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開(kāi)局預(yù)言天災(zāi),震驚全世界!

【95】最接近神的存在!

  一旁老人的孫子卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié),還在繼續(xù)逼叨:“這不就是一副地圖么,這上面話的歪歪扭扭的線條,這都是些啥??!”

  “這上面標(biāo)注的數(shù)值又是什么鬼,這是不是有點(diǎn)過(guò)于抽象了?”

  “和那些裝神弄鬼的吉普賽人一樣,實(shí)在是可笑至極!”

  老人卻好像完全沒(méi)有聽(tīng)到孫子極具嘲諷的話語(yǔ),目不轉(zhuǎn)睛的緊盯直播間暫時(shí)地圖上,“預(yù)言家”標(biāo)注的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  正所謂內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。

  跟在老人身邊耳目渲染數(shù)年,孫子絲毫沒(méi)有在科學(xué)方面開(kāi)竅,可真的應(yīng)了那句老話,朽木不可雕也。

  “氣旋起始點(diǎn)!”

  “風(fēng)暴眼區(qū)形成點(diǎn)!”

  “這,這……為何能夠如此精準(zhǔn)且細(xì)節(jié)?”老人的身體不知覺(jué)的顫抖了一下。

  一旁老人的孫子這時(shí)候總算是發(fā)現(xiàn)了一絲的不對(duì)勁,趕忙換上關(guān)切的語(yǔ)氣說(shuō)道:“爺爺,您沒(méi)事吧……”

  一邊說(shuō)還一邊晃蕩到了老人的眼前,直接擋住了老人看直播間。

  “滾蛋!”老人一遍怒斥,一邊顫顫巍巍起身,用力的將孫子推到一旁,然后語(yǔ)氣嚴(yán)厲再度警告道:“閉嘴!別打擾我看‘預(yù)言家’標(biāo)記的內(nèi)容?!?p>  孫子被推了一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒在地上,穩(wěn)住身形之后,更是直接愣在了原地。

  老人此時(shí)的眼中哪還有半點(diǎn)孫子的影子,全神貫注的看著地圖中接下來(lái)的標(biāo)記。

  “云墻區(qū)形成點(diǎn)!”

  “螺旋雨帶區(qū)形成點(diǎn)!”

  “超級(jí)風(fēng)暴最終形成點(diǎn),全球氣候驟變點(diǎn),同時(shí)也是風(fēng)暴拐點(diǎn)!”

  在看到“預(yù)言家”在地圖上最后一個(gè)標(biāo)記以及備注的參數(shù)后,老人身體一陣止不住的顫抖,跌坐回沙發(fā)上。

  一旁的孫子嚇了一大跳,連忙伸手過(guò)去攙扶,老人卻又滿臉狂喜的站了起來(lái)。

  而后,一路重復(fù)念叨著“原來(lái)是這樣,原來(lái)是這樣……”,朝著書房跌跌撞撞的跑去。

  從書房里取來(lái)他珍藏多年,記錄著他一直沒(méi)有攻克的科學(xué)界難題的羊皮封面的筆記本后,開(kāi)始就著之前沒(méi)有完工的課題,接著演算起來(lái)。

  一邊演算,他還不時(shí)看向茶幾上的藍(lán)星儀。

  在對(duì)照著直播間里面“預(yù)言家”提供的參考數(shù)據(jù),反復(fù)演算了三遍之后,老人喜極而泣:“原來(lái)是這樣!”

  “原來(lái)這個(gè)課題真的有準(zhǔn)確的答案!”

  孫子一頭霧水:“爺爺,究竟怎么了???”

  “‘預(yù)言家’不就是畫了一條線,標(biāo)注了幾個(gè)點(diǎn),寫了幾個(gè)數(shù)值嗎?”

  老人雖然知道自己這時(shí)候跟孫子這時(shí)候說(shuō)這些,有點(diǎn)對(duì)牛彈琴,但是壓根架不住心中的喜悅。

  “困擾爺爺一生的課題,終于被解開(kāi)了!”

  “如果能夠建立起完整的數(shù)據(jù)理論模型、風(fēng)暴模型,那這必將成為一件改變世界的大事件!”

  “你懂不懂?。。?!”老人簡(jiǎn)直激動(dòng)萬(wàn)分。

  孫子果然不懂,仍然一臉懵逼問(wèn)道:“那和‘預(yù)言家’有什么關(guān)系?”

  “很多的科學(xué)依據(jù)在解開(kāi)之前都是錯(cuò)綜復(fù)雜的,其中有很多條線就是理不順?!?p>  “但是一旦將其中的所有線頭都理順之后,你就會(huì)恍然大悟!”

