第013章 造船奇才
霍蘇御和顏悅色地讓林嵐起來(lái)，還讓蘇安給他搬了個(gè)座。
“坐，別推辭?！?p> 霍蘇御說(shuō)的堅(jiān)決，林嵐聽(tīng)了也只好坐下。
霍蘇御越看林嵐越覺(jué)得喜歡。
“你……”霍蘇御翻起了他的試卷，以及相應(yīng)資料，“俞州瑱瑯人？”
“是的，殿下。”
俞州，霍蘇御可還記得自己未來(lái)封地在俞州呢，不過(guò)不是瑱瑯，而是中垠。
后面的資料霍蘇御沒(méi)細(xì)看，左右看不看，這人他是要定了的。
收好卷子資料，霍蘇御看著他，正色道：“本宮之前說(shuō)你被錄用了，意思便是從此刻起，你便是研究院的工作人員，即，在研究院工作的人。薪資報(bào)酬，也就是俸祿，每月都會(huì)兌換成銀錢(qián)發(fā)給你，研究院的工作人員包吃住，明白嗎？”
林嵐微怔，稍作思索后問(wèn)道：“敢問(wèn)殿下，若草民同意殿下所說(shuō)，那，研究院可會(huì)教草民，何為器官？”
霍蘇御笑了。
教，怎么可不能不教！
恐怕最后給了書(shū)還不需要胡院長(zhǎng)教，自己都能自學(xué)成才，到時(shí)候只恨書(shū)太少讓這個(gè)醫(yī)學(xué)奇才發(fā)揮不了最大用處！
胡瓊胡院長(zhǎng)也笑道：“自然，殿下說(shuō)了，在研究院，達(dá)者為先，知識(shí)共享，只要你想學(xué)，什么都可以教，什么都可以學(xué)?！?p> 林嵐震驚了。
書(shū)本為何珍貴，不就是因?yàn)槔锩娴闹R(shí)嗎？
百姓不讀書(shū)，不通經(jīng)綸，不明事理，不過(guò)是因?yàn)榻佑|不到書(shū)本，也學(xué)不到知識(shí)，所以才顯得愚昧無(wú)知。
而如今這所謂的研究院，他們的太子殿下居然說(shuō)研究院知識(shí)共享，想學(xué)什么都可以學(xué)！
共享，顧名思義，肯定是共同分享的意思。
林嵐不可思議極了，“胡，胡院長(zhǎng)可是說(shuō)真的？不是戲言？”
“自然不是。”霍蘇御回道：“有本宮作保，你覺(jué)得會(huì)是戲言嗎？”
這下林嵐倒是相信了，就是心里還覺(jué)得驚訝。
“草民只是覺(jué)得震驚，并非不信殿下之意，還望殿下恕罪?！绷謲冠s緊起身告罪。
“恕你無(wú)罪，坐下吧?！被籼K御擺手，笑著提醒道：“記住，在研究院可沒(méi)那么多規(guī)矩，你看胡院長(zhǎng)在我面前這么放松，便也知道這兒沒(méi)那么多規(guī)矩了?！?p> 胡瓊瞅他一眼，仔細(xì)回想后，發(fā)現(xiàn)自從他搬來(lái)研究院后，面對(duì)殿下還真就沒(méi)那么多的規(guī)矩了。
主要是霍蘇御為人親和，又不強(qiáng)調(diào)尊卑的事，二人還經(jīng)常聚一起討論那些醫(yī)療設(shè)施，例如手套、醫(yī)療服、手術(shù)刀的事，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記分寸了。
胡瓊現(xiàn)在這么一回想，心里便有些慌，然而一秒后他便躺平了。
反正殿下說(shuō)了不怪罪，莫慌。
聞言，林嵐驚疑不定地直起身，看到二人含笑的眼神，不由得也慢慢放松下來(lái)。
總之林嵐這人，霍蘇御是要定了，也不糾結(jié)，直接道：“林嵐，本宮不瞞你，本宮成立研究院的目的，便是希望能匯集天下英才，諸如胡院長(zhǎng)，又諸如你這般的醫(yī)學(xué)大才，來(lái)解決天下各種各樣的疑難雜癥，讓天下百姓能不為疾病困擾，也愿我梁國(guó)人人康健！”
如此宏愿，林嵐怔怔地看著他，心頭大撼，一時(shí)間竟不知道該說(shuō)什么。
