首頁 科幻

我隨身攜帶外星文明

第3章 外星科學(xué)家培訓(xùn)計(jì)劃

我隨身攜帶外星文明 向東向東 2460 2021-09-09 14:36:00

  當(dāng)然,還有一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)因素,那就是李智雖然是外星球“至高無上的神”,在藍(lán)星卻只是一個(gè)普通的高中生,沒錢沒名氣沒地位。

  他即使研究出可控核聚變、亞光速飛船等黑科技,憑借個(gè)人能力也制造不出來,甚至說不定會(huì)在第五人民醫(yī)院,獲得一個(gè)終生崗位。

  計(jì)算機(jī)行業(yè)歷來充滿奇跡,比爾蓋子在車庫中創(chuàng)辦了微硬集團(tuán),幾乎統(tǒng)一了桌面操作系統(tǒng)市場。扎拉皮革在大學(xué)創(chuàng)辦了臉熟網(wǎng),成為全球最年輕的自行創(chuàng)業(yè)億萬富豪。

  現(xiàn)在,李智要做的就是利用蘭德酷路澤文明的科學(xué)家們,研發(fā)出一款顛覆性操作系統(tǒng),從而為研究和制造黑科技打下物質(zhì)基礎(chǔ)。

  蘭德酷路澤皇帝辦事很效率,不到兩個(gè)小時(shí),就集合了1萬名大科學(xué)家。

  他也提出一個(gè)要求,就是讓李智把從小到大的教科書全部讀一遍。

  這樣蘭德酷路澤大科學(xué)家們,才能學(xué)習(xí)人類文明科技,進(jìn)而發(fā)明各種黑科技。

  這一點(diǎn)當(dāng)然難不倒李智,他雖然學(xué)習(xí)成績一般,但從小到大的課本,都保存得很好,有的甚至還很新。

  李智從箱子的底部,翻出一本《幼兒看圖識(shí)字》,打開第一頁,指著一顆白菜。

  “這是白菜,藍(lán)星上的蔬菜。”

  “這是黃瓜,也是蔬菜,只能吃,不能做別的用途。”

  ...

  系統(tǒng)面板:“至高無上的神,您盡可以放快一點(diǎn)速度,不用詳細(xì)解釋,我們蘭德酷路澤科學(xué)家智商高達(dá)500?!?p>  快速閱讀...這就更好辦了。

  李智正為面前一百多本課本發(fā)愁呢,按照剛才的速度,一個(gè)月也讀不完。

  他“唰唰唰”飛速翻閱課本。

  不到十分鐘,蘭德酷路澤科學(xué)家就完成了人類幼兒園教育。

  然后是小學(xué)一年級。

  李智剛把數(shù)學(xué)課本拿出來,還沒來得及用抹布擦干凈上面的灰塵。

  “篤...篤...”敲門聲響起。

  “李智,出來吃晚飯。”

  李智心中默念“關(guān)閉”,切斷與蘭德酷路澤文明的聯(lián)絡(luò)。

  他可不愿意讓這幫不知是什么形狀的家伙,窺探自己的隱私。

  客廳的餐桌上,擺放著黃瓜炒蛋、苦瓜炒蛋、蔥花炒蛋、韭菜炒蛋四個(gè)簡單的家常菜。

  “又是雞蛋啊?!崩钪前櫫讼旅碱^,拿起筷子。

  自從那家超市的雞蛋搞特價(jià)后,每餐必有雞蛋,李智現(xiàn)在打嗝,都有雞蛋味了。

  “雞蛋怎么了,又有營養(yǎng),還便宜?!蹦赣H給他夾了一大塊苦瓜炒蛋。

  “苦瓜吃了眼睛亮,多吃點(diǎn)。”

  “嗯嗯...”

  李智三下五去二搞定晚飯。

  “我去學(xué)習(xí)了!”,重新鉆進(jìn)房間。

  他拿出小學(xué)一年級數(shù)學(xué)課本,心中默念“啟動(dòng)”。

  系統(tǒng)面板:“蘭德酷路澤全體大科學(xué)家準(zhǔn)備完畢,等待學(xué)習(xí)神的科技知識(shí)?!?p>  李智飛速翻閱課本。

  1+1=2

  1+2=3

  1+3=4

  ...

  不到10分鐘,一年級的數(shù)學(xué)課本就翻閱完了。

  李智并沒有立刻打開二年級課本,因?yàn)樗獧z查這些所謂的大科學(xué)們,是不是真的把四則運(yùn)算都學(xué)會(huì)了。

  “1+5=?”

  系統(tǒng)面板:“1+5=6。”

  回答正確。

  李智決定出一個(gè)難一點(diǎn)的:

  “5-1X2+3X5+(8-3)=?”

  系統(tǒng)面板:“=23?!?p>  完全正確!

