第十五章 我們一起預(yù)習(xí)吧
第一天早操，李澤便遲到了，早自習(xí)他也沒去，導(dǎo)致514班被記名，被扣分，被點名批評。
問題是直到早自習(xí)下課，“肇事者”還沒看見人影。同學(xué)們眼睜睜看著班級的流動小紅旗被學(xué)生會干部取走了，教室頓時一片抱怨聲和責(zé)罵聲。
“什么學(xué)校轉(zhuǎn)過來的，一點組織紀(jì)律都沒有！”
“鄉(xiāng)巴佬就是鄉(xiāng)巴佬！”
“氣死我了！我們的小紅旗?。 ?p> 文勝蘭緊緊擰著眉頭，終于還是站出來，大聲說：“大家別鬧，別使用侮辱性詞匯，哪位同寢室的男生麻煩去看看他，說不定身體不舒服呢?！?p> 她轉(zhuǎn)頭問王濱：“副班長，你去看看好嗎？”
王濱答應(yīng)，起身跑出教室。他在樓梯間和匆匆趕來的李澤迎面遇上，忍不住數(shù)落：“你怎么搞的！怎么這么晚才起來！”
“我睡過頭了！”李澤滿臉難堪。
王濱嘆了口氣：“同學(xué)們都在埋怨，一會你少說兩句，不要爭辯?！?p> “好?！崩顫牲c頭答應(yīng)。他心里也懊惱，責(zé)備自己不小心睡過頭。剛剛來這所學(xué)校，便一而再地給同學(xué)們留下壞印象，他不知道以后怎么融入這個集體。
進(jìn)了教室，他低著頭往自己座位走，同學(xué)們的抱怨和白眼，他都沒有理會。王濱走到講臺，大聲說：“大家別鬧了，李澤同學(xué)早上身體不大舒服，睡過了頭，請大家諒解。”
“不舒服就去看醫(yī)生呀，如果大家遲到都以睡過頭當(dāng)借口，整個學(xué)校都要成一盆散沙了！”
“就是，不舒服去看醫(yī)生，拿醫(yī)生診斷證明來請假！沒有充足的理由，就按咱們班級的處罰條例處罰?！?p> 李澤站起來問：“請問處罰條例是什么？”
王濱盯他一眼，無奈地說：“書面檢討，外加一百個上下蹲，必須在講臺當(dāng)著大家的面蹲?！?p> 文勝蘭轉(zhuǎn)頭看他一眼，站起來說：“到后排蹲吧，畢竟是初次，以后長記性就是?！?p> 王濱點頭：“行，我同意。”
李澤揉揉太陽穴，離座走到后排，開始做上下蹲。王濱從講臺下來，走到他身邊，給他點數(shù)。
班主任從后門進(jìn)來了，緊繃著臉看著他們，等李澤把上下蹲做完后，把他喊了出去。
“怎么回事？你目前成績拖這個班的后腿也就罷了，別的方面，你也拖后腿，可有點說不過去?！?p> 班主任的話很扎心，李澤聽著很難受。他低著頭說：“對不起，以后不會了。”
“你在原來的學(xué)校也這樣？”
“沒有，可能是剛剛來不習(xí)慣，昨晚沒睡好?！?p> “嗯，”班主任點頭，“這也說得過去，你盡快調(diào)整，以后避免發(fā)生這樣的事情。”
“好的?！?p> 李澤回到教室，上課鈴聲響了，第一節(jié)是英語課，他最頭疼的一科。他打起精神，打算好好聽課，因為他的內(nèi)心，也是十分希望能把英語成績趕上來。
但他沒想到，老師在課堂竟然是全英文講課，他一下子便如墜云山霧海，不知東南西北了。他莫名其妙滿頭大汗，心里有說不出的焦慮不安，因為不斷擦汗，他的課桌上一會便堆了一堆餐巾紙團(tuán)。
“l(fā)i Ze.”
“Li Ze， please answer my questions.”
英語老師點了他兩次名，他才反應(yīng)過來，但他根本不知道老師在問他什么。他站起來，面紅耳赤，沉默不語。
老師用英語重復(fù)了一遍問題，他勉強(qiáng)會意，支支吾吾地作答。教室里開始騷動，他還聽到了鄰座的嘲笑聲。
“ I'm sorry.”李澤沒法繼續(xù)作答，他低下頭。
英語老師緊鎖眉頭，手指頭壓壓，示意他坐下，另外喊了同學(xué)回答。
李澤坐下后，羞愧難當(dāng)，下半堂課更沒有心思聽了。好不容易熬到下課，他又被英語老師請去了辦公室。
出去的時候，他聽到有同學(xué)嘀咕：“這個神奇的生物是怎么混進(jìn)來的？”
這句話讓李澤羞愧難當(dāng)，他懷疑自己是父親走關(guān)系進(jìn)來的，他壓根沒有資格進(jìn)這樣的班級。
進(jìn)了辦公室，英語老師坐下來，盯著他看了一會，皺眉問：“老師講課，你完全聽不懂嗎？”
“大部分聽不懂，跟不上您的節(jié)奏?！崩顫衫蠈嵒卮?。
“嗯，你是轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來的。我的講課方式和你原來的老師不一樣，我也能夠理解?！庇⒄Z老師點點頭。
李澤很著急，老師能夠理解有什么用呢？難道以后的課就這么渾渾噩噩得過嗎？那英語成績豈不是還要退步？
英語老師想了想，溫和地說：“咱們班的英語課代表是文勝蘭同學(xué)，我會安排她和你一對一幫扶，在每一堂課之前做好預(yù)習(xí)，但你一定要配合，自己努力才是關(guān)鍵?！?p> “好的，謝謝老師?！?p> “還有200多天的時間，加油，老師相信你可以的?！崩蠋熚⑿?。
老師的鼓勵，撫平了李澤心頭的絕望，讓他的心情好了很多，也讓他有了幾分信心。
“謝謝老師?！?p> “回教室去吧?！?p> 李澤回到教室，低著頭回到座位。關(guān)于幫扶的事，他想先和文勝蘭說一聲，他把身子趴在桌子上，盡量和她近一點，鼓起勇氣喊她：“班長！”
文勝蘭回頭，馬尾甩在他的臉上。
“哎喲！”
“不好意思！”
“沒事?！崩顫擅槪t腆地笑笑。
隔壁座位一直說風(fēng)涼話的男生吹了聲口哨，文勝蘭回頭，犀利的眼神盯著他，男生做了個鬼臉，打開屜子，準(zhǔn)備下堂課的書本去了。
“什么事？”文勝蘭問李澤。
“英語老師說讓你幫助我，拜托你了?！?p> “老師找你，我就知道結(jié)果，果然逃不掉?！蔽膭偬m小聲吐槽。
“嘿嘿……”
“晚一我們一起預(yù)習(xí)吧，我和老師說一下，借她的辦公室。”
“好的！感謝感謝！”李澤抱拳。
“切，讓你老爸周六請客，我喜歡實在的?！?p> “這個可以有！”
文勝蘭笑笑，她發(fā)現(xiàn)李澤笑的時候眼睛彎彎的，像一輪新月，他的牙齒也很整齊潔白。這個男生不笑的時候有幾分憂郁的氣質(zhì)，笑起來卻滿滿的陽光帥氣。她覺得挺有趣的，想不出為什么，壯實油膩的土豪李爸，怎么會生出這么清秀漂亮的兒子。