首頁(yè) 二次元

關(guān)于他被流星少女附體這檔事

第4話(huà) 會(huì)診居然有辯論賽?

  上午九點(diǎn)半,會(huì)診室,他坐在中央,被一群醫(yī)生圍著。

  這可不是文藝晚會(huì),倒更像是審訊犯人。

  “從上午八點(diǎn)開(kāi)始,17號(hào)陸續(xù)進(jìn)行了八項(xiàng)檢查,”護(hù)士小姐姐翻著單子匯報(bào),“其中腦電圖、心電圖已恢復(fù)正常,血檢、尿檢沒(méi)有問(wèn)題。整體表明,該病人身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),可以進(jìn)行心理會(huì)診?!?p>  主治醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向心理醫(yī)生,“第二階段的診治,由你來(lái)執(zhí)行吧。”

  年輕的心理醫(yī)生打開(kāi)文件,為了更好檢查十七號(hào)的病情,他熬夜寫(xiě)了一份新檢測(cè)單。

  “17號(hào),你是否做好準(zhǔn)備,我們即將開(kāi)始心理會(huì)診?!?p>  “準(zhǔn)備好了?!彼隙ㄕf(shuō)道。

  現(xiàn)在的他,已經(jīng)完完全全是個(gè)正常人,絲毫不怕精神診斷。

  “本次考核分為三部分,包括提問(wèn)、測(cè)驗(yàn)、辯論三個(gè)環(huán)節(jié)。如檢驗(yàn)合格,表明你已恢復(fù)健康,便可以出院了?!?p>  第一部分:認(rèn)知提問(wèn)

  問(wèn)題1:你認(rèn)為自己患有精神疾病嗎?

  “幾周前有,現(xiàn)在無(wú)?!?p>  問(wèn)題2:你能介紹一下你的家庭成員嗎?

  “我失憶了,記憶還沒(méi)有恢復(fù)?!?p>  ……

  問(wèn)題9:如果你面前有位喜歡的姑娘,可以對(duì)她做任何事情,你想干嘛?

  “前提是我能遇到,并且那個(gè)姑娘愿意,我會(huì)娶她?!?p>  “注意,你心跳加快了,”少女心靈感應(yīng)提醒道,“保持心情舒暢,加油!”

  問(wèn)題10:能否再描述一遍你昏迷之前的事?

  “昏迷之前的事?”他下意識(shí)回想,“當(dāng)時(shí)流星墜落,我似乎被沖擊到暈倒了?!?p>  “打住,暫停,”那位坐在中間,張嘴一口黃牙的主任發(fā)話(huà)了,“你說(shuō)的是真的嗎,我憑什么可以相信你?”

  他看向那個(gè)不友善的老頭,以前并未見(jiàn)過(guò)這個(gè)人,“抱歉,提問(wèn)階段我只回答診治醫(yī)生的問(wèn)題,旁聽(tīng)請(qǐng)勿打擾?!?p>  一句話(huà)被駁回,黃主任那只帶表的手拍了拍主治醫(yī)生。

  “17號(hào),我來(lái)介紹一下,”主治醫(yī)生起身說(shuō)明,“這位是省院的黃大夫,醫(yī)術(shù)精湛,你的特效藥就是他提供的,所以黃大夫也是你的治療醫(yī)生。”

  “我的藥是你開(kāi)的?”他直勾勾地看向黃主任。

  黃主任得意洋洋說(shuō)道,“年輕人,你的病情能減輕,還不是靠老夫的秘方!”

  他陷入了幾秒鐘的沉默。

  特效藥是這個(gè)黃大夫開(kāi)的!

  原來(lái)那個(gè)幕后黑手,就是眼前這個(gè)人模人樣的老頭!

  真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。

  那一瞬間他氣到顫抖。

  “喂,別激動(dòng),”少女提醒他,“那家伙確實(shí)可惡,但你一發(fā)怒肯定前功盡棄,小不忍則亂大謀,你放心日后肯定沒(méi)他好果子吃!”

  “我懂,可你為我吃了那么多苦,我若忍了他,怎么對(duì)得起你!”

  “要想對(duì)得起我,你就一定要忍??!”少女一臉真誠(chéng)說(shuō)道。

  他咬緊牙關(guān),緩緩松開(kāi)了拳頭。

  最終,心理醫(yī)生宣布:提問(wèn)環(huán)節(jié)結(jié)束,下面開(kāi)始第二輪測(cè)試。

  測(cè)試1:后面的浴缸盛滿(mǎn)了水,有勺子和木瓢,要求將水清干凈,你該怎么做。

  “拔掉浴缸的塞子,放水。”

  測(cè)試2:一輛四輪汽車(chē)被偷了一個(gè)輪胎,有備胎和扳手,它可以正常上路嗎?

  “可以?!?p>  “停停停,”黃主任不耐煩地看了看表,“沒(méi)螺絲怎么安裝?十七號(hào)明顯沒(méi)有恢復(fù)正常,可以結(jié)束了吧!”

  年輕的心理醫(yī)生皺了皺眉,這個(gè)問(wèn)題,十七號(hào)確實(shí)答錯(cuò)了,有些可惜。

  “可以安裝,”他正視著黃主任,“只要將其余輪胎的一個(gè)螺絲,都換到備胎上即可?!?p>  黃主任老臉漲得通紅,卻又啞口無(wú)言。

  第三輪:辯論賽,心理醫(yī)生還沒(méi)宣布論題,一旁的黃牙就急不可耐地開(kāi)口了。

  “為了確保真實(shí)性,這次的論題由我來(lái)選,就叫:豬到底會(huì)不會(huì)上樹(shù)?!秉S主任滿(mǎn)臉陰陽(yáng)怪氣的笑容,“你們都別添亂,這次辯論我做正方,豬不會(huì)上樹(shù);17號(hào)你做反方,豬會(huì)上樹(shù)?,F(xiàn)在辯論開(kāi)始!”

