第七章 進(jìn)宮，秦王董相【二合一，求推薦收藏】
“諸位，此事該如何處理？”
柳驚龍將手中詩稿攤開，指了指上面的文氣署名道。
若是此詩沒有李玄之名，那么他們自然有辦法周旋，可以在秦王面前說是書院大儒所作。
現(xiàn)在就不行了。
就算重新將此詩寫出來，因為不是初稿，其中蘊含的文氣無法比擬，秦王亦是大學(xué)士文位，又有國運加持，不比大儒差，一眼便能看出端倪來。
“此事怪我，若非我催促李玄署名，也不會出現(xiàn)這種情況。”
方運面露慚愧。
一時激動之下，他便忘了李玄的身份，沒有想到貫日詩出世會引起的一系列關(guān)注。
“現(xiàn)在不是說這個的時候?！?p> 屈靈均示意方運不必自責(zé)，沉聲開口：“如今書院只有我等四人，依老夫看，我等隨李玄一同進(jìn)宮，有我四人出面，就算是陛下也無法借題發(fā)揮?！?p> “只是老夫有些擔(dān)心，一旦讓朝堂知曉李玄能做出這等詩詞來，某些人只怕會坐不住了?！?p> 李玄在一旁聽著，此時也忍不住問道：“幾位堂長，不過是區(qū)區(qū)一首貫日詩，不至于這么緊張吧?！?p> 聽他們這意思，自己做出這首詩像是會引起很大的反響一般。
“尋常的貫日文章自然不會，但是言志詩不同?！?p> 方運低聲給李玄解釋。
“你應(yīng)該也知道，詩詞文章有不同的分屬，在這其中，言志、戰(zhàn)爭兩類的貫日文章，一篇足以成為一國根基?！?p> “言志詩可磨練文心，你這首對大儒都有作用，而戰(zhàn)爭類文章，倘若出現(xiàn)貫日級別的，在大儒手中，一篇可敵百萬師！”
“柳堂長成就大儒文位的也不過是長虹戰(zhàn)詩，當(dāng)初詩一出世，柳堂長以它斬盡十萬妖蠻！”
“你說你這首詩重不重要？”
李玄咂舌，他還是低估了詩詞文章在這個世界的重要性。
“既然如此，就這么定了吧，倘若陛下當(dāng)真要對李玄不利，老夫就算拼著文心崩裂，也要將李玄平安帶出來?！?p> 柳驚龍伸手一招，手中出現(xiàn)一柄寶劍。
他先前得大日金芒照射，從心魔中醒來，李玄對他是有再造之恩的。
幾人商議完畢，讓方運離開，便帶著李玄前往皇宮。
……
御花園內(nèi)，秦王得到通報。
“竟是四位大儒同來！”
秦王臉上露出驚異。
“速速將他們請來?！?p> 在劉詢帶領(lǐng)下，李玄一行人穿過層層宮殿，來到這御花園中。
“四位大儒一同前來，寡人甚是歡喜啊?！?p> 秦王興致勃勃問道：“不知這首言志詩是出自哪位大儒之手？”
一旁的董仲生看見四位大儒，點頭示意后，他對著屈靈均行了一禮。
“老師?！?p> 只不過屈靈均視而不見，董仲生心中苦笑，默默站在一旁。
他知道屈靈均心中對他抱有怨氣，氣他當(dāng)年為何非要致李長風(fēng)于死地。
李、董二人曾一同在汨羅江畔拜師屈靈均，在他門下求學(xué)。
就算李長風(fēng)謀反，以他對大秦、對人族的功績，董仲生完全是可以保下他性命的。
故而天元之變后，屈靈均便對世宣布，他和董仲生師徒情誼已斷，更是以文氣斷汨羅江，使?jié)凉諢o法連接，借此表明心志。
不過董仲生卻依舊以學(xué)生自居。
“陛下，此詩并非我書院大儒所作?！?p> 柳驚龍上前說道，同時他手中的詩稿飛出，在秦王面前展開。
“陛下請看?！?p> “好詩！”
秦王仔細(xì)讀完，最后落在署名上。
“李玄…”
他表情一怔。
