第六十一章 目標(biāo)學(xué)校小風(fēng)波（求收藏、推薦票）
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各個(gè)班級(jí)目標(biāo)志愿第二天便被收集了上來(lái)，宋剛毅沒有改變想法，繼續(xù)填上了羊城理工大學(xué)。
雖然雙鴨山大學(xué)學(xué)校的名氣比羊城理工大學(xué)更強(qiáng)一些，但是與此同時(shí)專業(yè)分?jǐn)?shù)也會(huì)比羊城理工大學(xué)要高上不少。對(duì)于宋剛毅來(lái)講，只想求穩(wěn)，不愿波折。
各個(gè)班級(jí)靠門口的窗戶下便被貼上了一個(gè)大幅紅紙黃字的貼紙，按著班級(jí)學(xué)號(hào)將每個(gè)學(xué)生的姓名與目標(biāo)大學(xué)排列出來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng)領(lǐng)著大貼紙張貼在班級(jí)窗戶下時(shí)，每個(gè)人都不由自主地想要去看看這個(gè)貼紙上的信息。
就算是宋剛毅這平時(shí)一直算得上超脫的人，經(jīng)過(guò)班門口時(shí)也會(huì)瞄上幾眼看看自己的寫的目標(biāo)志愿，或者其他人寫的目標(biāo)志愿。
除了會(huì)關(guān)注自己關(guān)系較好的人的目標(biāo)志愿，比如張夢(mèng)瑤還是填的滬交大學(xué)，謝云倩也確實(shí)填了羊城理工大學(xué)；那些目標(biāo)志愿填寫為菁華百大的人也會(huì)分去不少注意力。
只有具有爆棚自信心或者絕強(qiáng)意志的人才會(huì)填寫這兩大學(xué)，每個(gè)班級(jí)總會(huì)有那么幾個(gè)人會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)⒆约旱哪繕?biāo)志愿填上菁華百大。
宋剛毅發(fā)現(xiàn)正常升學(xué)班填寫這兩所頂級(jí)大學(xué)的比例比復(fù)讀班高，像高三二十五班也就平時(shí)一直保持著班級(jí)前五名的大神敢填寫這兩所大學(xué)。其他人經(jīng)過(guò)了一次高考后自家人知道自家事，目標(biāo)志愿雖然也是很好的大學(xué)，但是就沒顯得那么離譜。
但是他們有那么一點(diǎn)共性就是目標(biāo)志愿的分?jǐn)?shù)線基本會(huì)高于他們現(xiàn)在的成績(jī)，最多就是處于同一檔次。
而不像宋剛毅，他現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)如果去羊城理工大學(xué)，從外人的角度來(lái)看就是自降檔次。
看到宋剛毅如此‘墮落’，謝云倩心中是有點(diǎn)竊喜的，在她看來(lái)自己與宋剛毅的距離又近了點(diǎn)。而張夢(mèng)瑤是不滿意的，在宋剛毅的帶動(dòng)下她的成績(jī)回到了正軌并且超過(guò)了小宋同志，但是兩人的差距不算大，宋剛毅努努力完全有希望追得上來(lái)，然而宋剛毅平時(shí)一直覺得板凳燒屁股恨不得下課就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的樣子讓張夢(mèng)瑤覺得他很沒上進(jìn)心，同時(shí)又沒有責(zé)任心。
同樣不滿意的還有老班主任嚴(yán)俊，他知道這個(gè)情況后，第四次請(qǐng)小宋同學(xué)到辦公室談話。
“是不是感覺這里特別的熟悉？”嚴(yán)俊開起了玩笑。
“我是這里的常客了吧老師?！彼蝿傄銦o(wú)奈地笑道。
第一次被約談是因?yàn)樽约喝雽W(xué)摸底拉胯被班主任訓(xùn)誡，第二次被約談是因?yàn)閲?yán)俊想讓宋剛毅借著自己成績(jī)爆發(fā)的動(dòng)力帶動(dòng)一下成績(jī)下滑的張夢(mèng)瑤向上沖，第三次被約談是因?yàn)樗蝿傄愫团白缽垑?mèng)瑤走得太近而讓嚴(yán)俊很是揪心。
“你還好意思笑。我都不知道你是咋想的？”嚴(yán)俊見到宋剛毅嬉皮笑臉地就生氣。
“你說(shuō)你上學(xué)期那么用功的勁去哪了？從五百分出頭提升到六百四十多分，下學(xué)期開始后反而一步一步往后退，你是什么意思？”嚴(yán)俊恨鐵不成鋼道。
