“竟然是體育老師？”
“真的是體育老師唉！”
“我還以為體育老師都是油膩大叔呢?！?p> “沒想到咱們體育老師竟然是這么帥氣的小哥哥。天啊，太幸福了！”
“唉唉唉，你個花癡，別流口水，那是咱們老師……”
講臺下，同學們你一言我一語的說著。敖武并沒有主持紀律，這又不是主課，今天他的任務是認識班里的同學們。
等同學們吵吵的差不多了，敖武繼續(xù)介紹道：“今天咱們就不下樓了，互相認識一下，為未來三年友好的師生關系打下良好的基礎。大家說一下自己的名字、興趣愛好以及擅長的體育項目吧，就從第一排同學開始吧。”
新生開學，自我介紹不可避免。敖武作為體育老師也沒有免俗，畢竟學生們對什么感興趣，直接關系到他后面的教學課程。
“老師好，我是張語馨，喜歡羽毛球?！鼻芭诺谝粋€女生站起來自我介紹，敖武快速記著對方的名字和長相，爭取下次見面不會認錯人。
隨著第一個學生自我介紹開始，后面的同學陸陸續(xù)續(xù)的站了起來。雖然有些調皮搗蛋的學生，說著“喜歡音樂”“喜歡美術”之類與體育無關的內容，敖武也只是笑笑，沒有在意。
十分鐘后，學生們自我介紹完畢，敖武把所有人都認了下來。大家果然興趣愛好很廣泛，四十五個學生，竟然有二十多個不同的體育愛好。除了男生們喜歡足球和籃球的多點兒，其他就沒重樣的。
反正這節(jié)課也不下去了，敖武索性讓大家在班里自由聊天交流感情。
教室門一關，盡量不要吵到隔壁班，敖武開口道：“今天這節(jié)課我們不去操場了，大家想聊天聊天，有什么想問我的也可以直接問。”
然后……大家很給面子的聊起了天。當然，沒有把敖武帶上。
仿佛老師和學生是天然的兩個對立階級一般，同學們聊起天來并不想讓敖武參與其中。
“老師，你是剛剛畢業(yè)就來當老師了嗎？”這時候，一個女生突然站起來向著敖武詢問，她的聲音蓋過了聊天的學生們，也把教室里同學的目光吸引過來。
“對??！”敖武點了點頭，開口說道：“幾個月前剛剛從帝都師范大學畢業(yè)，然后就來咱們鳳凰中學了?！?p> 又有人站起來詢問：“老師，體育老師不是說都從體育學院畢業(yè)的嗎？您怎么會是師范大學畢業(yè)的？”
敖武輕描淡寫的道：“高考不小心把分數(shù)考高了點，覺得七百一上體院有點浪費，就去師范了?！?p> “咦～”
臺下的同學們一起起哄，顯然不相信他們體育老師高考竟然能達到七百以上！有這成績，清北都能去了，竟然去師范？去師范也就罷了，還是體育專業(yè)？
敖武沒在意同學們的起哄，他又沒說謊。
“老師，大學生活好嗎？”
從第一個同學開始問問題，其他學生們也覺得問老師一些問題似乎比下面聊天有意思。于是乎，有問題的開始詢問，不敢問的則當起了聽眾。
一問一答，基本上一分鐘就能給同學們回答一個稀奇古怪的問題。
一直到最后下課，上課前最先和敖武搭訕的棕色頭發(fā)女同學突然問道：“老師，你這么帥，有過幾個女票呀？”
“怎么會問這種隱私？”敖武見同學們一臉八卦的看著自己，本不想回答這個問題，可是同學們不依不饒，敖武只得開口道：“你們老師我母胎單身，沒女票?！闭f完，連忙向外走去。
“琪琪，你怎么問老師這個問題？不會是春心動了吧？”
“我……”棕色頭發(fā)女臉色一紅，退了推同桌道：“你說什么呢，我就隨便問問?！?p> “切～”同桌明顯不信，一臉不懷好意的樣子，笑著說道：“師生唉，想想就刺激。而且敖老師這么帥，話說他也就比咱們大七歲吧？年齡差距也不大……”
敖武完全不知道自己正在被高一七班的同學八卦。出門后，向著下一個教室走去。
今天下午分別是七班和一班的課，敖武一路走向一班教室，都在同一樓層，敖武很快就來到一班門口。
透過窗戶，敖武看到一班有學生正在收攏著什么。很明顯，里面那位老師拖堂了。
敖武站在門口等著，而就在這時候，門開了。
“吳……吳老師?！?p> 原來，剛剛在一班上課的正是他們的班主任吳雨婷。敖武突然見到吳雨婷，一時有些緊張。畢竟，早晨剛給人家送了情書，雖然是為了讓對方不好意思占用體育課，可突然見到，還是很不好意思的。
“敖，是敖老師?。 眳怯赕妹腿豢吹桨轿?，臉色不由得變紅，想起自己之前的決定，小心臟“撲通撲通”加快了速度。
“咳～咳～”
看著氣氛有些緊張，尤其是一班的學生逐漸走了出來。讓兩人知道不能再這樣僵持下去。
敖武干咳兩聲，指了指教室說道：“吳老師，下節(jié)課我給一班上體育，就先進去了?！?p> 說完，敖武向右側偏移了兩步，準備繞過吳雨婷進教室。
“等……敖老師等一下?！边@時，吳雨婷深深吸了口氣，仿佛鼓起勇氣一般，扭過頭對敖武道：“敖……敖老師，今天早晨的題我解出來了?！?p> “??？”
敖武愣了下神。
題？什么題？
早晨，敖武給吳雨婷的，不正是那個笛卡爾愛情公式嗎？
r=a(1-sinθ）。
如果往外解答，那不就是一個“心形”的圖案么！
就在敖武愣神的時候，吳雨婷從口袋中拿出一張紙，以迅雷不及掩耳之勢把它遞給敖武，然后立刻轉身跑開。
敖武反應過來時，吳雨婷已經(jīng)沒了影子。低頭看了一眼，這不正是他早晨遞給吳雨婷的那封情書嗎？
打開一看，敖武發(fā)現(xiàn)上面除了之前自己寫下的“r=a(1-sinθ）”以外，下面還建立了坐標軸，把那個“心形”一本正經(jīng)的畫了上去。
這……
……
敖武腦子里一團漿糊的給一班上了節(jié)室內體育課。和七班的學渣相比，一班則是不折不扣的學霸們。他們的成績都很好，只要不養(yǎng)廢了，那底線都是211的水準。自我介紹以后，一個個同學自覺的開始預習其他知識。敖武也沒在意，思索著吳雨婷的意思。
……
下午六點，敖武從體育組出來，向著餐廳走去。而就在這時候，他收到了一條信息。
【作為男朋友，不該來接女朋友去吃飯嗎？】