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從神經(jīng)病思維開始推理

第八章 失敗者一號(hào)

  敖曼曼,父母眼中的乖女孩,同學(xué)眼中的高冷公主。

  但只有那些真正去了解過敖曼曼的人,才會(huì)知道這個(gè)女孩,不正常。

  往小了說,她缺心眼,從不顧及他人感受,不懂得換位思考,一切以自我為中心。

  往大了說,她認(rèn)為世間只有自己是“活人”,也就是能思考的人。

  父母是設(shè)定,同學(xué)是NPC,路人都是傀儡木偶,聽說過的偉人偉事是背景板,和自己競爭的人是反派敵人。

  自己所見到的,是按劇本發(fā)生的故事,自己看不到的,都是世界為她編織的謊言。

  理所當(dāng)然,抱著這種思想的敖曼曼是個(gè)失敗者。

  天生注定的失敗者。

  幸運(yùn)的是,敖曼曼知道自己的想法不對(duì),正如她的名字一樣,過于傲慢。

  不幸的是,生活在秦城的每一天,都讓她的傲慢加深。

  理所當(dāng)然,敖曼曼的十八歲成人精神檢查沒有通過,她被評(píng)為“精神病人”,在思想治療完成之前,不得離開秦城一院。

  在敖曼曼的世界觀里,她有一種叫做“反現(xiàn)實(shí)反”的超能力。

  大概就是她所想的事會(huì)因?yàn)楦鞣N合理但不合情的理由不發(fā)生,轉(zhuǎn)而發(fā)生一些她從來沒有考慮過的奇事。

  心里越是堅(jiān)信的,就越離譜(其實(shí)就是加強(qiáng)版墨菲定律)。

  比如,當(dāng)她某次考試考了滿分,心里期待回家后被家人表揚(yáng)時(shí),家里空無一人,好一點(diǎn)是他們突然出差了,壞一點(diǎn)就是被樓上鄰居殺了拋尸下水道。

  不過敖曼曼不在意這個(gè),對(duì)她來說,這兩種可能性都無關(guān)緊要。

  因?yàn)檫@個(gè)世界上,真正活著的,只有敖曼曼自己。

  再比如,她在被秦城一院關(guān)起來后,本打算接受設(shè)定,做一個(gè)別人眼中的“正常人”時(shí),秦城一院炸了,火沫橫飛。

  趁著大火,從秦城一院逃離后,敖曼曼回到了家中。

  十八歲生日已過,她的高中生涯結(jié)束了,可沒有通過精神檢的她,根本無路可走。

  秦城的正經(jīng)單位都會(huì)要求出示精神檢證明。

  離開秦城,去外面發(fā)展?

  不好意思,由于秦城人的名聲實(shí)在不好,其他城市的所有單位,都要求秦城人出示精神檢一級(jí)合格證明,并簽署不會(huì)犯病的合約。

  不過天無絕人之路,臨近九月,敖曼曼收到了兩封信。

  一封信是大和諧學(xué)院的通知書,上面寫著只要敖曼曼得到一個(gè)名為“成功者證明”的游戲獎(jiǎng)勵(lì),就可以破格錄取她。

  另一封,就是獲得成功者證明的途徑,一封用金線勾勒出“一號(hào)失敗者”的入場券。

  “呵,失敗者,真是好笑!”敖曼曼不屑一顧,同時(shí)又將信小心翼翼的保管好。

  畢竟,心里想的只是為了應(yīng)付“反現(xiàn)實(shí)反”,實(shí)際行動(dòng)才能讓自己活的更輕松。

  秦城二院。

  這是敖曼曼第一次來,她看著夜里陰森森的二院,心里有些打退堂鼓。

  她不是沒懷疑過寄信的到底是不是那個(gè)大名鼎鼎的大和諧學(xué)院。

  但她沒得選,她的人生在沒有通過精神檢的那一天,就已經(jīng)走在了失敗的路上了。

  她想通關(guān)名為人生的游戲,就必須參加這個(gè)游戲,并獲得勝利!

