第四十一章百鳥(niǎo)朝鳳·嗩吶版
操場(chǎng)上幾千人，每人一張椅子。
隨著沈浪上臺(tái)的還有杜懷生，只見(jiàn)杜懷生拿著話筒走到沈浪的身邊，面向舞臺(tái)下的數(shù)千人。
“前段時(shí)間沈浪先生發(fā)布了一首《赤伶》，大家都能從這首歌中聽(tīng)出來(lái)，這是結(jié)合了古風(fēng)和戲曲……
這首歌的風(fēng)格是華語(yǔ)樂(lè)壇的改變，同時(shí)它也是咱們戲曲的改變，戲曲可以融合古風(fēng)、古詩(shī)唱出來(lái)的感覺(jué)很有味，沈浪是這種類型的開(kāi)拓者、締造者……
我代表京都戲曲學(xué)院歡迎沈浪先生的到來(lái)。
下面，把時(shí)間交給沈浪先生?！?p> 杜懷生說(shuō)完，他把話筒遞給沈浪。
沈浪接過(guò)話筒，平復(fù)了一下緊張的心情。
京都戲曲學(xué)院，主教京劇，除了京劇還有川劇、秦腔、評(píng)劇、豫劇、黃梅戲、昆劇……
還有民樂(lè)系，分為：管弦樂(lè)、打擊樂(lè)兩大系。
京都戲曲學(xué)院在全國(guó)的戲曲方面，開(kāi)放很多，教的也很多，每天排的課表多達(dá)十幾項(xiàng)。
這也致使京都戲曲學(xué)院是全國(guó)第一大戲曲學(xué)院。
唯一可惜的是，課目雖然多，學(xué)院的學(xué)生不多，不是說(shuō)考進(jìn)京都戲曲學(xué)院很難，而是如今的時(shí)代，學(xué)習(xí)戲曲的人很少，現(xiàn)在的年輕人都喜歡歌曲，流行歌、情歌什么的。
誰(shuí)還會(huì)去聽(tīng)?wèi)颍?p> 再者是戲文吧！真的唱出來(lái)，新一代的年輕人，有誰(shuí)能懂，誰(shuí)又能理解？
不說(shuō)零零后了，八零后九零后喜歡戲曲，關(guān)注戲曲的人都很少。
再這樣下去，老祖宗留下來(lái)的藝術(shù)，真的會(huì)在這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)斷層……
在我國(guó)有戲曲學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院。
音樂(lè)學(xué)院是藝術(shù)界的領(lǐng)軍者，壓著各省的戲曲學(xué)院抬不起頭來(lái)。
操場(chǎng)很大，人山人海，估摸著大約有四五千人的樣子。
除了本校的學(xué)生、老師，以及其他戲曲學(xué)院的學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及京都戲曲協(xié)會(huì)的人。
剩下的至少還有兩三千人都是奔著沈浪的名頭而來(lái)。
沈浪的粉絲居多！
不排除其中也有真正的喜歡戲曲的人。
沈浪一時(shí)都不知道該從何講起。
“杜懷生老先生的邀請(qǐng)，我很感謝，擔(dān)任京都戲曲學(xué)院的老師，或許很多人會(huì)質(zhì)疑我的能力，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)的這堂課，我會(huì)讓質(zhì)疑聲永遠(yuǎn)的消失。
我沒(méi)上過(guò)戲曲學(xué)院，至于我的戲曲，都是我自學(xué)的?！鄙蚶诵α诵?duì)著舞臺(tái)下的聽(tīng)眾們說(shuō)道。
觀眾們都紛紛鼓起掌聲，當(dāng)然這些鼓掌的基本都是沈浪的粉絲，
至于沒(méi)鼓掌的都是戲曲方面業(yè)內(nèi)的大佬或者學(xué)生，他們對(duì)沈浪的能力還是存有質(zhì)疑，總不能因?yàn)槎艖焉囊痪湓?，所有人都必須信服沈浪戲曲方面的能力?p> 掌聲足足持續(xù)了一分鐘左右，沈浪對(duì)著大家輕輕伸手下按了一下，掌聲才逐漸停止平息下來(lái)。
恢復(fù)了安靜！
但是，沈浪的粉絲們的面孔都微微發(fā)紅，似乎情緒有些激動(dòng)。
觀眾席當(dāng)中，一名長(zhǎng)的還算不錯(cuò)的女聲輕聲說(shuō)道：“我是小哥哥的粉絲，不知道為什么，見(jiàn)到小哥哥站在那里就忍不住有些激動(dòng)！”
