體罰，孤立

　　我的小學(xué)位于一條老街上，學(xué)校的對(duì)面是一個(gè)大大的菜場(chǎng)。進(jìn)入一個(gè)小鐵門(mén)可以看到一塊用瓷磚鋪成的墻面上面寫(xiě)著溧陽(yáng)市昆侖小學(xué)，學(xué)校的門(mén)用的是電動(dòng)伸縮門(mén)進(jìn)入可以看到一棟橙色的建筑中間連著灰色的走廊另一邊是一棟白色的建筑這些教學(xué)樓組成了一個(gè)學(xué)校，里面可以容納2000多個(gè)學(xué)生和80多名老師。雖然這個(gè)學(xué)校不差，但是我很討厭它。

　　并不是說(shuō)討厭學(xué)校的樣子，而是在這里有這很多規(guī)則而且老師并不是那么和藹可親，這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)難免是厭惡的。至于為什么那么討厭學(xué)校還得從2011年說(shuō)起，那一天我坐在椅子上，把手放在桌面上等待老師進(jìn)教室上課。突然教室里出現(xiàn)了一個(gè)男人的身影定睛一看是我老爸，他什么也沒(méi)說(shuō)只是跟老師請(qǐng)了假帶著我就離開(kāi)了，很快到了外婆家，外面有幾個(gè)人在吹著什么，聲音很悲鳴，這時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。跟著老爸進(jìn)了屋，看見(jiàn)外公像睡著一樣躺在床上，外婆和其他家人都在哭就是那天對(duì)我很好的外公去世了，因?yàn)檫€小的緣故我并沒(méi)有很悲傷只是呆呆的站在那里，那個(gè)時(shí)候并不知道去世的含義，接下來(lái)幾天我們給外公守靈安葬。第三天我又回到了學(xué)校，那天發(fā)生了一件意想不到的事也是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。下午老師讓我拿著書(shū)包跟著她去了一年級(jí)的教室，讓我跟著學(xué)弟學(xué)妹們玩了幾節(jié)課才讓我回來(lái)，我跟著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，雖然感覺(jué)很困惑但是也只能按照老師說(shuō)的去做。后來(lái)我才知道那天下午是期中考試，老師還跟我說(shuō)這是我們之間的秘密不能告訴任何人。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我考試考了多少分我只能撒謊說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，那是我第一次撒謊后來(lái)在媽媽的逼問(wèn)下我還是告訴了媽媽。媽媽立馬去找了老師，老師說(shuō)是怕我這幾天沒(méi)上課影響班里成績(jī)才這么做的，后來(lái)也跟我們道了歉，但是因?yàn)檫@次不公平的事情后我就不那么喜歡老師了。

　　在后面的日子我正常的上學(xué)放學(xué)，直到2013年的一天，因?yàn)槲业拇中耐洶褦?shù)學(xué)作業(yè)帶回家導(dǎo)致第二天老師發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)大發(fā)雷霆讓我中午吃完午飯去辦公室找她。當(dāng)我吃完午飯非常忐忑的走進(jìn)了辦公室，站在老師面前低下頭等待著被責(zé)罵，心里想著完蛋了這回要被叫家長(zhǎng)了。老師嘴里不停的質(zhì)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè)，為什么不把作業(yè)帶回家？說(shuō)到激動(dòng)處還用高跟鞋踢了我好幾腳，雖然很疼但是也只能默默忍受當(dāng)時(shí)作為一個(gè)11歲并且犯了錯(cuò)的孩子壓根不敢反抗，終于老師讓回教室了并讓我把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。下午老師又來(lái)到教室告訴同學(xué)讓他們不要跟我玩說(shuō)我的行為非常惡劣，并監(jiān)督我不準(zhǔn)我以后中午吃飯的時(shí)候打飯打湯，說(shuō)我沒(méi)資格添飯喝湯。雖然心里非常委屈覺(jué)得老師做的太過(guò)分了，但是由于是自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)也只能忍耐著。晚上回到家，我情緒很低落原本我并沒(méi)有把這件事告訴母親，但是我的同學(xué)跟我媽媽說(shuō)了，她發(fā)現(xiàn)了我腿上的破皮和淤青我才把一切告訴了媽媽。我并不是那種一有什么事就告訴爸媽的人所以有很多事我都不會(huì)主動(dòng)跟家長(zhǎng)說(shuō)。媽媽很生氣把這件事發(fā)到了網(wǎng)上并且去教育局舉報(bào)了那個(gè)老師。第二天教育局的幾個(gè)伯伯來(lái)學(xué)校調(diào)查叫了我和幾個(gè)同學(xué)去談話(huà)然后大家如實(shí)告訴那些伯伯老師經(jīng)常讓我們罰抄并對(duì)我們體罰，后來(lái)這位老師被教育局懲罰了，老師也登門(mén)拜訪(fǎng)跟我們道了歉。

　　因?yàn)槲野职止ぷ鞯脑蛭以诶鲂W(xué)讀完四年級(jí)我就轉(zhuǎn)學(xué)了!對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)我既高興又不舍，高興是因?yàn)槲乙詾閾Q了學(xué)校我就可以遇到好老師，不舍則是和同學(xué)剛混熟就好要走了在這個(gè)學(xué)校我最喜歡的一個(gè)老師是我們的美術(shù)老師，她人很好也很溫柔，她的兒子和我們是同學(xué)所以經(jīng)常會(huì)給我們送點(diǎn)水果什么的再加上童年的我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以對(duì)于那個(gè)老師更是十分喜愛(ài)當(dāng)時(shí)美術(shù)課是我唯一喜歡上的課其他課都很枯燥并且規(guī)矩很多。

　　我的新學(xué)校也是一棟橙色的建筑和一棟白色的科技樓跟以前不同的是中間沒(méi)有灰色的走廊。在這個(gè)新學(xué)校我認(rèn)識(shí)一個(gè)最好的朋友徐欣然，她幽默風(fēng)趣，雖然個(gè)子不高，帶著一副眼鏡看著像個(gè)斯文的小白兔，但是實(shí)則是個(gè)壞壞的小灰狼。我們和其他幾個(gè)朋友天天膩在一起，一起去廁所一起玩耍。雖然其他的朋友經(jīng)常和我們鬧絕交但是我和她的友誼卻從來(lái)沒(méi)有被沖散過(guò)。在鎮(zhèn)江我們擁有一套拆遷得的安置房，我爸媽把它改造成了一個(gè)餐館，雖然那個(gè)時(shí)候爸媽都很忙，沒(méi)空顧及到我，只能呆在學(xué)校吃飯，但是有個(gè)屬于自己的餐館還是很好的。我們?cè)谀抢镒饬艘粋€(gè)兩室一廳的房子，我有了自己的房間。

　　新學(xué)校的美術(shù)老師很兇，記得有一次沒(méi)有帶彩鉛我們班好多人都被他用書(shū)扇巴掌了，不過(guò)好在其他老師還可以沒(méi)有再對(duì)我體罰或者對(duì)我不公平過(guò)記得那次我腳受傷了，老師安排了人幫助我讓我放學(xué)先走這點(diǎn)讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一絲好感。

　　在一次次曲折的故事中，我終于結(jié)束了小學(xué)生活，也迎接了更大的挑戰(zhàn)!