高考后的某一天上午，于明理照常在家中碼字，手機(jī)微信里有一個(gè)好友申請(qǐng)
一個(gè)叫人生殘缺的申請(qǐng)加為好友，可于明理始終想不到這人是誰(shuí)，于明理這個(gè)人不輕易加人好友，但這次通過(guò)了這個(gè)陌生人的申請(qǐng)
于明理剛想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)，對(duì)方先發(fā)信息了
人生殘缺：“你好”
飛魚(yú)：“你好”
人生殘缺：“你一定好奇我是誰(shuí)吧?！?p> 人生殘缺：“我是冬明，也就是那個(gè)黑衣人?！?p> 于明理沒(méi)想到他會(huì)直接說(shuō)出他的名字。
飛魚(yú)：“我記得你，你突然就消失不見(jiàn)了?！?p> 人生殘缺：“嗯，那是有原因的，你能出來(lái)跟我面談嗎？”
飛魚(yú)：“可以，你說(shuō)去哪吧，反正我高考也結(jié)束了?！?p> 人生殘缺：“西湖吧，第一次就是在那見(jiàn)的?！?p> 飛魚(yú)：“行，明天見(jiàn)吧?！?p> 于明理其實(shí)也沒(méi)想到要去西湖見(jiàn)面，他其實(shí)很好奇那個(gè)黑衣人是怎么做到突然消失不見(jiàn)的，但是得跟于志華和劉明花說(shuō)一聲。
這時(shí)，劉明花提著菜回來(lái)了，回到家，準(zhǔn)備做飯。
于明理不聲不響地倚靠著墻，眼中緊緊盯著劉明花的動(dòng)作，恰巧劉明花往于明理的臥室望去，看著到于明理的樣子，笑出了聲。
“兒子，你怎么了，靠著墻干嘛，來(lái)坐著”劉明花拉著于明理到椅子上坐著。
“哦，沒(méi)事，我在想點(diǎn)事，你還記著那次去西湖看見(jiàn)的那個(gè)黑衣人嗎？”
“記得，怎么了”劉明花吧桌子上的茶杯遞給于明理，讓他喝口水。
“他約我去西湖見(jiàn)面，我能去不？”于明理喝了口水，等著劉明花的回答。
“我本來(lái)不想讓你去的，你這也是第一次走出家門跟別人交流，嗯……媽批準(zhǔn)了”劉明花看見(jiàn)他那懇求的眼神無(wú)奈說(shuō)道。
“跟人要好好說(shuō)話，別跟和爸媽聊天一樣”劉明花叮囑了下于明理。
“媽，你這話什么意思，那個(gè)黑衣人是男的，和你們年齡差不多，估計(jì)是和我交流交流吧”于明理差點(diǎn)一口水噴出來(lái)，趕忙解釋
不過(guò)他說(shuō)對(duì)了，那個(gè)黑衣人的確是想和他交流交流，跟他商量些事，他的報(bào)酬是……
“你先在這坐會(huì)吧，我去做飯了”劉明花起身去往廚房。
算了，找那個(gè)人再問(wèn)問(wèn)一些細(xì)節(jié)吧，于明理這樣想到，他掏出手機(jī)，打開(kāi)聊天軟件，點(diǎn)開(kāi)聊天窗口
飛魚(yú)：“在嗎？”
人生殘缺：“在，有事嗎？”
飛魚(yú)：“能問(wèn)問(wèn)你找我來(lái)干嘛？”
人生殘缺：“能，當(dāng)然，我想讓你幫我完成一件事?！?p> 于明理沒(méi)想到黑衣人回答的這么干脆，本以為要旁敲側(cè)擊來(lái)打聽(tīng)，想不到竟是這個(gè)答案，他頓時(shí)不知道該說(shuō)些什么
飛魚(yú)：“什么事，違法亂紀(jì)的事我可不干?！?p> 冬明一陣無(wú)語(yǔ)，現(xiàn)在的年輕人怎么這樣，不應(yīng)該先具體問(wèn)問(wèn)嗎。
人生殘缺：“不是，我可以保證。這件事不僅不是壞事，是一件很重要的事。這事不好解釋，需要面談。”
飛魚(yú)：“我可以帶家長(zhǎng)嗎？看你的說(shuō)法，這事絕不是小事，不然為什么非要面談?！?p> 人生殘缺：“可以，但這事如果你不愿做，你們不能聲張?！?p> 冬明本來(lái)不想答應(yīng)，他認(rèn)為給一個(gè)年輕人解釋比給中年人解釋更簡(jiǎn)單，但想到了曾經(jīng)的家人，對(duì)家人的思念讓他妥協(xié)，同意了于明理的要求