  周?chē)尼t(yī)生都有些不滿(mǎn),這個(gè)黃主任就是個(gè)旁聽(tīng),怎么凈在這里搗亂!17號(hào)這才有了好轉(zhuǎn),萬(wàn)一被這個(gè)黃主任攪和,病情又嚴(yán)重了怎么辦!

  主治醫(yī)生皺著眉,年輕的心理醫(yī)生心里也是憤憤不平。

  黃主任不動(dòng)聲色的竊喜,這個(gè)題目難過(guò)很多病人,能不能出院,看看到底是誰(shuí)說(shuō)了算,這可不是他小子想出院就能出去的!

  他黃主任什么時(shí)候在病人身上吃過(guò)虧,只要這17號(hào)中招,就別想出院。到時(shí)候轉(zhuǎn)到省醫(yī)院,有的是手段收拾他!

  正方黃主任1:豬不會(huì)上樹(shù),由于物種的局限性和生存狀態(tài),它并不具備這個(gè)能力。

  “豬會(huì)上樹(shù)?“少女有些納悶,”豬怎么會(huì)上樹(shù),這老頭明顯在挖坑,你要小心呀!”

  “沒(méi)事,小問(wèn)題?!彼硎竞敛晃窇?。

  對(duì)于詭辯,只要思路清晰即可,如果換做以前狀態(tài)不好難贏,現(xiàn)在頭腦又不混,勢(shì)必要好好教育一下這個(gè)庸醫(yī)!

  “豬會(huì)上樹(shù),只不過(guò)你見(jiàn)識(shí)短淺,沒(méi)見(jiàn)過(guò)它上樹(shù)的樣子,所以豬會(huì)上樹(shù)?!?p>  正方黃主任2:豬不會(huì)上樹(shù),如果有豬會(huì)上樹(shù),自然選擇會(huì)導(dǎo)致全部豬都能上樹(shù),然而并沒(méi)有,說(shuō)明豬不會(huì)上樹(shù)。

  “有的人會(huì)爬樹(shù),有的人不會(huì);有的豬會(huì)上樹(shù),有的豬不會(huì),這很正常?!?p>  正方黃主任3:人具有學(xué)習(xí)能力但豬沒(méi)有,人可以學(xué)會(huì)爬樹(shù),但豬永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!

  “你一口咬定豬不會(huì)上樹(shù),只有一種情況你是對(duì)的,你就是那頭不會(huì)上樹(shù)的豬。如果你不是,你怎么證明豬不會(huì)上樹(shù)?“

  “哈哈,你要笑死我啦,”少女樂(lè)得不行,“這老頭是豬,仔細(xì)想想也沒(méi)毛病哈?!?p>  周?chē)尼t(yī)生都忍不住笑了,唯獨(dú)黃主任青筋暴突。

  正方黃主任4:豬不會(huì)上樹(shù)是常識(shí),認(rèn)定的常識(shí)就是對(duì)的,你反駁我說(shuō)明你的思維違背常識(shí),你的精神病還沒(méi)有痊愈!

  “對(duì)與錯(cuò)并不以數(shù)量決定,常識(shí)也具有欺騙性。你覺(jué)得我不正常,我還覺(jué)得你過(guò)于死板、冥頑不靈?!?p>  正方黃主任5:假設(shè)辯論結(jié)束,17號(hào),請(qǐng)準(zhǔn)確告訴我,豬到底會(huì)不會(huì)上樹(shù)?

  “豬不會(huì)上樹(shù),但明顯你會(huì)?!?p>  “哼,這場(chǎng)辯論終究是你輸了,”黃主任露出僵硬的笑,“輸了就得繼續(xù)治療,等我接走你,好好給你治治!”

  “知道電療嗎,到時(shí)候讓你好好舒服一下,哈哈!”

  “我宣布,17號(hào)病人需要轉(zhuǎn)院繼續(xù)接受治療!”黃主任直接對(duì)著全體醫(yī)生說(shuō)道。

  下面一群醫(yī)生面面相覷,似乎爭(zhēng)議很大,直到主治醫(yī)生打斷了黃主任。

  “黃主任,你不要再添亂了!“

  “按照康復(fù)規(guī)定,17號(hào)身體健康,思維、精神全部恢復(fù)正常,已經(jīng)達(dá)到了出院的標(biāo)準(zhǔn),我宣布十七號(hào)通過(guò)考核!”

  會(huì)診室里響起一片掌聲,護(hù)士、心理醫(yī)生都在高興的鼓掌。

  黃主任臉色鐵青,“小張,你不想評(píng)定省級(jí)的職位了?還不收回剛才的話(huà),馬上把17號(hào)控制起來(lái),他可是病的很?chē)?yán)重呀!”

  “謝謝黃主任的好意,”主治醫(yī)生面容鄭重,“同時(shí)感謝黃主任您提供的藥物治療,現(xiàn)在17號(hào)康復(fù)了,想必您也十分滿(mǎn)意?!?p>  “小劉,送客!”主治醫(yī)生看向年輕的心理醫(yī)生。

  “好嘞!”

  “你,你,”黃主任顫抖著手,“算你狠,我黃某人告辭!”

  恕不遠(yuǎn)送!

  望著黃主任狼狽遠(yuǎn)去的身影,整間會(huì)診室頓時(shí)變得神清氣爽。

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