第三十六章 魅力太大犯的錯(cuò)（求收藏、推薦票）

　　宋剛毅還不清楚張夢(mèng)瑤在心里轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈，但是這種男女同學(xué)之間的情愫初開(kāi)也讓他這個(gè)老男人感動(dòng)。

　　一開(kāi)始的時(shí)候兩人也是有過(guò)陷入曖昧的階段的，只是張夢(mèng)瑤你早干啥去了？

　　宋剛毅心中吐槽，不過(guò)他認(rèn)為張夢(mèng)瑤會(huì)對(duì)自己感興趣的可能無(wú)限小，雖然今天這個(gè)情況看起來(lái)小姑娘好像又向自己靠近了一步。

　　每個(gè)人都有過(guò)這種幻覺(jué)，那就是對(duì)面那位姑娘好像暗戀你。

　　但是很多時(shí)候都是自己自作多情，宋剛毅想到之前的時(shí)候自己也算是班級(jí)里男生中被張夢(mèng)瑤特殊照顧的唯一，但是很快就讓他知道了自己想得太多了。

　　張夢(mèng)瑤現(xiàn)在更有可能是比較害羞不敢去向宋剛毅問(wèn)問(wèn)題，按照她以往的表現(xiàn)這個(gè)解釋倒是說(shuō)得通。

　　‘知道曾經(jīng)拒絕了一個(gè)可能的追求者就有點(diǎn)內(nèi)疚了吧。’宋剛毅想道。至于為什么張夢(mèng)瑤不去問(wèn)周圍的同學(xué)而特意盯上自己，宋剛毅沒(méi)想太多，畢竟班主任嚴(yán)俊之前也點(diǎn)過(guò)讓自己來(lái)帶小姑娘多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　“這道題我前段時(shí)間做過(guò)，一開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)有點(diǎn)繞彎，但是其實(shí)換另一種思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)迎刃而解?！彼蝿傄愦蚱茖擂?，雖然對(duì)于之前的事情還是有點(diǎn)介意，但是人家主動(dòng)地問(wèn)問(wèn)題了自己還是要大度一點(diǎn)的。

　　“嗯，哦，好的，謝謝?！睆垑?mèng)瑤眼睛看著題目，嘴巴上也支支吾吾地應(yīng)和著宋剛毅的講解，但是她的注意力一直借著眼角的余光在觀察著宋剛毅，實(shí)際上宋剛毅說(shuō)的話她都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。

　　一道題講解也就最多花兩三分鐘，宋剛毅一開(kāi)始講得比較投入，前面畢竟都是解題思路的講解，后面就是具體的實(shí)例。講到后面時(shí)宋剛毅想要確認(rèn)一下張夢(mèng)瑤是否跟得上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘的離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)藏在頭發(fā)里的耳朵正微微發(fā)紅。

　　而且宋剛毅此時(shí)已經(jīng)嘴上停下了話語(yǔ)，只是手上的筆還在下意識(shí)地在虛空上指指點(diǎn)點(diǎn)，張夢(mèng)瑤還在嗯嗯啊啊地作回應(yīng)。

　　“嗯，我大概明白了，謝謝?！睆垑?mèng)瑤像是慢了半拍似地后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)，道了謝后又快速地轉(zhuǎn)身回去伏案學(xué)習(xí)。

　　宋剛毅開(kāi)始覺(jué)得張夢(mèng)瑤怪怪的，第一節(jié)自習(xí)課張夢(mèng)瑤就轉(zhuǎn)頭來(lái)問(wèn)一次，隨后每一節(jié)自習(xí)課張夢(mèng)瑤都會(huì)找機(jī)會(huì)問(wèn)一些或難或淺的問(wèn)題。

　　有時(shí)候就連老師今天在課上講過(guò)的小知識(shí)點(diǎn)張夢(mèng)瑤也會(huì)在之后忽然問(wèn)一問(wèn)宋剛毅來(lái)確認(rèn)。

　　時(shí)間進(jìn)入三月的中旬，張夢(mèng)瑤轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)問(wèn)題之后不像之前那樣轉(zhuǎn)身回去，而是接著就在宋剛毅的桌面上繼續(xù)寫(xiě)著后面的試題。

　　宋剛毅的課桌被占了一大塊，雖然他一提醒張夢(mèng)瑤就會(huì)轉(zhuǎn)身回去，但是如果不說(shuō)話張夢(mèng)瑤就一定會(huì)跟宋剛毅較勁下去。

　　宋剛毅雖然到最后不到90天沒(méi)有像之前補(bǔ)牢基礎(chǔ)時(shí)每天大干十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間而給自己精神上減負(fù)，但是只要到了正常的上課時(shí)間他還是認(rèn)真地用心去學(xué)習(xí)的。

　　對(duì)于他自己來(lái)講，一天保持個(gè)10小時(shí)左右的高效率學(xué)習(xí)已經(jīng)不錯(cuò)了，但是現(xiàn)在張夢(mèng)瑤突然這樣就已經(jīng)影響到宋剛毅自習(xí)時(shí)的效率。