霍蘇御站了起來(lái)，走出桌后，走到林嵐面前，含笑真摯道：“作為一國(guó)太子，本宮惟愿梁國(guó)百姓人人安好。研究院最后能發(fā)展成什么樣，本宮不知道，但本宮會(huì)竭盡所能，為研究院的眾人，也為梁國(guó)百姓創(chuàng)建一個(gè)最好的未來(lái)?！?p> “所以林嵐，你愿來(lái)研究院，同大家一起建設(shè)我們自己的梁國(guó)嗎？”
林嵐神色肅穆，退后兩步，朝霍蘇御再次莊重行禮，鄭重道。
“草民愿意！”
收下林嵐這個(gè)大員，霍蘇御又面試了剩下的人。
這些都是通過(guò)了第二關(guān)筆試的人，只要前面兩張?jiān)囶}答對(duì)，無(wú)論后面兩張做的如何，都會(huì)通關(guān)被霍蘇御親自面試。
然而就這樣，也依舊被篩下去了三分之一的人。
而剩下的三分之二，基本都是綠框，有六個(gè)藍(lán)框，有學(xué)習(xí)資料的卻只有兩個(gè)。
霍蘇御也不失望，畢竟人才不是大白菜，世上還是普通人居多的。
他自從得到金手指到現(xiàn)在，也習(xí)慣了隨處可見(jiàn)白、綠板，時(shí)不時(shí)看到幾個(gè)藍(lán)框，驚鴻一瞥橙框的狀態(tài)。
普通人是比不上那些天才奇才，但君可知義務(wù)教育的普及？勤能補(bǔ)拙，“先富帶后富”，先培養(yǎng)出研究院的這批高端人才，再通過(guò)他們?nèi)テ占敖虒?dǎo)剩下的普通人基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)……總有一天，梁國(guó)百姓都會(huì)知道基本醫(yī)學(xué)知識(shí)。
他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐粋€(gè)感冒發(fā)燒就束手無(wú)策，最后活活“燒”死；也不會(huì)因?yàn)閱芩疀](méi)有呼吸，而不會(huì)心肺復(fù)蘇人工呼吸，最后讓一個(gè)還有救的人活活溺死。
二十九個(gè)人，還剩下最后一個(gè)。
霍蘇御抖著最后一張資料紙，不由得端起杯子喝了口茶。
莫逐筠？
俞州瑱瑯人，跟林嵐一個(gè)地方啊，也不知道這是不是個(gè)橙框。
霍蘇御這么樂(lè)觀(guān)想著，眼皮一抬。
就這一眼，然后他便被茶水給嗆住了。
“咳！咳咳咳！”
蘇安趕緊過(guò)來(lái)伺候，“殿下，殿下您還好吧？您慢點(diǎn)……”
蘇安伸過(guò)來(lái)的手礙事，擋住了霍蘇御看橙框的視線(xiàn)，然后便被他一把拂開(kāi)了。
“沒(méi)事沒(méi)事，本宮沒(méi)事，你退后退后?！?p> 霍蘇御瞪直了眼，看著青年頭頂?shù)某瓤?，只想現(xiàn)在就飛去俞州瑱瑯，看看那到底是個(gè)什么寶地！
怎么來(lái)的兩個(gè)俞州瑱瑯人都是橙框！
【名稱(chēng)：莫逐筠】
【頭銜：造船奇才】
【性格：散漫才子（欠調(diào)*教罷了）】
【評(píng)價(jià)：嗯~~這浪蕩子是真的不錯(cuò)，臉也不錯(cuò)。主要還是人聰明學(xué)啥都快，可惜浪蕩子就喜歡浪，吊兒郎當(dāng)叮鈴的，這么喜歡大海，還是發(fā)配去造船吧。哎，晦氣。】
【學(xué)習(xí)資料：《簡(jiǎn)易造船術(shù)》、《造船木工》、《實(shí)用中式帆裝設(shè)計(jì)與使用》、《玻璃鋼船艇建造工藝技術(shù)》……】
金手指的欠霍蘇御是早就領(lǐng)教到了的，但金手指對(duì)一個(gè)人的惋惜，他還是第一次感受到。
再仔細(xì)品這個(gè)評(píng)價(jià)，說(shuō)明了啥？
說(shuō)明了這個(gè)莫逐筠的大才，壓根不止于造船啊！
霍蘇御也不想說(shuō)別的了，直接過(guò)去抓住莫逐筠的手，真誠(chéng)發(fā)問(wèn)：“喜歡船嗎？喜歡海嗎？我能讓你造最大最新最先進(jìn)的船，要來(lái)嗎？”
