第四十章 小心思被爸爸看破

　　婉寧午睡后，梁冬失眠了，女兒的表情、神態(tài)、言語(yǔ)都很明顯，她思想開(kāi)小差了！

　　婉寧一貫優(yōu)秀，喜歡她的男孩子自然不在少數(shù)，婉寧也都會(huì)和他說(shuō)，和他探討交流，怎么回復(fù)男生，怎么處理和男生的關(guān)系，很大方隨意，看得出來(lái)，那些男生都不曾令她動(dòng)心。

　　但今天說(shuō)起趙宇宏，婉寧很不自在，表情很不自然，他是過(guò)來(lái)人，女兒的小心思，他一眼就能看透。

　　剛剛自己對(duì)女兒所說(shuō)的那幾句話，警醒意義也許有，但可能并不大，他得怎樣，才能讓女兒“懸崖勒馬”呢？他感覺(jué)自己現(xiàn)在好像小說(shuō)情節(jié)卡殼了，一時(shí)間無(wú)計(jì)可施。

　　鬧鈴響了，他先起來(lái)，給女兒洗了個(gè)蘋(píng)果，削了皮，切成小塊。女兒一會(huì)從房間出來(lái)，打著哈欠，滿眼疲倦。

　　“沒(méi)睡好？”他語(yǔ)氣很隨意，但心里更緊張了，難道女兒開(kāi)始為那個(gè)小子失眠了？

　　“還好，我洗個(gè)臉清醒清醒?！?p>　　梁婉寧在洗漱間用冷水沖了把臉，對(duì)著鏡子看了一會(huì)。中午她根本沒(méi)睡，腦子里亂七八糟的，怎么也平靜不下來(lái)。

　　她看出爸爸對(duì)她的緊張了，小心思被爸爸看破，覺(jué)得很難為情。她把頭發(fā)扎成馬尾，打起精神出來(lái)，吃了兩小塊蘋(píng)果，笑嘻嘻地和老爸揮揮手。

　　“我走了?！?p>　　“嗯，認(rèn)真考試?！?p>　　“好咧！”

　　梁婉寧除了房間，趙宇宏也從503出來(lái)，兩人相視一眼，趙宇宏咧嘴一笑，梁婉寧的臉莫名發(fā)燒了。

　　好在文勝蘭也出來(lái)了，梁婉寧趕忙走到文勝蘭身邊，和她手挽手，走在趙宇宏前面。

　　“上午考得怎樣？”

　　“勉強(qiáng)……”

　　“那肯定不錯(cuò)了！”

　　文勝蘭微笑，梁婉寧摟著她胳膊，她感覺(jué)到了她的緊張。她回頭看一眼趙宇宏，意味深長(zhǎng)地笑笑。

　　趙宇宏手插在褲兜，一副云淡風(fēng)輕的樣子，下了梯級(jí)后，他搶先一步跑了，從梁婉寧身邊過(guò)去時(shí)，把一張折疊好的千紙鶴塞在她手心里。

　　梁婉寧愣住了，她抓著千紙鶴，面紅耳赤。

　　狀元樓的學(xué)生趕著去上課，三三兩兩地從她們身邊過(guò)去，梁婉寧害怕極了，不知道趙宇宏剛剛這個(gè)小動(dòng)作，被多少同學(xué)看見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)在學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開(kāi)。

　　“咳，那啥……看看唄……”文勝蘭碰碰她胳膊肘。

　　梁婉寧低著頭，拽緊紙鶴，沒(méi)給她看。

　　“正常吧，你又漂亮又優(yōu)秀，多少男生心目中的女神，收個(gè)小紙條至于那么緊張嗎？”文勝蘭取笑她。

　　梁婉寧低著頭往前走，走了幾步后，嫣然一笑，打開(kāi)紙鶴，裝作滿不在乎的樣子說(shuō)：“就是，屜子里不知道多少愣頭青寫(xiě)得紙條，也沒(méi)誰(shuí)有點(diǎn)創(chuàng)意，我們看看這個(gè)新銳派帥哥有沒(méi)有什么新花樣。”

　　兩個(gè)女孩子把紙鶴打開(kāi)，白紙上是一張素描畫(huà)，畫(huà)的梁婉寧的背影，那把飛揚(yáng)的馬尾很青春，很傳神。

　　“喲，趙宇宏還有這才藝！”文勝蘭驚呼。

　　梁婉寧心臟亂了一拍，趙宇宏果然是個(gè)不會(huì)令人失望的男孩。

　　“咳咳——”文勝蘭斜睨她一眼。

　　“畫(huà)得不錯(cuò)！不過(guò)和之前藝術(shù)班一個(gè)男生比，還是差了點(diǎn)?！绷和駥幫嶂^，還是滿不在乎的樣子，把畫(huà)像橫看豎看一番后，折疊起來(lái)塞入書(shū)包。

