老師，便匆匆離開(kāi)了，還把辦公室門輕輕帶上。

　　夏茹活動(dòng)活動(dòng)頸椎，喝了口水，起身出了辦公室。兩個(gè)課時(shí)上完，孩子們要回家了，他們都住在附近，只有這個(gè)女孩是騎自行車。夏茹把他們送下樓，看其他孩子走遠(yuǎn)了，她又叮囑女孩：“路上騎車注意安全，小心公交車、小汽車，慢點(diǎn)騎，一定遵守交通規(guī)則?！?p>　　女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“夏老師，謝謝你，我會(huì)安全到家，您放心吧?！?p>　　兩人互相招手再見(jiàn)，女孩騎著自行車沿著路邊走遠(yuǎn)了。姚若寒今天也騎著自行車，他在遠(yuǎn)處好看到這一切，故意放慢了速度。夏茹望著女孩消失在路口，才轉(zhuǎn)身。

　　“夏老師！等等我！”姚若寒加速?gòu)牧硪粋?cè)騎了過(guò)來(lái)。

　　夏茹回過(guò)頭，帶著剛才看女孩的慈祥笑容，姚若寒竟有些不適應(yīng)。“姚若寒，今天到的挺早，走，我?guī)阏覀€(gè)教室去?！闭f(shuō)罷夏茹自顧自上臺(tái)階去了。姚若寒趕緊鎖了車，兩個(gè)臺(tái)階并成一個(gè)的追上去。

　　學(xué)校的門口是用玻璃門包起來(lái)的，臺(tái)階上有個(gè)凸起。夏茹打開(kāi)手機(jī)找那個(gè)女孩媽媽的電話，可能是翻的太認(rèn)真，也可能是每天都走的臺(tái)階放松了警惕，到了進(jìn)門的最后一個(gè)臺(tái)階，她前腳沒(méi)踩穩(wěn)，后腳又習(xí)慣性的跟了上來(lái)，瞬間重心不穩(wěn)，向旁邊一歪，夏茹慌了神，叫出了聲，手下意識(shí)向旁邊伸出準(zhǔn)備支撐。

　　這手一伸不要緊，一下子命中正向上走的姚若寒的肩膀。夏茹順勢(shì)一把抓住他的衣服當(dāng)救命稻草，整個(gè)身體都倒向他，腳踝擰的一陣劇痛。姚若寒和她力氣對(duì)沖，前后腳恰好形成了一個(gè)馬扎型，穩(wěn)穩(wěn)扶住了夏茹。