于明理還在路上慢悠悠地走。腦海里謀劃著以后的計(jì)劃，他一邊走，一邊想。
殊不知他的好朋友劉明正在受老師的責(zé)罰，在門外罰站呢。
于明理走了一會(huì)，到了班級(jí)門口，看到劉明在門外站著，心里不解，問(wèn)問(wèn)他原因。
“還不是那個(gè)母老虎，讓我在門外罰站，還讓我擺了個(gè)姿勢(shì)在這站的?！?p> 劉明說(shuō)完，于明理才注意到他的姿勢(shì)。
“哈哈，這個(gè)姿勢(shì)正適合你小子?！?p> 于明理剛要笑出聲就被劉明捂住嘴，劉明對(duì)著于明理小聲說(shuō)道：“你小子，這一學(xué)年還想不想混了?！?p> “放開(kāi)我，我知道了，讓我先進(jìn)去”于明理扒開(kāi)劉明的手，打開(kāi)門進(jìn)去。
“你這小子，怎么這時(shí)候才來(lái)”高老師問(wèn)道。
“額，幫人辦事，所以來(lái)遲了。”于明理解釋道，把教室掃視一遍，才在教室角落里看到冬書(shū)月。
高老師順著他的目光看去，看到冬書(shū)月旁邊有一個(gè)空位，于是便安排于明理坐她旁邊。
聽(tīng)見(jiàn)老師的安排，大家喧鬧起來(lái)，有的同學(xué)提議先讓于明理去罰站去，畢竟他來(lái)晚了。
“大家安靜一下，于明理同學(xué)的確是幫別人忙而遲到的，而被幫的是那個(gè)門外罰站的人。”高老師解釋道。
“我們問(wèn)問(wèn)于明理同學(xué)什么想法，他去罰站還是進(jìn)班讓他自己選?！备呃蠋煂⑦@個(gè)問(wèn)題又拋給于明理。
“我去罰站，既然來(lái)晚了，就應(yīng)該按照班規(guī)班紀(jì)罰站去?！庇诿骼泶罅x凜然地說(shuō)完，看了一眼冬書(shū)月，見(jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也放心了，起碼自己在她心目中的好感度沒(méi)有下降，于明理心中想到。
他自覺(jué)地拉開(kāi)門出去，走到劉明身旁和他一起罰站起來(lái)。
他也擺了個(gè)姿勢(shì)，主要是為了配合劉明的動(dòng)作，他倆的形象形成鮮明地對(duì)比。
雖然兩人長(zhǎng)相都不錯(cuò)，基本不相上下，但劉明一幅陽(yáng)光大男孩的形象，一笑起來(lái)兩個(gè)酒窩很是明顯。而于明理則帶著一股子書(shū)生氣，儒雅在他身上顯現(xiàn)地淋淋盡致，眼睛不大，卻十分深沉，目光柔和，一看就是很好相處的樣子。
一會(huì)兒，第一節(jié)課就下課了，樓道里出現(xiàn)了不少的同學(xué)，他們圍在一起，觀察著“真人塑像”。
“你們看，那個(gè)是不是原校籃球隊(duì)長(zhǎng)劉明！”一個(gè)女孩一臉花癡地問(wèn)向旁邊的女孩，一邊問(wèn)一邊搖她。
“別搖了，他就是劉明。但是，他旁邊的那個(gè)男生是誰(shuí)？”很明顯，于明理更吸引這個(gè)同學(xué)。
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，估計(jì)是劉明的朋友吧？”她給出了一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的答案，讓她旁邊的女孩很無(wú)語(yǔ)。
這也不怪她，于明理平時(shí)很懶，能待在教室里就絕不出去，或者就在圖書(shū)館待著，一般還帶著口罩，認(rèn)識(shí)他的人可謂少到了極致。
于明理平時(shí)在學(xué)校就穿著校服，長(zhǎng)袖一年四季都穿，除了體育課上。身上也沒(méi)有什么飾品，唯一的飾品?？?，還是幾年前拍的，和現(xiàn)在的本人完全不一樣?？梢赃@么說(shuō)，于明理在學(xué)校里，連個(gè)鳥(niǎo)都不理他。
他的朋友很少，劉明算一個(gè)，做了三年的同班同學(xué)，做了劉明三年的組長(zhǎng)，關(guān)系很鐵。