旋即便明白過來，為什么四位大儒會一同進(jìn)宮了。
這是怕自己起了殺心，對李玄不利啊。
秦王面色復(fù)雜的看向李玄。
“你是李長風(fēng)之子？”
“草民李玄，見過陛下?！?p> 李玄不亢不卑的行了一禮道：“正是?！?p> 秦王臉上露出一縷回憶之色，緩緩道：“你小時候朕還抱過你，沒想到一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)這么大了。”
“說起來，倘若沒有那場變故，你現(xiàn)在應(yīng)該叫我一聲舅舅。”
李玄母親是大秦長公主，秦王的親姐姐。
好家伙，你砍李長風(fēng)的時候也沒見想起來他是你姐夫的。
李玄心里吐槽一句，表面依舊無悲無喜。
在這個時代，天地君親師，忠君一事，是凌駕于父母師長之上的。
李長風(fēng)造反被殺，于情于理，秦王都沒做錯什么。
“朕既然已經(jīng)下旨赦免李玄，定下三年科考之事，自然不會反悔，幾位不必?fù)?dān)心，這點氣量朕若沒有，何以成就大業(yè)?！?p> 秦王看著柳驚龍等人說道：“先前不過是因為察覺到此詩隱隱對朕有排斥之意，故而探明?！?p> 原來如此。
柳驚龍幾人對視一眼，明白過來。
秦王滅了李長風(fēng)滿門，只剩下李玄，他所作的詩自然會出現(xiàn)這種情況。
“既然朕心中疑惑已解，諸位可以請回了，不過賞賜之事便免了?！?p> 秦王擺了擺手。
“陛下，老夫話要說。”
屈靈均上前幾步，道：“賞賜可免，但老夫請陛下恢復(fù)李玄身為秦朝子民該享有的一切權(quán)利?！?p> 凡九州人族，皆有讀書識字的權(quán)利，非犯下叛族之罪，皆可修行。
這是文廟建立之時定下的規(guī)矩，有圣人監(jiān)督，人族各國一般都會遵守。
不過隨著時間推移，各國在這規(guī)定上也衍生出了不同的法律。
李玄原本是無法進(jìn)入秦朝任何一座書院讀書修行的，皆因長公主自盡在金鑾殿中，觸動了秦王，才特赦給了他機會，只是貶為庶民。
但其余方面，他和罪犯沒什么區(qū)別，換句話說，民事權(quán)利和政治權(quán)利已經(jīng)被剝奪了。
屈靈均提出這個要求，對李玄來說比什么賞賜都重要。
“董相，你如何看？”
秦王看向董仲生。
天元之變，一切事宜皆是董仲生負(fù)責(zé)。
“陛下，恢復(fù)李玄身為大秦子民的權(quán)利，臣做不得主。”
屈靈均在一旁瞪著董仲生，他心頭無奈，但依然如此說道。
“哼，奸險之徒?！?p> 果然。
屈靈均聽到這話，怒斥了一句。
“哈哈哈?！?p> 秦王忽而大笑，坐在石凳上。
“李玄，朕問你，你是否恨我？”
李玄心中一突，暗道這話該怎么回。
這簡直是送命題了。
天地君親師，回答恨，那等同于謀逆，不忠。
回答不恨，那便是不孝。
自古忠孝兩難全啊。
“陛下，草民不知如何作答?！?p> 李玄只能實話實說。
“你倒是圓滑，你恨我是應(yīng)該的，畢竟是朕下的旨，滅了你李家滿門。”
秦王似乎是沒聽到李玄的話，只是自顧自的說著。
“不過既然屈先生提出，那朕就應(yīng)了他的要求?！?p> “就算你恨我又如何，朕為大秦帝王，心中裝的是大秦億萬子民，難道還容不下一個你？”
“傳朕旨意，即日起，恢復(fù)李玄在大秦的一切權(quán)利！”
秦王一錘定音，國主之風(fēng)盡顯。
“陛下圣明。”