  李智徹底放下心來,不愧為智商高達(dá)500的蘭德酷路澤大科學(xué)家,竟然只用十分鐘就學(xué)會(huì)了,藍(lán)星小學(xué)生一個(gè)學(xué)年才能學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  看來,智商高就是不一般。

  想來也是。

  人類大科學(xué)家牛頓的智商只有140,就從蘋果落地,悟出了萬有引力定律,發(fā)明了令無數(shù)大學(xué)生頭痛的微積分。

  而智商剛達(dá)到160的愛因斯坦,創(chuàng)立了讓無數(shù)人懷疑人生的廣義相對論,發(fā)明了不可思議的質(zhì)能方程,開啟了人類核能時(shí)代。

  蘭德酷路澤大科學(xué)家們的智商竟然高達(dá)500,比牛頓和愛因斯坦加起來都要厲害。

  想著這么一群超級天才科學(xué)家,竟成了自己的隨身秘書,給自己打工,還是不要工資的那一種,李智有些小激動(dòng)。

  他拿起二年級課本,飛速翻閱起來。

  這些外星科學(xué)家盡快完成培訓(xùn),就能早日上崗,為人類科技發(fā)展添磚加瓦。

  二年級課本。

  三年級課本。

  ...

  深夜12點(diǎn),李智已經(jīng)把初中的課本都翻閱完了。

  連續(xù)翻閱幾十本書,他的手指已經(jīng)有些酸疼,決定休息一下。

  “今天就這樣吧,我們明天繼續(xù)。”

  系統(tǒng)面板:“遵循神的指令。”

  ...

  翌日。

  溫暖的陽光透過玻璃窗,灑落在屋內(nèi),李智從睡夢中醒來。

  他睜開雙眼,率先喚醒系統(tǒng)。

  系統(tǒng)面板浮現(xiàn)在眼前:“至高無上的神,蘭德酷路澤大科學(xué)家待命中?!?p>  原來不是做夢啊,自己真的掌控了一個(gè)三級文明。

  李智舒服的伸了一個(gè)懶腰。

  他洗漱一番,簡單的早餐,一氣呵成,然后重新鉆進(jìn)房間內(nèi),準(zhǔn)備繼續(xù)培訓(xùn)蘭德酷路澤大科學(xué)家們。

  看著書桌上只剩下高中一年級的課本沒有翻閱,李智有些茫然。

  沒有課本了...需要購買新課本,才能繼續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃。

  身為一個(gè)蒙城高中生,李智自然知道市中心的新花書店出售各類教科書。也知道在新花書店里,不買書也可以找個(gè)位子坐下來閱讀,還有免費(fèi)的空調(diào)可以蹭。

  其實(shí),按照蘭德酷路澤大科學(xué)家們的學(xué)習(xí)速度,根本不需要把書買回來,只要在那里閱讀就可以了。

  李智打定主意去蹭書。

  他背起書包,從冰箱中取出一瓶礦泉水,向正在打掃房間的媽媽打招呼:“我去新花書店看書去了?!?p>  “去吧,中午記得回來吃飯,你二舅昨天送來一條大鯉魚。”

  果然,只要是學(xué)習(xí)的事,媽媽都會(huì)大力支持。

  蒙城夏日的清晨是一天中最涼爽的時(shí)刻,稚嫩的太陽低掛樹梢,道路上灑滿淺金色光彩。

  李智沿著金色道路前行,心中盤算著等下應(yīng)該選擇哪些教科書。

  他雖然沒有學(xué)過編程,但是從網(wǎng)絡(luò)上知道編程語言只是工具,一段程序真正的核心是算法,只有擁有高深的數(shù)學(xué)知識(shí),才能編寫出優(yōu)秀的算法。

  所以,還是應(yīng)該先讓蘭德酷路澤大科學(xué)家們,學(xué)習(xí)人類數(shù)學(xué)知識(shí)。

  “喂,李智,這么早,你干什么去?”陳淑嫻像一個(gè)小白兔般,趴在窗戶前。

  “去新花書店讀書?!崩钪腔卮?。

  “新花書店?等等我,一起去?!标愂鐙箍s回頭。

  一起去...李智撓了下頭,只能在樓下等著她。

  當(dāng)然,現(xiàn)在他也可以一走了之,只不過中午回家就會(huì)被媽媽狠狠訓(xùn)斥一頓。

  陳淑嫻雖然時(shí)常故意“欺負(fù)”李智,但在陳媽媽面前卻表現(xiàn)得像一個(gè)人畜無害的乖乖女。兩個(gè)人整天有說不完的話,就像親母女一般,反倒是李智這個(gè)親生兒子,就像是充話費(fèi)送的。

  女孩子就是麻煩...李智在樓下等了足足20分鐘,陳淑嫻才背著一個(gè)小巧的書包走下樓。

  淡藍(lán)色褶皺棉襯衣、粉色運(yùn)動(dòng)鞋、泛白牛仔褲,馬尾辮簡單的束在身后。這裝束看似簡單,卻經(jīng)過精心搭配,穿在陳淑嫻的身上顯得青春而有活力。

  李智盯著她看了幾眼,他想知道這個(gè)浪費(fèi)了20分鐘時(shí)間的女孩,到底做了哪些改變。

  除了好看點(diǎn)...好像也沒什么不同。

  “走吧,我正好要去查點(diǎn)資料...”意識(shí)到被注視,陳淑嫻低下頭,白皙的臉上浮上一朵紅云。

  等她再抬起頭,李智已經(jīng)走到十多米外。

  “你...”

  ....

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南