不過(guò)最近又多了一個(gè)：冬書(shū)月，這位害羞的小姑娘，聊不了幾句就會(huì)跑開(kāi)，沒(méi)辦法誰(shuí)叫她是我的保護(hù)對(duì)象，得拉近和她的關(guān)系，得讓她這個(gè)初四的暑假都跟著我或者我看著她一個(gè)暑假。想到這，于明理一陣頭疼，保護(hù)對(duì)象遇見(jiàn)我過(guò)分害羞，怎么辦，在線等，很急！
于明理體力實(shí)在撐不住了，活動(dòng)了一下，頓時(shí)就被一些女同學(xué)包圍起來(lái)了。另一邊的劉明也被一群女生圍住，不得不停下動(dòng)作，驅(qū)散人群。
在門口看著他們的動(dòng)作，冬書(shū)月微微一笑，在她眼里于明理是一個(gè)十分正經(jīng)的人，應(yīng)該不會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，而這樣的反差讓她笑了出來(lái)。但又看到一群女生圍著于明理，心里又不是滋味。
明明我暗戀了他這么久，你們憑什么得到他。冬書(shū)月心里想到。
她出自單親家庭，媽媽一直不愿細(xì)講爸爸的事，只是拿他出車禍為借口糊弄她。她不了解這件事，但她從小就缺少父愛(ài)，讓她的心里對(duì)感情的追逐有一絲懼怕，所以看著一群女生圍著他，卻也什么都不做，在一旁自己暗暗地失落。
也許是于明理察覺(jué)到她的目光或者他就是在尋找冬書(shū)月。他看到了她，一臉失落的樣子，心中也有些觸動(dòng)，她也許不知道她的爸爸活著這樣的消息，不僅活著，還委托我照顧你，父愛(ài)其實(shí)一直都在你的身旁。于明理擠出人群，來(lái)到冬書(shū)月身邊，牽著她的手，走進(jìn)了教室。
此時(shí)的教室空無(wú)一人，同學(xué)們都被高老師拉出去體育加練了，只留下了于明理還有冬書(shū)月兩人，其實(shí)還有一個(gè)劉明，不過(guò)他還在樓道里的人群中艱難著擠出去。
此時(shí)氣氛很尷尬，于明理與冬書(shū)月共處一室，教室又是那么安靜，兩個(gè)人的呼吸聲隱約能聽(tīng)見(jiàn)，此時(shí)的于明理還拉著冬書(shū)月的手沒(méi)放。
“那個(gè)，于明……于同學(xué)，能不能把我手放開(kāi)。”冬書(shū)月小聲地說(shuō)。
“哦，抱歉，估計(jì)把你的手捏疼了?！逼鋵?shí)于明理也不知道道個(gè)什么歉，隨便說(shuō)了一句。說(shuō)完趕忙把手放開(kāi)。
她的手摸起來(lái)真舒服啊，滑滑的，嫩嫩的，看起來(lái)保養(yǎng)的不錯(cuò)。于明理心中想到，以后一定要再牽會(huì)手。
若是冬書(shū)月知道他心里的想法，估計(jì)要說(shuō)他變態(tài)了。
“那個(gè)，于同學(xué)，你找我有什么事嗎？”冬書(shū)月說(shuō)完，把小臉低了下去。
“哦，沒(méi)事，我下午放學(xué)回家，要加你好友，到時(shí)候記得通過(guò)?！庇诿骼硪矝](méi)什么事找她，想到什么說(shuō)什么。
“你的網(wǎng)名叫什么？”冬書(shū)月問(wèn)道。
“飛魚(yú)?！碧岬搅司W(wǎng)絡(luò)，他想起了冬明，看看他給我回了沒(méi)。
人生殘缺：你怎么知道我的報(bào)酬之一是我的女兒，不過(guò)需要詢問(wèn)她愿不愿意，不愿意你就不要想了。
冬明沒(méi)把話說(shuō)死，留了點(diǎn)空間，要是真把冬書(shū)月追到手，那么冬明就升級(jí)為岳父了。于明理想到這，心里一片錯(cuò)愕。
算了先不管這么多了，快放學(xué)了，等會(huì)送她回家吧。于明理想完，剛想說(shuō)話，又想到：算了，跟蹤她一下，說(shuō)不定還會(huì)有什么其他收獲。
想到這，于明理開(kāi)始等待著放學(xué)。
放學(xué)了，于明理刻意在冬書(shū)月之后收拾好，開(kāi)始跟蹤起來(lái)。