第三章小鳥說早早早
艾迪三人走在去二年級(jí)區(qū)域的路上，艾迪穿的是一身常服，面龐尚還有些生澀，但已經(jīng)是小帥哥一枚。
庫巴雖然有些胖，但骨架略寬，衣著則更華貴一些，應(yīng)該是三人里穿的最“貴”的人。
至于諾拉則穿了諾拉學(xué)府發(fā)的校服，校服是黑色為主色調(diào)的軍服樣式，腰間的束衣帶使得諾拉看起來更為挺拔，火紅色的頭發(fā)則扎成了高馬尾，使得整個(gè)人看起來更是亭亭玉立。
而且諾拉已經(jīng)將徽章別再的左胸的暗扣之上，應(yīng)該說真不愧是貴族子女，別的不說在外的形象真是沒得說。
不像艾迪看起來就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，一點(diǎn)沒有好學(xué)生的樣子，完全匹配不上他獅級(jí)學(xué)員的身份，而且他更是毫無自覺的樣子。
三人邊走邊聊了一會(huì)兒，不一會(huì)在一處教室門口分開，庫巴走了進(jìn)去，這是庫巴所在的二班，班內(nèi)基本多是和庫巴一級(jí)的虎級(jí)學(xué)員。
再往前走一段路就是艾迪和諾拉所在的一班，顯然這個(gè)世界的分班很是純粹，單純的就是以學(xué)生的排名分配的班級(jí)。
再提一嘴，庫巴是一年級(jí)期末考核的時(shí)候升到的虎級(jí)學(xué)員并分配到二班，原本的他是三班的豹級(jí)學(xué)員。
艾迪和諾拉來到教室，教室是階梯教室，教室內(nèi)已經(jīng)有不少學(xué)生已經(jīng)到達(dá)，零零散散的坐在各自的位置上，講臺(tái)上則坐著一個(gè)年輕的女老師。
艾迪和諾拉與老師對(duì)視一眼，諾拉一本正經(jīng)的問好，然后走向了自己小圈子。
而艾迪……艾迪還能怎么樣呢？艾迪只能有樣學(xué)樣，然后坐到了自己的位置上。
艾迪坐在自己的位置上看著講臺(tái)上的年輕女老師，心中有些疑惑。雖然老師很好看很漂亮，看著就好開心，但是艾迪一年級(jí)一班的老師并不是眼前這位而是一位中年男老師。
雖然女老師很好，但是這個(gè)學(xué)校不僅僅是學(xué)生需要競爭連老師也是，只有最好的老師教才能最好的學(xué)生，期末考核也同樣包括了老師。
雖然這位老師完全有可能是在期末考核中打敗了之前的老師晉升上來的，但問題是一年級(jí)的艾迪并沒有見過這位女老師，更何況原來的那位老師絕對(duì)是有兩把刷子的而且也頗有名望。
如果他真的是在期末的考核上被這位女老師擊敗，那么不可能一點(diǎn)風(fēng)聲都沒有。
“所以可能性只有一種了么，那就是這位老師是在一年級(jí)期末以后空降來的。”艾迪無聲自語了一句，“看來這位老師的來頭有點(diǎn)大啊，不然不可能在空降階段直接頂替一班班主任的位置?！?p> 畢竟在怎么空降至少也得經(jīng)歷一場臨時(shí)考核才對(duì)，而且以艾迪的感覺來說，雖然以后不一定但是現(xiàn)在的這位女老師似乎并不是原來那位老師的對(duì)手。
想到這里艾迪忽然眉頭一挑，他想到了一種可能，只是這樣雖然能解釋之前的推斷但是不合理的情況反而變多了。
由于缺少情報(bào)再多的推理也是無意義的，于是艾迪不再多想，直接趴在桌子上做一條咸魚。
包括年輕女老師在內(nèi)有不少人暗暗觀察著艾迪，不過艾迪也不是第一次不在意了，就他上輩子社會(huì)老油條的經(jīng)歷不要臉這一技能可以說是被他鍛煉的出神入化了。