飛魚(yú)：“那行，明天還是在那片樹(shù)蔭下見(jiàn)面嗎？”
人生殘缺：“嗯，行，我還有點(diǎn)事，我先下了?！?p> 于明理本來(lái)想提一個(gè)無(wú)理的要求來(lái)讓他拒絕，他居然也同意了，這樣他也不好不去，只能等于志華回來(lái)再說(shuō)說(shuō)吧。
于明理來(lái)到廚房門口，打開(kāi)門。
“有需要我做的嗎”于明理看了看廚房里工作的劉明花。
“我都做完了，你把菜端出來(lái)，我去盛飯?！眲⒚骰弥肴ナ垺?p> 于明理將菜端到餐桌上，剛想進(jìn)廚房拿筷子，開(kāi)門聲響起了，于志華回來(lái)了。
“哎呀，爸你回來(lái)的正好，快去洗手吃飯，一會(huì)我有事和你倆商量?！庇诿骼韽膹N房把筷子拿出來(lái)分給每個(gè)人。于明理一家吃飯一家有個(gè)習(xí)慣，喜歡準(zhǔn)備兩雙公筷，畢竟這樣也衛(wèi)生一些。
“一回家，就聞到飯菜香是多么幸福的事情”于志華洗完手回到餐桌旁，嘗了一口。
“是啊，我要是能有個(gè)會(huì)做飯的女朋友肯定幸福死?！庇诿骼砥穱L后也發(fā)出感慨
“兒子，你去找女朋友，媽肯定支持，你喜歡就行，會(huì)不會(huì)做飯也都沒(méi)事，媽可以給你們小兩口做飯帶孩子嘛?！眲⒚骰粗诿骼?、于志華父子倆慈祥地笑著。
為啥也要對(duì)著我笑，這個(gè)眼神是要我表示一下吧。于明理心中想到。
“兒子，你找女朋友，不必考慮對(duì)方的家庭情況好不好，不管怎樣我們都接受。不管對(duì)方怎么樣，確認(rèn)了關(guān)系就好好對(duì)人家。你爸在這保證，我一定做好助攻。”
“還有你媽媽我，也支持你?！眲⒚骰ㄒ哺谥救A的話說(shuō)道。
“扯遠(yuǎn)了，那個(gè)你們明天能跟我一起再去西湖嗎？”于明理對(duì)著于志華和劉明花說(shuō)道。
“怎么，那么快就見(jiàn)家長(zhǎng)了嗎？不對(duì)，見(jiàn)家長(zhǎng)為什么要在西湖見(jiàn)？”于志華問(wèn)向于明理
“不是，是一個(gè)叫冬明的人邀請(qǐng)我去的，他說(shuō)他找我?guī)退k一件事?！?p> “不打擾吧”
“沒(méi)事，我跟他說(shuō)好了?！庇诿骼磬嵵仄涫碌卣f(shuō)道。
“畢竟有人開(kāi)車，方便?！?p> “你小子”于志華狠狠敲了下于明理的頭。
“二位，不早了，快收拾一下睡覺(jué)吧，明天還要去西湖呢?！眲⒚骰▽?duì)著快要打起來(lái)的父子倆說(shuō)道
“你同意了？”于志華看了眼劉明花。
“不然呢，讓兒子一個(gè)人去，那更讓我擔(dān)心?！眲⒚骰ńo于志華一個(gè)白眼
“好吧，我也同意了，明天去西湖?！庇谥救A好像做出了巨大妥協(xié)一樣的語(yǔ)氣。
“晚安，二位，明天見(jiàn)?！庇诿骼砘氐阶约旱呐P室。掏出了手機(jī)再次聯(lián)系那個(gè)黑衣人。
飛魚(yú)：“明天幾點(diǎn)見(jiàn)”
人生殘缺：“隨便，反正我會(huì)在那里等你們一整天?！?p> 飛魚(yú)：“那我知道了，我下了?！?p> 放下手機(jī)后的于明理，也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這次他的夢(mèng)里又出現(xiàn)了曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)中女孩，夢(mèng)中的她在哭泣，呼喊著自己的名字，他想安慰一下這個(gè)女生，但此時(shí)的他無(wú)法發(fā)出任何聲響與動(dòng)作。一會(huì)，女孩停止了哭泣，她看了眼于明理的目光發(fā)出的地方，似乎是看到了他，但眼神里不帶一絲情感。夢(mèng)醒，天已亮。