　　“快走，咱們要遲到了！”她催促文勝蘭，加快腳步。

　　文勝蘭才不相信梁婉寧的滿不在乎，如果是從前，她根本不會(huì)去探究別人的小心思，現(xiàn)在卻莫名奇妙地上心了。她很羨慕趙宇宏給梁婉寧的禮物，這也許是一種很含蓄的表白，比直接寫(xiě)情書(shū)浪漫多了。

　　她想到李澤，他某天會(huì)不會(huì)也……

　　但她很快掐滅了自己的這個(gè)念頭，單戀罷了，李澤肯定只把自己當(dāng)好朋友。哪個(gè)男生心里的女神不是梁婉寧那般漂亮陽(yáng)光優(yōu)秀的女孩，像她這樣灰頭土臉的女生，頂多只能跟人做好兄弟。

　　英語(yǔ)考試，唯有李澤如臨大敵。臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)有意義，午睡之后的休息時(shí)間，他索性拿了紙筆，給他書(shū)里的角色畫(huà)漫畫(huà)頭像。

　　他腦子里忽然冒出一個(gè)呆萌的新角色，這個(gè)人設(shè)是個(gè)低調(diào)的大佬，平時(shí)木訥、寡言，齊眉的劉海遮住額頭，厚厚的眼鏡看不出她眼中的喜怒，寬大的校服掩飾著她的光華。

　　他一邊在心里構(gòu)建人設(shè)，一邊描繪頭像，等他勾勒出輪廓，他啞然失笑。

　　自己設(shè)計(jì)的，不就是坐在他前面的“滅絕”大佬嗎？

　　文勝蘭是從后門(mén)進(jìn)的教室，她老早看到李澤在專(zhuān)心致志地涂涂畫(huà)畫(huà)，有點(diǎn)好奇他畫(huà)什么。她悄悄走過(guò)去，站在他背后偷看他的作品，心一下子跌入谷底。

　　人家確實(shí)是在畫(huà)她，但人家畫(huà)出來(lái)的那是什么呀？又丑又笨，灰暗難看，若是和梁婉寧的畫(huà)像比，她是天鵝，自己就是正宗的丑小鴨！

　　她本來(lái)想搶走李澤手里的畫(huà)像，生氣撕了，但那樣會(huì)不會(huì)被他認(rèn)為，因?yàn)闆](méi)把她畫(huà)好看，就如此沒(méi)風(fēng)度地惱羞成怒呢？

　　她悄然退后，一直退到教室后門(mén)口，然后重新走進(jìn)來(lái)，還故意加重腳步。

　　李澤回頭看了一眼，趕緊合上本子，沖文勝蘭笑了笑。文勝蘭勉強(qiáng)抽動(dòng)一下嘴角，飛快從他身邊過(guò)去，在他前面坐下，心里有說(shuō)不出的沮喪。

　　李澤把本子收起來(lái)，拍了拍胸口。幸好反應(yīng)快，這張畫(huà)像沒(méi)有被她看到，這張可是大佬前期的形象，等大佬蛻變之后，才能光芒四射，美麗絕倫。

　　他在腦海中構(gòu)思，她蛻變后的模樣，也設(shè)想，加入文勝蘭把頭發(fā)留長(zhǎng)，把劉海梳上去，穿上好看的裙子，取掉厚厚的眼鏡，會(huì)是什么樣子。

　　上課鈴響了，他不敢再胡思亂想，老實(shí)坐著，等著老師發(fā)試卷。聽(tīng)力還是很弱，有好幾個(gè)地方，他都沒(méi)有聽(tīng)明白，胡亂填了答案，但后面的閱讀理解和完形填空，他感覺(jué)還是略有提升。

　　作文還是很糟糕，但勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)完了，只是毫無(wú)文采，夾雜還有單詞和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　下課了，答題卡收走后，他長(zhǎng)吁一口氣，每一次英語(yǔ)考試，對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是渡劫一次。大家例行對(duì)答案，王濱走過(guò)來(lái)和文勝蘭對(duì)，他在一旁聽(tīng)著，估算一下自己的成績(jī)，貌似這次能踮著腳尖及格。