看，旗手

　　我有這樣一位朋友，或許并沒有。

　　他總是到處訴說，他在兒時(shí)曾是一名旗手。

　　他或許是，或許不是。

　　只是看他滑稽的裝扮，實(shí)在讓人難以聯(lián)想他是一名旗手。

　　棕色的看起來硬硬的皮鞋，總是配著長長的裙子一樣的大褲衩，粗黑濃密的長毛雜亂的往四周生長，再配上緊緊的花襯衫。

　　他或許曾是一名旗手，為什么這么說？

　　因?yàn)樗偸悄敲凑f，所以我認(rèn)為他是。

　　我這個(gè)朋友最近戀愛了，他歡呼的告訴了我。

　　我只是默默地說，別讓她知道你是一名旗手，光彩并不一定要向別人展示，內(nèi)涵才最重要，要把最重要的東西保存在心里，不要告訴任何人。

　　他沒有說話，兩只粗糙的大手不斷的想要捋順腿上粗黑的毛。

　　那天，我在鎮(zhèn)子后面的小河旁，碰到他騎著帶著長長杠條的大型自行車，在前面的車杠上載著一個(gè)姑娘。

　　那是一頭濃密黑發(fā)飛舞的姑娘，當(dāng)然頭發(fā)比他的腿毛要好看許多。女孩打扮很好看，至少我認(rèn)為，她的衣品很好，比我好，更比他好。

　　他叫安之，或許是叫安之。畢竟我從沒叫過他的名字，我都是叫他大狗。

　　狗，最近很少見他了，以至于我開始無聊了，連釣魚都失去了興趣。

　　漸漸的，我開始懷疑我有沒有這個(gè)朋友。最近偷狗的多，我怕他被人抓去了。

　　久違的碰面，我注意到他的大型自行車的把手下面，纏著，不如說是捆著，密密麻麻的絲線里插著一根細(xì)細(xì)的竹管，在絲線用力的擠壓下，牢牢的竹管另一頭掛著一面小旗子。

　　旗子啊，隨著腳踏車的騎行，不斷的飛舞著。身后還有著美麗的姑娘。

　　我啊，我的一個(gè)偉大的旗手朋友。

　　時(shí)隔多年，革命已經(jīng)勝利多年。

　　我有一個(gè)再次回到家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)校的任務(wù)，要回家采集過去的資料，帶領(lǐng)孩子們感受過去的歲月。

　　我啊，或許已經(jīng)被教師這個(gè)行業(yè)的書生氣感染，回到家鄉(xiāng)第一件要做的就是尋找過去經(jīng)常游玩的地方，而不是去看望長輩。

　　當(dāng)我回到鎮(zhèn)子里的小河旁，這里還是沒有變化，還是一片片綠油油。

　　“貓兒，你可是貓兒？”

　　我尋著聲音看去。在稻田里喊我的是莊叔，如今啊，他已經(jīng)老的不行了。

　　“莊叔，好多年了啊，這里一點(diǎn)都沒變?！?p>　　“哪里沒變？物是人非嘍？”莊叔臉上的皺紋更加緊實(shí)了，濃濃的里面像是夾住了黑色的水。黝黑的皮膚我小時(shí)候怎么沒注意。

　　現(xiàn)在看來當(dāng)年年紀(jì)小觀察的還是不夠仔細(xì)，鎮(zhèn)子里很多的帥小伙如今看著一點(diǎn)也不帥，看起來普普通通。

　　或許是社會(huì)經(jīng)歷的多了，看的人也更多了的緣故吧。

　　“貓兒，你這一離開家就是那么多年，在外面謀些什么活記？”

　　“你們啊，這些年輕人一個(gè)個(gè)的都走了，這里已經(jīng)沒什么人嘍。也就過年的時(shí)候能熱鬧些?！?p>　　“我啊，也沒啥，在外面混個(gè)老師勉勉強(qiáng)強(qiáng)的生活罷了?！?p>　　“莊叔，那么多年不知道那個(gè)大狗怎么樣了？”

　　“狗啊，狗啊這孩子也算爭氣，前些年在外地做服裝生意，現(xiàn)在已經(jīng)在鎮(zhèn)子里經(jīng)營服裝店了?！?p>　　我并不感到意外，相反我覺得狗兒一定過得很好。

　　“只是那狗兒前幾年離婚了，他一個(gè)老光桿兒帶著一個(gè)十幾歲的小女孩兒，也許并沒有看起來那么好?！?p>　　“現(xiàn)在離婚的挺多的，遠(yuǎn)不如以前的夫妻舒坦嘍?！?p>　　我也長嘆一聲。

　　“是啊，我們那個(gè)年代，就算不和，大不了回娘家，鬧歸鬧，不鬧感情反而不好。”

　　“鬧幾次啊，一輩子就過去了，哪兒有離婚這一說。”

　　我看著滿坡的莊稼不知說什么好，或許總是有這個(gè)毛病，一聊到這種話題就不知道該說什么了。

　　“狗兒也要走了，說是要搬到城里去?！?p>　　“那天是一個(gè)大午后，狗兒他娘在車站拎著一大包東西，對(duì)著狗兒是各種叮嚀?！?p>　　“這狗兒都那么大了，還像個(gè)長不大的孩子，他背后背著的厚厚重重的大布包的上面還是插著一根紅色的小旗。”

　　我心里好像又看到狗兒和他媳婦騎自行車時(shí)候的樣子。

　　“狗兒，現(xiàn)在還是沒長大，都那么多年了。”

　　莊叔嘆了口氣。

　　或許他以前真的是一個(gè)旗手呢。

　　我用力的用腳碾了碾腳下蓬松分裂的土地，它們不爭氣的坍塌下去，變成了鋪在底下光滑的平面。

　　我曾在這片土地里長大，入眼處依然是過去泥土與麥芽的香氣，我卻只能默默的看著狗兒，我只是個(gè)平淡的教書先生，永遠(yuǎn)都沒有狗兒的氣魄。

　　那個(gè)庸才，有著一股庸才的骨氣。

　　我仁慈的小河的鯉魚神，請(qǐng)帶起一股支流，去守護(hù)那個(gè)長不大的狗兒，隨他一起充當(dāng)改革開放后的旗手。

　　狗兒，在他小學(xué)時(shí)，他曾經(jīng)是一名旗手。