于明理的記憶里始終揮散不去那個(gè)目光，她到底經(jīng)歷了什么，自己又為何時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)她，成為于明理心中的一個(gè)疙瘩。
看了看窗外，天已明亮起來(lái)，于明理一家也準(zhǔn)備啟程前往西湖。
路上，于明理思索著自己與黑衣人的聊天記錄，這個(gè)人太反常了，他會(huì)不會(huì)知道些我夢(mèng)里的事，車上的于明理思考著。
“快到了，你們看，那個(gè)是不是你要找的黑衣人”于志華開(kāi)著車直奔黑衣人所在之處開(kāi)去。
于明理在走之前跟于志華和劉明花說(shuō)了，那個(gè)人會(huì)在見(jiàn)面的地點(diǎn)穿著黑色的衣服等著他們。黑色的衣服在白天還是很好辯識(shí)的。
“你小子還行，起碼信守承諾，就比前幾個(gè)人好不少”冬明邊說(shuō)邊向于明理一家的車走去。
“我能上車嗎？”冬明問(wèn)了問(wèn)于志華。
“你自便”于志華沒(méi)有拒絕他的要求。
“這車隔音怎么樣？”冬明打開(kāi)車門上了車，問(wèn)了問(wèn)于志華。
“還可以，有事可以在這談嗎？”于明理回答到。
“當(dāng)然，不過(guò)我說(shuō)的話你們可以相信也可以不相信”冬明無(wú)奈地?cái)[了擺手說(shuō)道。
“首先，你們覺(jué)得穿越時(shí)間，能實(shí)現(xiàn)嗎？”冬明提出了問(wèn)題
“能，也不能”于明理回答到，“就算穿越時(shí)空，回去改變了某一事件的發(fā)展那么只會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)除了這件事的結(jié)果不同，其余一切相同的世界，你所在的時(shí)間，結(jié)果不會(huì)改變?！?p> “不錯(cuò)嘛小伙子，知道這些就很不錯(cuò)了，但是我的時(shí)間機(jī)器和理論中的不大一樣。他能帶著使用者回到這條時(shí)間線幾年前的某一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，改變了過(guò)去，你可以再回來(lái)，你回來(lái)后，這個(gè)世界就會(huì)發(fā)生改變?！倍髦v解著他所擁有的時(shí)間機(jī)器。
“按你的話講，那豈不是可以隨意穿越時(shí)間去更改某一事件的結(jié)果，那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的世界，豈不亂套了！”于明理大聲質(zhì)問(wèn)冬明。
“這個(gè)，其實(shí)是我撿來(lái)的，它附帶一份說(shuō)明書(shū)，上面說(shuō)，這個(gè)機(jī)器只能再用一次，使用了這唯一的一次機(jī)會(huì)，那這個(gè)機(jī)器就不能再用了?！倍鹘忉尩?p> “那么，你想讓我做什么？”于明理臉色和緩一點(diǎn)。
“尋找一個(gè)人，她在中考后的暑假失蹤了，不瞞你說(shuō)，這個(gè)人就是我的女兒。”冬明邊說(shuō)，邊拿出一本筆記與她的照片。因?yàn)闀r(shí)間有些長(zhǎng)，照片也不是那么清晰了，但隱約能看到這是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
“爸，媽你們覺(jué)得我要不要幫他，我愿意試試看看他的時(shí)間機(jī)器到底有用沒(méi)用。”
“行，兒子，既然你想試試，我們不阻攔你?！眲⒚骰ê陀谥救A說(shuō)道。
