七個人選擇了不同的專業(yè)，不同的學校，大家分布在同一座城市的不同地區(qū)。
樂姐選擇了建造美麗家園的建筑專業(yè)，每天都在畫圖。
西羽選擇了室內設計專業(yè)，同樣在畫圖。
花椰菜選擇了英語專業(yè)，每天都在背單詞寫作業(yè)以及恍恍惚惚找不到上課的教室。
小豬在努力學習碼程序，爭當不脫發(fā)的程序員。
政文在訓練。
花生去復讀了。
知哥雖然上了大學，但是被他很喜歡的那個初中那個同學傷害之后更多時間都在外跑業(yè)務賺錢。
開學不久，樂姐就遇到猛烈追求者框框，在接觸中樂姐覺得這個男孩很搞笑和貼心，于是和他戀愛了。
樂姐的魅力不僅如此，和呼呼跑去花椰菜學校等她吃飯，結果花椰菜滿課，百般無聊的她倆選擇給花椰菜班上兩個逃課的女生頂課。
上課途中，花椰菜聽到后面兩個男生嘰嘰喳喳聊起天來，花椰菜一邊聽課一邊用千里耳聽到其中一個男生在說樂姐很漂亮。
第二天男生在英語課堂上當眾表白，說他喜歡上了昨天來代課的女孩，很可惜不知道她的名字?；ㄒ吮砻娴?，內心費解他為什么前一天只敢偷偷嘀咕，他明明就有社交牛逼癥，平時很會搭訕和裝怪。
西羽和高中時的男友分手了，到了大學遇到了一個胖嘟嘟的可愛男孩小未。
西羽拜托小未安裝網線認識的，后來經常在學校碰面。
在學校門口小攤前，西羽見到了小未。
“你這個是什么呀？看起來好好吃?！?p> “就是這個，嗯，你要不要吃？”
西羽嘗了一口，點點頭稱贊味道不錯！
“你拿去吧，或者我再給你買一份。”
一來二去，兩人在一起了。
花生復讀路上遇上了一個女生兔子，互相心生愛慕。
小豬在參加社團活動的時候，有位女生牛牛被高高瘦瘦的小豬迷暈了，主動去加了小豬的QQ，兩個人慢慢了解，走到了一起。
花椰菜在全校公選體育課上認識了一個男孩，花椰菜覺得他很搞笑，每周五下午上體育課成了她最期盼的事情。
大家因為忙碌的學業(yè)，新的生活，即使在同一座城市也很少見面。
大二的元旦節(jié)，小豬發(fā)表了一個新的空間說說，表示很想念大家。摩羯男孩公開流露真情，多么不容易。于是大家放寒假之后，相聚了一次。
一年沒見，一起談天說地，哈哈大笑，只是更多的是以前的事情。
這是學生時代的最后一次見面。
后來的日子，都在日復一日上課修學分，和新的朋友生活，談戀愛，愁未來。
當一段關系需要通過反復咀嚼過去來維持，可能就適合放在心里了。