第六十七章前夕
時(shí)間過去很快，短短幾天一眨眼就過了，所以艾迪也沒法操練這些人太多，最多也就是趁著周末來了一場集訓(xùn)。
指揮的順序也定下來了，第一指揮是杰多，第二是米娜，第三則是諾拉，沒錯(cuò)就是開學(xué)遇到過的那個(gè)諾拉。
他們同事也是三個(gè)小組的組長，這樣安排可以讓每個(gè)小組都有一位指揮或指揮預(yù)備，即減少了訓(xùn)練成本，避免指揮和小組的意見相左，也可以保證三人意志的統(tǒng)一性。
并且這樣安排可以讓他一手訓(xùn)練的米娜和杰多獲得最大的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，也可以提高艾迪灌輸指揮理念的效率。
而諾拉也是因?yàn)楹桶系年P(guān)系還算不差才被艾迪選中的，要知道艾迪在之前和大部分學(xué)生的關(guān)系都比較疏離，這也算是之前對班級(jí)不上心的代價(jià)吧。
說到底還是時(shí)間太短且條件太差，不然艾迪還真想試試以一個(gè)班級(jí)對抗一個(gè)年級(jí)，看看自己的能力在哪里。
現(xiàn)在是比賽開始前一天，地圖已經(jīng)下來了，這次是最后一次會(huì)議了，第二天一早就要開始對抗賽了。
地圖上除了原本的地圖信息，還標(biāo)記了六個(gè)班級(jí)和一些大型補(bǔ)給點(diǎn)的位置。
地圖的面積不大也不小，從進(jìn)入?yún)擦珠_始一直到湖邊過去一小段距離，當(dāng)然艾迪的營地是不在其中的，艾迪的營地因?yàn)楸苋说脑驔]有選的這么近。
所有班級(jí)的位置都避開了中心，這是威力避免腹背受敵的巨大不利因素的發(fā)生。
就算這樣一班的位置也算不上太好，一班位于靠近湖邊的邊角位置。
如果是各自為戰(zhàn)的情況下這個(gè)位置不能算的上有多差，但是因?yàn)楸粐サ脑?，一班的位置就有要求了?p> 最當(dāng)先也是最利好的一點(diǎn)，就是二班也三班的位置里他們最遠(yuǎn)，但是二班和三班本身又挨得比較近。
這樣的位置對于一班來說是最好的，且不說二班也三班會(huì)提前自己掐起來，單說其他班級(jí)帶來的壓力也不會(huì)太大。
一班二班三班是最強(qiáng)的三個(gè)班級(jí)，班級(jí)內(nèi)沒有一名是豹級(jí)以下的。這意味著這三個(gè)班級(jí)的整體實(shí)力最強(qiáng)。
這樣其他班級(jí)為了名次的話也不一定就會(huì)和一班對抗，即使對抗了一班也會(huì)更加游刃有余，至少直接把水?dāng)嚋喌母怕蕰?huì)大得多。
可惜的是六班的兩邊分別是三班和四班，且四班過去就是二班，這意味著三班四班和二班大概率會(huì)直接進(jìn)攻一班。
二班和三班自然不必說，他們的目標(biāo)就是一班，但是四班如果不進(jìn)攻一班的話一定會(huì)和三班發(fā)生沖突，所以參與進(jìn)攻一班劃水反而是比較好的選擇。
一群人圍著地圖想的焦頭爛額，但是前面那些結(jié)論只有艾迪和迪亞斯想到并提出來了，比較這些人沒有這方面的概念。
而雖然分析出了局勢的，但是對于之后的行動(dòng)迪亞斯也無能為力，比較條件確實(shí)不太好。
所以當(dāng)這些人一個(gè)字也說不出來以后，剩下的人紛紛看向了還在思考的艾迪。
艾迪當(dāng)然不會(huì)露怯，這種情況下就算是編也得編點(diǎn)東西出來，大不了表現(xiàn)不好的時(shí)候再想點(diǎn)理由罷了。
這樣雖然對之后有些影響，但也不會(huì)影響太多。
