首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

風(fēng)電狗有高達(dá)夢(mèng)

11 這是我被針對(duì)的理由?

  回到宿舍,梁丘立刻埋頭到了資料整理之中。

  由于之前做好了標(biāo)記,現(xiàn)在只差將這些資料變成電子檔了。

  風(fēng)微吹拂著窗簾,帶來了絲絲涼意,山上的氣溫要比山下涼得快,中午在山下那會(huì)兒,整個(gè)人像是從水里撈出來一樣,汗不停的從額頭冒出,像烤焦的魷魚,只能用兇殘來形容。

  而在這樣的微風(fēng)中,梁丘只覺自己的呼吸都沒有了,滿屋子就只剩下了有節(jié)奏的鍵盤敲擊聲,清脆悅耳。

  在梁丘完全沉浸在知識(shí)提升過程之中的時(shí)候,一個(gè)天然卷青年,抱著一把吉他,走進(jìn)了宿舍。

  是周仙!

  周仙看到認(rèn)真的梁丘,也沒有打擾,兀自在老陳的床上坐下,然后輕撫吉他的琴弦,也沒發(fā)出聲音,似乎是在做著什么練習(xí)。

  當(dāng)梁丘伸個(gè)懶腰,緩緩眼睛疲勞的時(shí)候,這才看到了周仙。

  “喲!仙,你好,怎么沒跟他們?nèi)ド⒉窖剑俊绷呵鹫惺执蛄藗€(gè)招呼。

  “因?yàn)閷?duì)你的好奇,讓我放棄了跟著散步的念頭?!?p>  這時(shí)候,周仙撥動(dòng)了琴弦,音符似波紋般蕩漾而出,令人舒適。

  梁丘微微詫異,玩吉他,玩到這般令人酥麻的地步,顯然周仙手底下的功夫不弱!

  梁丘不由再看看對(duì)方的吉他,貌似,這吉他得上千了吧?

  不過,梁丘還是回到了正題,問道:“仙,你是想問我與文佳俊有何間隙吧?”

  “非也非也,單純的感覺你這人有趣,特意過來結(jié)交一番?!?p>  “哦!仙,你的吉他彈得真好,是不是因?yàn)檫@個(gè),俘獲了很多女孩子的芳心?”

  “沒有沒有,我還沒談過戀愛?!?p>  “純情小男生?”梁丘詫異。

  周仙忍不住要吐血,本來自己是來認(rèn)識(shí)梁丘的,怎么反而有種被對(duì)方調(diào)戲的感覺?

  周仙將被調(diào)戲的郁悶化作音符,再次彈出一段小清新,十分悅耳朵。

  “嘶!我曾經(jīng)在網(wǎng)上查到傳聞,在風(fēng)電場(chǎng)待久了的男人,都會(huì)生出不得了的技能,仙兒,你的這手真的是太好聽了,尤其是哪顫音的處理,真是哀怨至極??!”

  要說吧,人就是這樣,撩到了他的興趣愛好,就像是撓到了他的癢癢點(diǎn),那么你就可以借機(jī)套近乎了。

  “哦?你也能聽出來?”周仙眼前一亮,問道。

  “自然,樂由心生!這是最美的音樂片段,是你放才心靈的最真寫照!有點(diǎn)像《above your hand》的前奏顫音?!绷呵饛堊炀秃鲇?,反正說得自己都佩服起自己來。

  周仙又是起興的彈了兩段,然后才道:“咳咳,我想要糾正一下,我不叫仙兒,我叫周仙,你可以叫我仙仔或者阿仙都行,仙兒,感覺太女性化了。對(duì)了,《above your hand》是什么歌曲?”

  “哦,好的,仙兒?!禷bove your hand》是僵尸娘的片尾曲?!?p>  “哦?是嗎?我查查聽聽看?”

  “好的,仙兒?!?p>  聽了一會(huì)兒歌曲之后,神經(jīng)反射弧終于走完的周仙道:“我終于知道,文叔為什么對(duì)你意見這么大了,你很會(huì)見縫插針的挑起別人的不適。”

  “所以啊,我一般都不插針,要插也插胡蘿卜,起初你會(huì)不適,但后面就會(huì)習(xí)慣的。”

  “我終于了解你是什么樣的人了,你是個(gè)巫妖王!”