“這就是強(qiáng)大的個(gè)人氣場(chǎng)和舞臺(tái)感染力，我們學(xué)不來(lái)！”女孩旁邊的男孩說(shuō)到。
周圍的人紛紛表示贊同。
沈浪拿起話筒，露出微笑，“感謝大家的掌聲。因?yàn)樘^(guò)倉(cāng)促突然，所以我也沒(méi)有什么具體的準(zhǔn)備，就隨便和大家聊聊，主要聊一些我對(duì)戲曲的見(jiàn)聞見(jiàn)解，講到哪里是哪里，大家如果誰(shuí)有什么疑問(wèn)想和我一起探討的，也可以提出來(lái)……”
沈浪的話還未說(shuō)完。
臺(tái)下很多的人紛紛舉起手，第一排的校方的領(lǐng)導(dǎo)以及戲曲協(xié)會(huì)的人也舉起了手。
數(shù)不清的手在他們的頭頂揮舞，若非剛剛沈浪的那番話，不然還以為這些舉手的人在跟沈浪打招呼。
沈浪看向第一排的那些舉手的人，他們都想向自己提出問(wèn)題。
無(wú)非是想刁難自己。
看自己出丑！
這些人覺(jué)得，沈浪就是個(gè)小年輕，好欺負(fù)！
沈浪自然清楚第一排這些人的想法，不過(guò)這正如他所愿，他正想找一個(gè)大佬，與大佬較量戲曲，才是他證明自己很懂戲曲的機(jī)會(huì)。
沈浪指著第一排最左邊的中年人。
這中年人穿著中山裝，帶著金絲眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。
“你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題想要提問(wèn)的？”沈浪對(duì)著中年著擠出一絲微笑。
中年人撇了一眼沈浪，“我自我介紹一下，我是京都戲曲協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，我叫葉炳森?！?p> “你好，葉副會(huì)長(zhǎng)?！鄙蚶讼蛑c(diǎn)點(diǎn)頭，示意對(duì)方繼續(xù)說(shuō)。
“你說(shuō)你能在戲曲學(xué)院上課，那我問(wèn)你了解樂(lè)器嗎？”葉炳森，他知道沈浪唱那首《赤伶》戲腔確實(shí)不錯(cuò)，他避開(kāi)了質(zhì)疑沈浪的唱功。
“葉會(huì)長(zhǎng)，我自問(wèn)，我有能力給戲曲學(xué)院的學(xué)生上課，你問(wèn)我懂不懂樂(lè)器，我可以肯定的回答，不管是管弦樂(lè)還是打擊樂(lè)，我樣樣精通。”
“是嗎？”葉炳森狐疑的看著沈浪，“那你來(lái)一首嗩吶，讓我聽(tīng)聽(tīng)你是否精通？”
樣樣精通？
好狂的口氣，即便是自己，也不可能會(huì)每一種民樂(lè)，這年輕人，還敢說(shuō)樣樣精通？
“誰(shuí)帶嗩吶了？給沈浪送上去，讓我們聽(tīng)聽(tīng)沈浪的嗩吶水準(zhǔn)?！比~炳森轉(zhuǎn)身向著身后的人喊道。
下一秒，就有一個(gè)男生舉起自己的嗩吶：“葉會(huì)長(zhǎng)，我?guī)Я??！?p> 這個(gè)男生是京都戲曲學(xué)院的學(xué)生，他叫葉梓銘，他也是葉炳森的兒子。
隨著葉梓銘站起身，知道兩者身份的人紛紛給葉炳森豎起大拇指。
尼瑪，這都是提前安排好的劇本??！
先是葉炳森舉手質(zhì)疑沈浪，引誘沈浪吹嗩吶，沈浪沒(méi)有嗩吶怎么辦，葉炳森的的兒子拿出嗩吶……
還說(shuō)不是提前預(yù)謀好的，鬼都不信！
只見(jiàn)葉梓銘離開(kāi)座位，朝著舞臺(tái)上的沈浪走去。
葉梓銘把手中的嗩吶遞給沈浪，輕蔑道：“請(qǐng)開(kāi)始你的表演吧！”
注意到葉梓銘的輕蔑，沈浪聳了聳肩！
他獲得了戲曲的傳承，任何樂(lè)器的使用，打擊或演奏，沈浪自己能夠達(dá)到大師級(jí)的水準(zhǔn)。
接過(guò)葉梓銘手中的嗩吶！
“那我就吹奏一曲我自己的作品《百鳥(niǎo)朝鳳》”
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