　　而且不用他自己說(shuō)，其他人雖然也在學(xué)習(xí)但又不是瞎子，能看得出來(lái)張夢(mèng)瑤現(xiàn)在的狀態(tài)就是看上了宋剛毅。

　　班主任嚴(yán)俊又一次約談了宋剛毅。

　　第三次被老師叫進(jìn)了辦公室，宋剛毅心中也比較無(wú)奈。

　　“宋剛毅，你小子是怎么回事？我讓你將人家?guī)Щ卣?guī)，不是讓你帶著人家越軌?！?p>　　“你是不是成績(jī)提升地這么大就飄了？我告訴你，你還差得遠(yuǎn)呢，不說(shuō)社會(huì)上就說(shuō)班級(jí)里就有好幾個(gè)人高考成績(jī)就一定比你高?！?p>　　“你現(xiàn)在不去好好學(xué)習(xí)，思想松動(dòng)了，到時(shí)候后悔的就是你自己?！卑嘀魅螄?yán)俊對(duì)著宋剛毅口誅筆伐。

　　“老師，事情真的不是你想的那樣啊?！彼蝿傄慊卮鸬?。

　　“不是我想的那樣？”嚴(yán)俊呵呵一笑，頭轉(zhuǎn)到一邊后又轉(zhuǎn)來(lái)看著宋剛毅，顯然他這下意識(shí)的動(dòng)作表示他不相信宋剛毅的話。

　　“那我問(wèn)你，之前分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是不是你到了休息時(shí)間你就巴不得離開(kāi)座位了？”嚴(yán)俊問(wèn)道。

　　“額，算是吧?！彼蝿傄愦鸬?。

　　“半年多一點(diǎn)就提升到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，你小子是不是有點(diǎn)自豪？”

　　“嘿嘿，是有點(diǎn)?！彼蝿傄阒勒?yīng)該謙虛地說(shuō)沒(méi)有，但是此刻的他又覺(jué)得沒(méi)必要這樣說(shuō)，直接誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)又有何不可？

　　老子成績(jī)提升超乎我原來(lái)的打算，我現(xiàn)在就是滿意了，怎么樣？我攤牌了！

　　宋剛毅心中想道。

　　“那你是不是對(duì)人家張夢(mèng)瑤有點(diǎn)小心思？”嚴(yán)俊忽然問(wèn)道。

　　“有?！彼蝿傄阆乱庾R(shí)地回道。

　　然后他才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了啥，之前那個(gè)問(wèn)題可以誠(chéng)實(shí)點(diǎn)，這個(gè)問(wèn)題可真不興誠(chéng)實(shí)啊。

　　宋剛毅剛想補(bǔ)救，卻看到辦公室門(mén)外面有同學(xué)一驚一乍地聲音離開(kāi)，而且從聲音可以辨識(shí)出正好是班上的同學(xué)，女同學(xué)。

　　“宋剛毅啊宋剛毅，你要我怎么說(shuō)你，都到了這個(gè)時(shí)候你給我搞出這種事來(lái)?！眹?yán)俊痛心疾首地說(shuō)著。

　　“本來(lái)你按照這樣的提升，后面再努力保持住，你很有希望沖擊一下最頂尖的那兩頂明珠。你現(xiàn)在這樣就是自誤啊?！?p>　　“而且除此之外，你還去耽誤人家張夢(mèng)瑤的學(xué)習(xí)，你這是誤人子弟！”

　　沒(méi)想到班主任嚴(yán)俊對(duì)自己的期待有這么高，宋剛毅有點(diǎn)慚愧。

　　自己就是個(gè)普通老百姓的心態(tài)，從不敢去染指菁華百大，結(jié)果人家老師還比自己急，恨不得脫下教職替自己上場(chǎng)。

　　雖然慚愧歸慚愧，但是人生的路是自己走的，宋剛毅仔細(xì)想了想覺(jué)得自己也沒(méi)錯(cuò)，而且后面的話明顯是老師誤會(huì)了自己。

　　“嚴(yán)老師，我雖然從男女的角度對(duì)她有點(diǎn)心思，但是我真的發(fā)乎情止乎禮，沒(méi)有去誘導(dǎo)人家，真的怪不到我，是她動(dòng)的手?！彼蝿傄慊卮鸬?。

　　“誰(shuí)讓她不去靠近別人而去靠近你呢？說(shuō)來(lái)說(shuō)去不還是你的問(wèn)題？”嚴(yán)俊不講理地說(shuō)道。

　　“我不管，都這個(gè)時(shí)候了，你不管是有心思在一起還是沒(méi)心思在一起，都得把結(jié)果放在高考之后，不然耽誤了人家學(xué)習(xí)就是害人一生?！眹?yán)俊最后說(shuō)道。

　　“唉，終究是哥的魅力太大犯了錯(cuò)，難道我魅力太大也有罪嗎？”宋剛毅氣暈了，只能皮一下吐槽道。

　　“滾吧！”