  “哪里?那是你的聯(lián)想太豐富了,我是直男,說直話,做直事,珍珠都沒我這么真實(shí)!”

  梁丘摸摸下巴,隨著這番話說出,他越來越相信自己就是這樣的人。

  周仙翻翻白眼,然后疑惑道:“丘仔,我喊你丘仔不介意吧?我看中仔就是這么喊你的。對(duì)了,你剛才在做什么?很投入的樣子,難道是在寫日記?”

  梁丘為了以示清白,將自己淘的二手筆記本電腦,轉(zhuǎn)向了周仙,攤開雙手。

  “怎么樣?我說出不怕你笑話,我怕我來了這個(gè)現(xiàn)場(chǎng),你們不肯教我職業(yè)技能,只能自己去學(xué)習(xí)了?!?p>  “哇!這些都是你收錄總結(jié)的嗎?”周仙放下吉他,一邊看電腦,一邊翻邊上的書,嘖嘖嘆道。

  梁丘倒是打蛇隨棍上,撿起一本冊(cè)子問道:“仙兒在風(fēng)電場(chǎng)的時(shí)間比我久,一定知道許多的職業(yè)技能吧?可以幫我指正一下嗎?我對(duì)一些處理方式存在著疑惑,喏,比如這里...”

  兩人一問一答,而梁丘隨著和周仙的討論,再根據(jù)腦海中一些圖紙的印證,頓覺周仙真乃神人也!

  估計(jì),風(fēng)電場(chǎng)這里,周仙是鎮(zhèn)場(chǎng)技術(shù)大牛級(jí)別的人物!

  梁丘不會(huì)的、模糊的、深入探討的,周仙都能說得上話來!

  而且一些見解發(fā)人深省、令人收獲頗豐!

  而周仙,亦是同樣震驚于梁丘這個(gè)新人,一些理論賊強(qiáng),就是一些實(shí)操上的知識(shí)不足而已,而且,一些實(shí)操上的東西,一點(diǎn)撥就通透了。

  一些理論在梁丘的解析下,也是對(duì)自己認(rèn)知有著拓寬的趨勢(shì),此真乃神新人也!

  梁丘和周仙討論完畢,相互對(duì)視一眼,滿目的都是贊賞,雖然內(nèi)心已經(jīng)想要夸死對(duì)方了,但是身為技術(shù)宅的矜持,只是讓兩人點(diǎn)到為止互相點(diǎn)頭致意,微笑。

  “不好意思,真是不好意思,叨擾你學(xué)習(xí)了?!弊罱K,周仙說了這么一句話,仿佛是罪過。

  “沒有的事,阿仙前輩對(duì)我的學(xué)習(xí),起到了巨大的促進(jìn)作用,我感謝還來不及呢!”

  商業(yè)互吹而已,之前梁丘可以把前女友吹到窗上去,與外面太陽(yáng)月亮肩并肩,吹周仙?小意思啦!

  不過,看到本子上,自己的問題都得到了解答,梁丘一陣的心情舒暢。

  “前輩就免了吧,我見過你的簡(jiǎn)歷,你似乎是97年的吧?我也是97年的,就比你大幾個(gè)月?!敝芟芍匦?lián)炱鸺馈?p>  撿起吉他的周仙,試著顫音,一臉迷醉,整個(gè)人渾身都酥麻了。

  “是真的嗎?那真是太不可思議了!”梁丘隨后應(yīng)道。

  梁丘拿起和周仙討論過的資料,翻著資料,一臉的迷醉,整個(gè)人渾身都酥麻了...

  如果說吉他是周仙寶貝的話,那這個(gè)討論稿就是梁丘的大伊萬,都是重要的東西。

  “咳咳!你們兩個(gè)在干嘛?”這時(shí),周中不和時(shí)宜的聲音在二人耳邊響起。

  “仙神!你怎么會(huì)和這個(gè)臭小子在一起!難道你背叛了我們純潔的友誼了嗎?”這時(shí)候,文佳俊也是氣憤的指著梁丘,瞧向周仙問道。

  “我們哪來什么純潔的友誼?你還敢說,昨天在睡午覺的時(shí)候,你竟然偷襲我,我還沒和你算賬呢!”周仙沒好氣道。

  周中頓時(shí)將瞪大的眼珠子看向了文佳俊,連忙退開兩步,太可怕了!