  “而‘預(yù)言家’所備注的參數(shù),以及他所標(biāo)注的每一個(gè)點(diǎn),就如同抽絲剝繭一般將整個(gè)事件發(fā)生的本質(zhì)剝開(kāi),呈現(xiàn)在我們的眼前!”

  “這就好比一道數(shù)學(xué)題,你需要公式才能算出答案,而‘預(yù)言家’先生所提供的,就是能夠論證出真正公式的數(shù)據(jù)!”

  孫子聽(tīng)到這里,就算是在科學(xué)方面再不開(kāi)竅,也明白了其中的奧妙,不禁目瞪口呆。

  老人沒(méi)有理會(huì)他的反應(yīng),只是抬頭看著直播間的那副被“預(yù)言家”標(biāo)記的地圖,眼神充滿了敬畏,語(yǔ)氣傾佩的說(shuō)道:“‘預(yù)言家’,絕對(duì)是世界最頂級(jí)的天才!”

  “我敢說(shuō),這個(gè)世界上沒(méi)有比他更了解自然事物本質(zhì)的人!”

  “如果說(shuō)這個(gè)世界上真的有神,那他絕對(duì)是世界上最接近神,最接近造物主的存在!”

  “馬克,馬上安排飛機(jī),我要去大夏府,向‘預(yù)言家’請(qǐng)教?!?p>  “哪怕付出再大的代價(jià),哪怕見(jiàn)不到本人,只是通過(guò)音頻的方式,也在所不惜!”

  ……

  與此同時(shí),“挽歌看世界”演播廳內(nèi)。

  隨著地圖的不斷加載,地圖上面屬于“預(yù)言家”的標(biāo)識(shí)也越來(lái)越多,甚至于曲線上的各處轉(zhuǎn)折點(diǎn)都被賦予現(xiàn)實(shí)地區(qū)的名稱標(biāo)記后,肯特教授愣住了。

  馬丁博士同樣失語(yǔ)。

  甚至,原本現(xiàn)場(chǎng)覺(jué)得“預(yù)言家”的預(yù)言不夠妥當(dāng)?shù)?,大夏府部分科研人員也同樣當(dāng)場(chǎng)傻眼。

  緊接著,首先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是大金府斯塔克研究所愛(ài)克斯特區(qū)的肯特教授。

  他迅速,甚至還有些慌張的找出隨身攜帶的超級(jí)工作臺(tái),打開(kāi)模型建立程序。

  一邊對(duì)著“預(yù)言家”在地圖上面標(biāo)記的參數(shù),一邊十指在鍵盤上飛速敲擊,開(kāi)始建模演算相關(guān)的可能性。

  似乎是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)腦部充血,而導(dǎo)致眼睛有點(diǎn)昏花,他甚至直接起身湊到了屏幕的跟前,仔細(xì)對(duì)照每一個(gè)細(xì)節(jié)以及具體的參數(shù),不斷的進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,和精細(xì)的數(shù)據(jù)輸入。

  唯恐出現(xiàn)一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。

  ……

  馬丁博士也好像明白了過(guò)來(lái)。

  他同樣起身走出觀眾席,湊近展示著“預(yù)言家”標(biāo)識(shí)地圖的跟前,打開(kāi)隨身攜帶的專用工作臺(tái),按照“預(yù)言家”給出的相關(guān)參數(shù),同樣開(kāi)始建立全球氣象數(shù)據(jù)模型,并演算曲線中各種事件發(fā)生的可能性!

  而現(xiàn)場(chǎng)不少大夏府相關(guān)領(lǐng)域的科研人員,則是將“預(yù)言家”展示的內(nèi)容迅速拍照回傳給研究所或者所在的科研機(jī)構(gòu),并十分鄭重的交代道:“馬上組織相關(guān)人員,成立特別科研小組!”

  “第一時(shí)間建立相關(guān)的數(shù)據(jù)模型,同時(shí)安排精算師進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的精算!”

  “另外,聯(lián)系大夏府氣象署,找他們拿最新的啟明衛(wèi)星監(jiān)控的相關(guān)數(shù)據(jù),測(cè)算一下數(shù)據(jù)模型各節(jié)點(diǎn)發(fā)生的概率!”

  原本安靜的演播室內(nèi),一下子變得熱鬧起來(lái),各種指令、各種敲擊鍵盤、各種豁然開(kāi)朗驚呼感慨聲此起彼伏。

  每一個(gè)理解“預(yù)言家”在地圖上畫出的曲線,以及備注各節(jié)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)區(qū)域和重要參數(shù)意義的科研人員,幾乎全部瞬間上頭,做出各種瘋狂的表情和舉動(dòng)!

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