  反正對(duì)手也只是一群NPC反派,根本沒什么好怕的。

  這樣想的她,看見了正急急忙忙往二院大門趕來的蘇云散。

  蘇云散?那個(gè)bug?

  敖曼曼瞪大了眼睛,高中和初中兩個(gè)時(shí)期的噩夢(mèng)化身蘇云散為什么會(huì)在這?

  其實(shí),在敖曼曼的心里,還有一個(gè)特殊的存在,代表bug的蘇云散!

  無法用常理推論出蘇云散會(huì)說什么,無法用常識(shí)判斷出蘇云散會(huì)做什么,對(duì)于敖曼曼來說,蘇云散甚至就是“反現(xiàn)實(shí)反”的具象化!

  記得那是高一開學(xué)時(shí)的班級(jí)內(nèi)部自我介紹環(huán)節(jié),敖曼曼正優(yōu)雅而不失禮節(jié)的緩緩走向講臺(tái),準(zhǔn)備做自我介紹。

  突然,一個(gè)氣喘吁吁的蘇云散從前門闖進(jìn)了教室:“不好意思,老師,我遲到了!”

  然后若無其事的走上講臺(tái),搶了敖曼曼的位置,在全班人的注視下自我介紹:“我,蘇云散,請(qǐng)多指教!”

  極其簡潔的話語,根本稱不上是自我介紹,只是單單說了個(gè)名字,一點(diǎn)有用的信息都沒有。

  哦不,有用的信息是有的,班主任翻了翻點(diǎn)名冊(cè),班上沒有蘇云散這個(gè)人。

  蘇云散得知班上沒有自己的名字時(shí)很驚訝:“?。窟@里不是三班嗎?”

  敖曼曼的班級(jí)是十一,她想不通蘇云散為什么走錯(cuò)的這么離譜。

  當(dāng)天下午,敖曼曼就知道了更離譜的事。

  蘇云散被全校通報(bào)批評(píng)了。

  因?yàn)樗俗约旱陌嗉?jí)三班,高一的十五個(gè)班級(jí),高二的十六個(gè)班級(jí),甚至高三一些正在上課的班級(jí),他全都闖進(jìn)去做自我介紹了。

  從那時(shí)候起,敖曼曼就記住了蘇云散這個(gè)名字,她有預(yù)感,這個(gè)人的名字會(huì)在三年里不斷聽到。

  果不其然,周末把學(xué)校所有果樹的果子都摘了,然后往全校有一張算一張的桌子上放;在所有教師辦公室的植物上通通貼滿校長的性感照片(校長男的);晴天路上逮著人就問有沒有帶雨傘……

  只有敖曼曼想不到,沒有蘇云散做不到的事。

  對(duì)于蘇云散為什么總干這些事還沒有退學(xué)的原因,據(jù)某位從三班轉(zhuǎn)到敖曼曼班上的,而且是蘇云散初中三年同班同學(xué)的人說了。

  “那個(gè)人背景大著呢,你以為那校長性感照誰拍的?而且他今年學(xué)費(fèi)都是校長墊的!我告訴你們,他現(xiàn)在已經(jīng)夠收斂了,你們是沒見過他初中有多瘋……”

  總而言之就是,蘇云散很難搞。在這場讓對(duì)手承認(rèn)失敗的游戲里,敖曼曼沒有任何把握淘汰蘇云散。

  騙你的,敖曼曼才不會(huì)承認(rèn)自己拿蘇云散沒辦法。她可是有“反現(xiàn)實(shí)反”這個(gè)bug一樣的技能的!

  蘇云散一定不會(huì)被淘汰,蘇云散一定不會(huì)被淘汰……

  不過在技能生效之前,還是盡量避開蘇云散吧!敖曼曼往遠(yuǎn)離保安亭的地方跑去,秦城二院這么大,她完全可以先茍一會(huì)。

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