“我原先以為你是跟張夢(mèng)瑤兩人搞曖昧耽誤了學(xué)習(xí)，但是人家姑娘分?jǐn)?shù)開始穩(wěn)步上來(lái)了，你卻往后退一步。而且張夢(mèng)瑤志向很堅(jiān)定，就是上滬那兩所最好的學(xué)校，你怎么不跟人家一起了去報(bào)一個(gè)什么理工大學(xué)？”嚴(yán)俊接著說(shuō)道。
“我算是明白了，你就是滿足了，考個(gè)羊城理工大學(xué)就是你宋剛毅的理想了，所以你就沒動(dòng)力奮斗了是吧？一天天地下了課就往外竄，和女同學(xué)搞曖昧，在校園外開水果攤，你像個(gè)學(xué)生嗎你？你說(shuō)！”嚴(yán)俊接著說(shuō)。
宋剛毅有點(diǎn)尷尬，自己確實(shí)有點(diǎn)不倫不類，他說(shuō)道：“老師，羊城理工大學(xué)也是一所985，我去年也就一野雞大學(xué)的水平，今年能取得這樣的成績(jī)很好了?！?p> “好什么？是，它是一所985，但是985里面也會(huì)有區(qū)分的你知道嗎？你喜歡錢是吧，就拿錢來(lái)說(shuō)，考上菁華百大，學(xué)校獎(jiǎng)你10萬(wàn)，省里面也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你10萬(wàn)，考上華五高校，學(xué)校也會(huì)獎(jiǎng)你1萬(wàn)，你們村委等也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)不少錢。而羊城理工大學(xué)呢，估計(jì)就村委那邊會(huì)象征性地發(fā)點(diǎn)錢?！眹?yán)俊說(shuō)道。
“你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)保持得還不錯(cuò)，我讓各科老師也分析了一下你的試卷，基礎(chǔ)打得還是很牢固的，就是一些區(qū)分度比較高的題掌握得不夠，剩下這一個(gè)月的時(shí)間加把勁突破一下，華五層次的學(xué)校你還是能摸得著的?！眹?yán)俊鼓勵(lì)道。
“謝謝老師的關(guān)心?！彼蝿傄阌悬c(diǎn)感動(dòng)，雖然知道學(xué)生成績(jī)好老師們也會(huì)有不少獎(jiǎng)勵(lì)，但是不少老師不會(huì)去這么用心給一個(gè)學(xué)生分析一下他現(xiàn)在可以突破的點(diǎn)，畢竟人精力有限，最多也就能照顧那么四五個(gè)學(xué)生，而且這幾個(gè)學(xué)生還基本上是班級(jí)的前幾名。
宋剛毅活了這么多年，一直沒有受到這樣力度的關(guān)注，他能感受到嚴(yán)俊對(duì)自己的愛才之心不摻雜質(zhì)，這讓他覺得這樣的書讀得才有意思。
不像前世中學(xué)讀書期間，宋剛毅因不想給家里增加經(jīng)濟(jì)壓力而沒有去報(bào)授課老師開設(shè)的補(bǔ)習(xí)班，漸漸受到個(gè)別老師的冷落。
“回去好好學(xué)習(xí)吧，再怎么督促你也就剩四十多天了。人生的方向盤把握在你的手上，你向左它就不會(huì)往前，你一定要找準(zhǔn)你的方向啊。”嚴(yán)俊說(shuō)完便讓宋剛毅回到教室。
教室內(nèi)社會(huì)性死亡還在繼續(xù)。有些人目標(biāo)志愿報(bào)得太高而感覺渾身難受，好像班里談話聲都在討論自己是不是沒有逼數(shù)總愛幻想。
宋剛毅心中搖搖頭，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)拍腦袋想出來(lái)的決定點(diǎn)踩。
這個(gè)理想學(xué)校畫報(bào)不但沒有激勵(lì)到各個(gè)學(xué)生向前沖刺，反而讓每個(gè)人心里都承擔(dān)上了壓力，而且又分神去討論這個(gè)對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒有幫助的事情。就連小宋同志都受到了牽連，不僅前桌張夢(mèng)瑤心中生著悶氣，自己還被班主任抓去談話，完完全全是耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
學(xué)生沒受著好處，老師也沒受到好處，估計(jì)也就是校領(lǐng)導(dǎo)們因此在形式上受到了一些好處罷了。