“我總是感覺(jué)你透過(guò)我在看另外一個(gè)人?！?p>　　這是甄瑾留給宋念歆的最后一句話，兩人是大學(xué)同學(xué)，學(xué)業(yè)交流比較多，周?chē)耐瑢W(xué)朋友就開(kāi)始有意無(wú)意的撮合，大學(xué)畢業(yè)以后沒(méi)有多久兩個(gè)人就在一起了，因?yàn)楣ぷ鳟惖氐年P(guān)系兩個(gè)人總是聚少離多，兩個(gè)人也不像是普通的小情侶一樣，更像是“戰(zhàn)友”，宋念歆總是一副淡淡的樣子，好像是沒(méi)有任何波瀾的湖水一樣，每次兩人說(shuō)話都感覺(jué)有一些距離，除了自己戴上眼鏡的時(shí)候，每次自己戴眼鏡宋念歆看自己的眼神都……

　　分手之后的宋念歆回了老家，在地的這些年事業(yè)沒(méi)有太過(guò)于出色，嘗過(guò)了一個(gè)人在外的冷暖，身為獨(dú)身子女的她也差不多要回家照顧獨(dú)身一人的母親。她的家是一個(gè)小城市，麻雀雖小五臟俱全，回家后的宋念歆通過(guò)學(xué)習(xí)考試和姨媽的推薦去了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)任教。

　　這天下班的時(shí)候下了大雨，宋念歆在離學(xué)校不遠(yuǎn)的公交站牌等公交車(chē)，公交站對(duì)面就是當(dāng)?shù)貐^(qū)政府大樓，宋念歆想起了之前高中同學(xué)聚會(huì)有人提起說(shuō)林老師在他們高中畢業(yè)沒(méi)多久就參加公務(wù)員，宋念歆的思緒飄到了高中……

　　林老師名叫林凱，身高183左右，修長(zhǎng)的身型，藍(lán)色牛仔褲，純白的T恤，漆黑有神的雙眼藏匿在一副眼鏡下面，到現(xiàn)在宋念歆都清晰的記得林凱第一次來(lái)班里上課的情形，高一1班可是剛開(kāi)學(xué)就出了名“群魔亂舞”，林凱走進(jìn)教室，宋念歆第一眼看見(jiàn)他眼睛就定格在他的身上，“是誰(shuí)呢？還挺帥的，是家長(zhǎng)嗎？是誰(shuí)的哥哥嗎？”“啪”的一聲，伴隨著上的鈴聲一摞書(shū)就這樣被摔到了講臺(tái)上，林凱扶了扶眼鏡，看著講臺(tái)下淡淡說(shuō)道：“別惹我，我脾氣不太好。”很難想象到，語(yǔ)文老師和眼前的人有什么關(guān)聯(lián)，除了那副眼鏡。出乎意料他講課的聲音真的很好聽(tīng)，宋念歆每次上林凱的課都會(huì)盯著他發(fā)呆“他多大了？看著好年輕，講課講的也不錯(cuò)……”“宋念歆，別發(fā)呆了?！绷謩P走到宋念歆桌子前，用書(shū)敲著她的桌角，“下課來(lái)我辦公室。”“嗯。”

　　林凱坐在辦公室的椅子上，對(duì)面站著嬌小的宋念歆，宋念歆低著頭，等待著椅子上的人開(kāi)口，“唉，你上課都在想什么，為什么總是發(fā)呆？”“想什么，想你唄?！彼文铎睦锇蛋档?，但是面上卻是一份受盡委屈的模樣，“你的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)能上年級(jí)優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線，但是你看看你的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)，這說(shuō)明什么？這說(shuō)明你聰明但是懶惰，這兩門(mén)都是要求背誦和記憶，上次月考完你們班主任特意找我說(shuō)要對(duì)你多監(jiān)督一些?！闭f(shuō)完拿起一張紙迅速在上面寫(xiě)下一串號(hào)碼“這是我手機(jī)號(hào)，每天要求背誦的課文必須背誦，有不懂的可以來(lái)辦公室問(wèn)我，放學(xué)后不懂的給我打電話，回去吧?！比套?nèi)心的悸動(dòng)，宋念歆接過(guò)紙點(diǎn)了點(diǎn)頭，宋念歆緊緊的拿著紙，回到班里把紙小心翼翼的放在書(shū)包內(nèi)側(cè)的兜里。

　　夜晚，昏暗的燈光下，宋念歆仔仔細(xì)細(xì)的背誦著上面的那串號(hào)碼，盡管她知道她不會(huì)撥打這個(gè)電話。