  而梁丘則不管他們打情罵俏,瞇著眼睛,雙手撐著下巴,看向了那只即使跟別人說話,也不放棄指著自己的手指,緩緩出聲,堅(jiān)定而透徹:“哥們,請(qǐng)不要用手指著別人說話,那樣很沒有教養(yǎng),你知道嗎?你不知道的話,我不介意替你爸媽教導(dǎo)一下你!”

  方才還有些歡鬧的氣氛,一時(shí)間停滯。

  感受著梁丘那如同蟄伏兇獸般的眸光,本來還在嬉笑的文佳俊,這時(shí)候才覺察到,似乎自己這樣有些不妥了,然而,梁丘的那些話,卻讓文佳俊感覺內(nèi)心刺痛,而且還很沒面子,于是文佳俊一揚(yáng)下巴,道:“哼!老子是在體會(huì)摸你小手那會(huì)兒的滋味!傻瓜才指你!你也配嗎?”

  文佳俊那挑釁的話,讓得在一旁的周仙和周中都是內(nèi)心一緊,這氣氛不對(duì)?。?p>  似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開幕!

  然而,梁丘靠在了椅子上,頭往背后仰了仰,文佳俊這色厲內(nèi)荏的表態(tài),讓梁丘不由得想笑,并且笑了出來。

  看著有些神經(jīng)質(zhì)的梁丘,三人都是莫名感覺有些寒冷,他們不明白梁丘在笑些什么?

  被人罵了為何還發(fā)笑?

  笑了一陣之后,梁丘忽然坐直了身子,看到忽然坐直身子的梁丘,文佳俊立刻擺出了一個(gè)迎敵的架勢(shì)。

  梁丘道:“真沒意思,我之前有聽過傳聞,風(fēng)電場(chǎng)的兄弟應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,因?yàn)榇蠹姨ь^不見低頭見,如果鬧了矛盾,那么大家生活工作會(huì)很難受,都會(huì)受到影響。不過啊,只要我覺得我不難受,那么難受的就會(huì)是別人,你說是嗎?文佳???

  對(duì)于我沒能按照你意愿,成為一個(gè)聽話的新員工,我感到深深的抱歉,我這個(gè)人是直了點(diǎn),脾氣沖,但是能讓我這樣的,也是有先決條件的,那就是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我讓他難受!”

  “哼!難道聽老員工的有什么不對(duì)的嗎?

  我也是為了你們好,讓你們少走彎路,能更快的融入現(xiàn)場(chǎng)、掌握技術(shù)!

  我再也不想被你們這些學(xué)歷戰(zhàn)五渣拖累了,我想回家,想回家就必須在這里帶出可以替代我的人!

  我這么做有什么錯(cuò)的嗎?

  這不是雙贏的事情嗎?

  為何偏偏遇到你這個(gè)明阻的家伙,和周中這個(gè)暗阻的家伙呢?”

  周仙聽到了文佳俊的話,滿臉的不可置信,特么的,你要教一個(gè)風(fēng)機(jī)理論基礎(chǔ)比你還扎實(shí)的人,這、這很蛋疼啊!

  而周中則是有些不好意思的摸摸后腦勺,貌似文佳俊說的沒錯(cuò)啊,他對(duì)于學(xué)習(xí)什么的不太感冒,他么的九年義務(wù)教育,外加三年高中還有三年大專,他書還沒讀夠嗎?

  為什么還要再學(xué)習(xí)?

  你能感覺到,一打開書本,密密麻麻的的字符,硬鉆眼睛腦門的那種暈眩和痛苦嗎?

  他么的,再也不想體驗(yàn)一次了!

  這是周中現(xiàn)在的真實(shí)感受!

  要不是梁丘這個(gè)自主學(xué)習(xí)的存在影響,周中估計(jì)自己在這里能混就混。

  梁丘終于知道了文佳俊的目的,這是一個(gè)很不錯(cuò)的解釋,也可以解釋,為什么這么針對(duì)自己的原因。

  人都是有私心的,也都對(duì)自己的家鄉(xiāng)有著懷念,畢竟,那里是自己從小到大熟悉的環(huán)境,在熟悉的地方生活工作,人就會(huì)如魚得水,安逸愜意。

  梁丘這回終于了然,這,就是他被針對(duì)的理由!

  有點(diǎn)可笑??!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南