屈靈均等人大喜。
“李玄，你要記住，你先是我大秦百姓，再是李長風(fēng)之子。”
“朕希望你這一身才學(xué)能為我大秦所用。”
“去吧。”
從御花園中出來。
柳驚龍開懷大笑。
“屈老匹夫，還是你想的周到?！?p> “李玄吶，既然你已經(jīng)恢復(fù)了所有權(quán)利，有沒有考慮過轉(zhuǎn)修兵家？”
柳驚龍誘惑道：“只要你轉(zhuǎn)修兵家，多做幾首貫日級別的戰(zhàn)詩來，日后等你進(jìn)入朝堂，老夫保證你能入主兵部！”
柳驚龍雖然不在朝堂，可他的弟子皆是兵部大員，可以說在大秦軍方，柳驚龍的話比誰都好使。
“老賊，李玄是我儒家傳人，你敢在老夫面前搶人？”
屈靈均大有一言不合出手的意思：“那首詩稿……壞了，詩稿還在陛下手中！”
方才他們只顧著保全李玄，詩稿交給秦王之后，竟忘記要回了。
現(xiàn)在再回頭，只怕陛下會不認(rèn)賬了。
“幾位堂長，這次幸得諸位相助，日后學(xué)生若能僥幸在作出貫日詩篇，定會雙手奉上詩稿?！?p> 李玄對他們先生表示感謝之后，而后遲疑的問道：“不過學(xué)生眼下有些疑惑，陛下究竟是個什么樣的人？”
方才見過秦王，李玄心里有說不上的感覺。
面對逆臣之子，秦王并沒有表現(xiàn)出對李玄任何的敵意，甚至還有一絲欣慰的意思。
“陛下十八歲登基大寶，勵精圖治三十余載，我朝國富民強，若非天元之變，陛下可稱之為一代雄主?！?p> 屈靈均給出評價。
其余三人也是點頭，對此表示贊同。
若非如此，憑他們大儒文位，豈會在秦王面前如此姿態(tài)。
讀書人，那可是相當(dāng)有傲氣的。
……
“可惜啊，此子若是早生二十年，何至于生出天元之變?！?p> 眾人走后，秦王和董仲生對視，君臣二人的心思都被各自理解。
世人皆知天元之變，但其中的內(nèi)情整個大秦唯有他二人心中最清楚。
……
“豬鼻子插大蔥——裝象?！?p> “這句不行。”
“豬八戒戴眼鏡——冒充大學(xué)士?！?p> “哎喲！”
宿舍里，李玄身上不時有清光升騰，也會突然有文氣亂竄。
他這是在不斷的測試。
“看來類似歇后語之類的句子在這個世界大多數(shù)不能引起天地共鳴，有些甚至?xí)ψ陨碓斐尚┰S傷害?！?p> “現(xiàn)在看，最適合輔助我修行的，是名言警句?！?p> 李玄有了判斷。
詩詞文章一旦出世，引動的文氣過于強烈，如果沒有合適的理由，只會引起別人的懷疑。
畢竟他現(xiàn)在詩才雖然傳開，但作詩豈是兒戲，李玄要是真的敢每天來一首貫日詩，絕對不出三天就會死于各種意外。
而警句能引動的文氣適量，最適合他現(xiàn)在的狀態(tài)。
《答董山》讓他邁入儒生，經(jīng)過消化，李玄已經(jīng)徹底穩(wěn)住文位。
儒生文位，也讓他獲得了新的能力。
一目十行。
每晉升一文位，讀書人就能得到新的能力。
儒生是一目十行。
才子即可才思敏捷。
至于文人文位，才是讀書人真正實力的體現(xiàn)。
一旦晉升文人，就可以真正借詩詞文章施展各種手段，出口成章，即便無四寶相助也能發(fā)揮出極強的殺伐力量。
“儒生之上，便是才子文位，不過想要突破的話，就不像先前那么簡單了?！?p> 屈靈均之所以要求秦王恢復(fù)李玄的一切權(quán)利，是因為他知道，想要邁入才子文位，讀書人就必須做出一些事情來得到認(rèn)可。