在教室內(nèi)細(xì)碎的聊天聲中，時(shí)間緩緩流失，很快教室內(nèi)的人也漸漸多了起來。
見到教室內(nèi)的情況，講臺(tái)上的女教師站了起來。
教室內(nèi)的學(xué)會(huì)見到這一幕很快安靜下來，這讓女教師原本舉起的手又緩緩的放了下來。
“嗯哼，各位同學(xué)們?cè)缟虾??！?p> 還不待女教師繼續(xù)說道，忽然包括艾迪在內(nèi)的最前方十位學(xué)生在內(nèi)全體學(xué)生站了起來，齊聲說道：“老師，早上好。”
女老師在短時(shí)間快速的活動(dòng)了眼球，一時(shí)間似乎有些不知所措，不過她很快調(diào)整了回來說道：“嗯，早上好?！?p> “……”
女老師這才反應(yīng)過來自己說了兩遍早上好，在女子的內(nèi)心已經(jīng)下意識(shí)的抱頭蹲防了，超高速活動(dòng)的腳趾似乎已經(jīng)挖穿地下，摳出了三室一廳一廚兩衛(wèi)了。
“完了完了，本來還想在學(xué)生心中建立起高大威猛的形象的？！結(jié)果這些學(xué)生這么聽話，完全找不出可以立威的點(diǎn)，現(xiàn)在還鬧出了這樣的烏龍?！?p> “怎么辦，怎么樣再能重新樹立我的形象啊，在線等，挺急的，不管是誰都好，快來幫幫我啊?！?p> 學(xué)生們看著站在講臺(tái)上的老師，老師沒有反應(yīng)學(xué)生自然也不會(huì)有多余的動(dòng)作，學(xué)著老師站的筆直。
其中只有艾迪有些疑惑，他從老師的反應(yīng)上大概猜到了她的心理狀態(tài)，但是他卻想不明白老師還愣著干什么呢？還不讓我們坐下。
現(xiàn)在不是應(yīng)該讓學(xué)生坐下，自我介紹，開始點(diǎn)名，然后趁著這個(gè)機(jī)會(huì)建立形象，與學(xué)生們初步熟悉起來嗎？
艾迪再怎么厲害也不可能猜到第一次見面的人全部心理活動(dòng)，而且現(xiàn)在教室內(nèi)氣氛詭異，他也不好主動(dòng)說些什么，只好陪著所有人一起站在那里了。
教室內(nèi)詭異的氣氛越來越濃重，有不少人話都憋到了嘴邊但還是忍住了沒有說出來，就在此時(shí)教室外的走廊內(nèi)回蕩起腳步快速落地的聲音。
不一會(huì)一個(gè)人影來到了教室門口，那人一進(jìn)教室馬上熟練地彎腰并大聲說道：“抱歉老師，同學(xué)們，我來晚了，非常抱歉。”
教室中鴉雀無聲，不過詭異的氛圍倒是消失了，但是那名彎腰的學(xué)生確是因?yàn)闆]有得到回應(yīng)而感覺到有些尷尬。
汗珠隨著他的面龐滑落，隨之而來的是他感受到越來越強(qiáng)的壓力重重的壓在他的肩頭讓他直不起身來。
由于受不了這樣的氛圍和姿勢(shì)，本著伸頭一刀縮頭也是一刀的心態(tài)，他就在艾迪的面前緩緩抬起頭來向講臺(tái)上看起。
這一看就是一愣，嚇得他冷汗直冒臉色蒼白，只覺得自己已經(jīng)社死當(dāng)場了。
艾迪眼看著那人緩緩?fù)巳?，一直退到教室門口外，抬頭看向教室上的銘牌，在銘牌上和講臺(tái)上反復(fù)看了幾遍，越看越是懵逼。
終于他看到了離它最近的艾迪，兩人自然是認(rèn)識(shí)的，畢竟是一年級(jí)的同學(xué)，于是他向艾迪問道：“艾迪，我，我沒有走錯(cuò)吧?！?p> 可見他有多著急，連是不是與他關(guān)系不好的同學(xué)都顧不上了。
艾迪在一瞬之間已經(jīng)想明白了很多東西，雖然他可以開口說清楚，但是他心中的小惡魔忽然尖聲大笑了起來。
他，想到了有趣的事情。