“那，我同意幫助你?！庇诿骼韺?duì)著冬明說(shuō)道，“我要是讓她不再失蹤的話，我還能再回來(lái)嗎？”于明理補(bǔ)充問(wèn)道。
“可以的，設(shè)定好時(shí)間，設(shè)定好你什么時(shí)間去，什么時(shí)間回就行?！倍髡f(shuō)著，將那本筆記給了于明理，這本筆記上有一個(gè)月亮，很圓?！吧厦嬗涗浿遗畠旱纳叫畔?，你了解一下，她只要能安全度過(guò)高中前的那個(gè)暑假，就可以改寫(xiě)結(jié)果，讓我擁有親人了?！甭?tīng)到于明理愿意幫助的信息，冬明喜出望外。將時(shí)間機(jī)器給了于明理。
“你現(xiàn)在就把這東西給我，不怕我用作他處?！庇诿骼韱?wèn)冬明了一句。
“既然我邀請(qǐng)你來(lái)，那肯定是信的過(guò)你，給了你又何妨?！倍魉实匦π?，經(jīng)過(guò)幾次觀察，他認(rèn)為于明理是可以信的過(guò)的。
“那，我就回去了”冬明下了車，跟車上的人擺了擺手。
“走吧，我們也回去吧”于志華說(shuō)道。
于明理打開(kāi)筆記本，看到的是一張紙的基本信息。
冬書(shū)月女 2002年11月25號(hào)出生……原來(lái)于明理和她是同年生的，他比她早一個(gè)月，他是10月10號(hào)的生日。他和她從小學(xué)到初中上的都是同一所學(xué)校，初中都是一個(gè)班的同學(xué)，可是自己怎么想不起她的存在呢，于明理想到。
回到家中，于明理依舊拿著那本筆記翻看著，看著有沒(méi)有什么細(xì)節(jié)所遺漏，在書(shū)的最后一頁(yè)，冬明寫(xiě)了一行字：2017年，我在B市撿到了時(shí)光機(jī)器，女兒，一定要等著我。
看到這行字，字雖不多，但表達(dá)的意思卻不少。首先第一點(diǎn)，2017年時(shí)，他在B市，那么于明理就可以在暑假帶著冬書(shū)月去找冬明，這樣就可以消耗一點(diǎn)暑假時(shí)間。第二點(diǎn)冬明也說(shuō)了，只要保證暑假期間冬書(shū)月安然無(wú)恙，那么任務(wù)也就算完成了，拯救一個(gè)人，功勞不小，那么時(shí)間的開(kāi)始可以是初四的第一天，結(jié)束的第一天就設(shè)定在9月2日，剛好保證她暑假與高中的銜接。
想到這，他的規(guī)劃設(shè)定好了，他想等著高考成績(jī)出來(lái)再穿越回去，畢竟可以檢驗(yàn)下高中的學(xué)習(xí)成果。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)剛達(dá)到上清華物理系的分?jǐn)?shù)線，他很興奮，他相當(dāng)物理學(xué)家的想法又進(jìn)了一步，但距離成為作家還差著有些遠(yuǎn)，書(shū)回來(lái)再更吧，于明理心中想到，再不行穿越回去，提前將書(shū)開(kāi)新坑并把書(shū)完結(jié)了。
他找到于志華和劉明花跟他們說(shuō)了，自己馬上要前往2017年，，叮囑了二老，他感覺(jué)輕松了許多。他拿出手機(jī)，向冬明詢問(wèn)道
飛魚(yú)：“手機(jī)能帶過(guò)去嗎？”
人生殘缺：“我不知道，你試試?！?p> 于明理對(duì)這個(gè)回答很無(wú)奈，但也還是試著帶手機(jī)穿越到2017年。經(jīng)過(guò)幾十天的閱覽，于明理已經(jīng)十分了解冬書(shū)月了，基本喜好什么的都十分了解，甚至連三圍都能說(shuō)出來(lái)，這就讓于明理很無(wú)語(yǔ)了，這日記怎么什么都記啊。
“青春，我來(lái)了”于明理調(diào)好時(shí)間，開(kāi)啟了機(jī)器，這趟帶著別人愿望的旅行就此開(kāi)始。