艾迪看著圍觀他的人說道：“首先前面的大體行動(dòng)沒有異議，照常進(jìn)行就行了，主要的就是一些細(xì)節(jié)。”
沒有人搭腔，但是艾迪也不在意，指望這些人有些指導(dǎo)性的建議實(shí)在是想多了，他只能依靠自己，最少要把形象做出來。
艾迪手指在地圖上一點(diǎn)，點(diǎn)在地圖上，“前期的方針在于二班，或者說二班的羅德身上?！?p> 艾迪的話音落下，眾人的目光隨之落在了羅恩的身上，羅恩見大家都看著他，急忙說道：
“你們別看我啊，這種班級(jí)集體的行動(dòng)，羅德不會(huì)聽我的，要我讓他在這上面做些什么幾乎是不可能的?！?p> 羅恩說完眾人有吧目光放到艾迪身上，艾迪嘴角抽動(dòng)了一下，實(shí)在是有些無語，但是有不好發(fā)作。
艾迪暗自嘆了一口氣，說道：“和我們不一樣的是羅德是會(huì)出現(xiàn)在場地內(nèi)的，這就意味著羅德一定會(huì)成為二班的核心指揮位之一。
就像一班之于我和迪亞斯一樣?！?p> 這話雖有自夸的嫌疑，但是大家也不得不承認(rèn)，如果一班全體出動(dòng)誰來指揮他們，估計(jì)也就是這兩人了，最多加上琳娜和安妮，不過安妮最多就是做個(gè)太上長老罷了。
羅恩挺聽到這話還自信的挺了挺胸膛，也不知道他在自豪什么。不過這兩兄弟的關(guān)系倒是真的好。
“我們的首要目的就是讓混戰(zhàn)發(fā)生，確保我們剩下的人有機(jī)會(huì)在其他班級(jí)間進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)穿插，始終保持渾水摸魚的局面。
而想要制造這樣的局面就必須要拉四班下水，只有四班被混戰(zhàn)波及，另外的班級(jí)抱著渾水摸魚的形態(tài)才會(huì)參與進(jìn)來。
這樣才能保證全體的大混戰(zhàn)，我們獲勝的機(jī)會(huì)才得以保證?！?p> 其他人紛紛點(diǎn)頭，但是無一人開口，艾迪感覺有些頭痛，額頭上青筋都冒出來了，‘你們這些人捧個(gè)哏都不會(huì)的嗎！’
還是琳娜見氣氛不太好，這有話沒話的說道：“那們們前期要怎么做呢？”
艾迪嘆了一口氣說道：“首先三班方面的策略不變，不過為了影響二班的判斷，我們要先做一些其他的安排?！?p> 這時(shí)候迪亞斯也反應(yīng)過來了，“可是我們要怎樣影響二班的判斷呢，是四班嗎？”
“不錯(cuò)，四班在我們一班和二班之間，二班是能確保三班會(huì)和一班交手的，那么他們看見原本應(yīng)該在劃水的四班也被攻擊拖不得身的時(shí)候，一定會(huì)伺機(jī)對他們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的。
這么好的機(jī)會(huì)他們不會(huì)放過的?！?p> “可是這樣的話，我們前期的負(fù)擔(dān)不會(huì)太大了嗎？一邊要應(yīng)付三班的進(jìn)攻還要對四班發(fā)動(dòng)攻擊?！?p> 這時(shí)候迪亞斯終于跟上了艾迪的思維，其他人有些也變得若有所悟起來，有些則仍舊是一頭霧水，越聽越迷糊。
有了主題以后其它的細(xì)節(jié)就很快定下來了，討論的君度也逐步推進(jìn)。
剩下的就看其他人的發(fā)揮了，關(guān)于這些東西的安排還要對其他人交代一遍，并且多少還要進(jìn)行一些安排和演練。
天色漸晚，明天就是班級(jí)對抗賽開始的時(shí)候了，琳娜在前面說著最后的致辭，“諸位，為了班級(jí)的榮譽(yù)，一切都靠你們了”