也就是養(yǎng)望，積累名聲。
讀書人修行，可分為兩大方向。
一是養(yǎng)望于野。
教書育人、著書立言等，此為文名，走的是文道路子。
二是參政于朝。
科考入仕、治國安邦等，此為功名，走的是政道路子。
二者不分高下，也并不沖突。
很多大儒養(yǎng)望數(shù)十載，最后出山入仕，也有人官場沉浮數(shù)十載，然后轉(zhuǎn)頭教書育人，桃李滿天下。
不管怎么說，名對讀書人有大用。
“出名要趁早啊。”
李玄思索著辦法，當(dāng)然口中也沒停下。
“不怕學(xué)不成，就怕心不誠?！?p> 每念一句，便有文氣在體內(nèi)滋生。
……
“李玄，李玄快開門啊，我知道你在里面！”
宿舍外面，響起一陣急促的呼喊敲門聲。
“方先生，這么著急找我，是要給我介紹媳婦嗎？”
聽到聲音，李玄打開門，笑著打趣道，外面站的自然是方運。
“嗯？”
方運來尋李玄，自然是有事情。
《答董山》一詩讓他文心堅固，文位借此更進(jìn)一步，又因為自己催促李玄署名，給他來了麻煩，這幾日方運其實一直都心有不安。
讀書人大都比較實在的。
故而方運一直都想自己得為李玄做點什么。
他們自皇宮回來之后，方運從屈靈均那里知道李玄已經(jīng)恢復(fù)所有權(quán)利，就給李玄找了一份工作。
不過被李玄這么一打岔，他倒是若有所思。
“說到此事……李玄，吾有一表妹，和你年紀(jì)相仿，雖然不是什么大戶人家，但也識得禮數(shù)，更兼相貌端莊，不如我……”
“方先生，玩笑之言，你怎么還當(dāng)真了?！?p> 看方運越說越上頭，眼看著都要給八字沒一撇的大侄子想好叫啥名了，李玄趕緊扯開話題：“您來找我，是有什么事情吧？”
“你看看，一激動給忘了?！?p> 方運拍了拍腦袋，這才說道：“我替你在書院謀了份齋長的工作，你要覺得可以，從明天開始就可以上任?！?p> 齋長，是負(fù)責(zé)協(xié)助書院先生教學(xué)工作的，一般都是從學(xué)生挑選出優(yōu)異者擔(dān)任。
更關(guān)鍵的是，在求學(xué)時候擔(dān)任齋長，既能養(yǎng)望，還有一份不錯的收入。
這對李玄來說都是迫切需要的。
像前身，因為無法從事任何工作，一直都是靠書院發(fā)放的貼補存活，一日三餐都見不到油水。
李玄這幾日還在想用什么方式賺錢。
畢竟除了吃飯外，讀書人參加文會、購買筆墨紙硯等都需要大量的資金支撐。
這也是為何書院中庶民子弟極少的緣故。
不是他們讀不好書，而是讀不起。
“經(jīng)義此類有我講解，你就負(fù)責(zé)在課后給學(xué)生們講詩，有貫日詩在前，就算他人想說什么也找不到借口。”
方運替李玄考慮的很周全。
若是讓李玄講別的，少不得有學(xué)生會不服，甚至有人要拿他罪臣之后來說事，但是講詩就不同了。
《答董山》一詩已經(jīng)被請入大秦文廟，誰敢不服？
不服的你也做個貫日詩出來。
“如此就多謝方先生了?！?p> 李玄沒有拒絕。
雖然他沒當(dāng)過老師，但是只是教人作詩的話還是可以嘗試一番的。
畢竟自己只需要在腦海中想到一首詩篇來，下面的各種譯文解析的也都隨之出現(xiàn)，照本宣科就行。
見李玄無異議，方運便準(zhǔn)備離開。
“哦，對了?！?p> 方運折身回頭道：“我剛才說的事，你真的可以考慮一下，我那表妹的確不錯?！?p> ……
李玄無奈。