“哦，本宮乃梁國(guó)太子?！?p> ……
一天之內(nèi)收攏兩員大將，其中一名還是造船奇才。
霍蘇御開(kāi)心自然是開(kāi)心的，但他愁也沒(méi)少愁。
因?yàn)闆](méi)錢(qián)。
造船不要錢(qián)嗎？請(qǐng)人不要錢(qián)嗎？給人發(fā)工資不要錢(qián)嗎？人力物力材料都得要錢(qián)啊！
可關(guān)鍵霍蘇御沒(méi)錢(qián)了。
作為一個(gè)皇子，霍蘇御雖然不用花錢(qián)買(mǎi)什么，但逢年過(guò)節(jié)，他都得撒大把錢(qián)出去，不是打賞奴才，就是給父皇等人送禮，手上根本就沒(méi)有多少銀錢(qián)。
也不要說(shuō)拿著什么玉佩花瓶出去當(dāng)了，一個(gè)皇子當(dāng)物換錢(qián)？被人知道，說(shuō)出去皇室還要不要臉了？而且皇室物品都有形制，壓根就不會(huì)有人敢收的。
霍蘇御呆在花房里，盯著里面的棉花辣椒看了半天，讓照顧花的小侍童還以為是花出了問(wèn)題，急得直冒汗，要不是蘇安攔著，估計(jì)早跪下求饒了。
好一會(huì)兒，蘇安過(guò)去詢(xún)問(wèn)道：“殿下，可是花有什么問(wèn)題？”
“沒(méi)有。”
霍蘇御隨口一答，想起了他還在念書(shū)的經(jīng)商奇才，“對(duì)了，夏平如今怎么樣了？”
“聽(tīng)從您的吩咐，找了孫仆射來(lái)教。夏平每日的情況，孫仆射都有來(lái)東宮向奴才稟告。孫仆射說(shuō)，夏平為人聰穎，學(xué)東西很快，常能舉一反三，甚至有過(guò)目不忘之能，只除了寫(xiě)不好字以外，沒(méi)有什么大礙?！?p> 霍蘇御聽(tīng)了一點(diǎn)都不覺(jué)得意外。
金手指認(rèn)證過(guò)的經(jīng)商奇才，能有這表現(xiàn)難道很奇怪嗎？真要說(shuō)是跟個(gè)普通人一樣，他還覺(jué)得金手指有假呢。
“本宮知道了，你讓孫仆射盡快教會(huì)夏平認(rèn)字，什么倫理綱常，四書(shū)五經(jīng)的可以先放下，只教他認(rèn)字即可。”
蘇安表示明白。
放過(guò)夏平的事，霍蘇御又開(kāi)始思索之前想的問(wèn)題，如何快速擴(kuò)大棉花辣椒的養(yǎng)殖規(guī)模。
霍蘇御是個(gè)理科生，還是個(gè)理科相當(dāng)不錯(cuò)的尖子生。
雖然在梁國(guó)待了十一年有些荒廢，但真到了需要的時(shí)候，該有的知識(shí)還是想得起來(lái)的，就是需要反復(fù)實(shí)驗(yàn)，譬如自己做人工肥料。
霍蘇御想提高棉花產(chǎn)量，除了篩苗以及其他環(huán)境因素，土地肥料也是很重要的一項(xiàng)。
什么氮磷鉀肥，復(fù)合肥的，這些簡(jiǎn)單，霍蘇御其實(shí)都可以做，但關(guān)鍵是做出來(lái)后，他要一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，哪種肥料最適合棉花、哪種最適合辣椒，甚至是如今梁國(guó)栽種的所有作物。
而這首先要做的，便是他得擁有一塊屬于他自己的實(shí)驗(yàn)田地，在里面栽種培育，以及施人工化肥。
做的一切都有跡可循，放在大眾眼皮子底下，這樣作物的生長(zhǎng)過(guò)程才能被其他人看到，才能看到施過(guò)化肥和沒(méi)施過(guò)化肥的田地里，相同作物的收成卻大不一樣。
只要讓人看到化肥的效果，看到作物收成，那他的人工肥就有了市場(chǎng)，有了市場(chǎng)他便能拿出去賺錢(qián)，有了錢(qián)他才能繼續(xù)的賺錢(qián)，才能繼續(xù)的擴(kuò)大他的基建版圖。
所以，他得要地。