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隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容的不斷深入，盧健發(fā)現(xiàn)，問題越來越多，有些問題他找周圍其他同學(xué)尋求幫助，他們大多也不會(huì)，日積月累，所積累的問題也越來越多。雖然他去了好幾次圖書館，可是真正能幫他解決問題的書卻不多。班里有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但他們都是三五成群，和廣大的普通學(xué)生似乎脫離了關(guān)系，平時(shí)也找不見他們的身影，矛盾日漸突出。
后來有一個(gè)人利用了校園的局域網(wǎng)設(shè)置IP地址開發(fā)了一個(gè)校內(nèi)資源共享軟件，這里面就像個(gè)市場一樣什么東西都有。這個(gè)人是來自大三的一個(gè)叫胡哲的學(xué)生，他當(dāng)時(shí)做這個(gè)東西時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)生就有這方面的問題，他自以為是學(xué)生學(xué)習(xí)的拯救者，因此取軟件名稱為哲思胡德資源站。這里面不僅有各大的學(xué)習(xí)資料，而且還能相互交流。盧健看到好多人都按自己所在的專業(yè)及班次給自己修改了名稱，卻苦于自己沒有電腦！他只得在別人休息或出去玩著當(dāng)兒用一下別人的電腦學(xué)習(xí)。
但慢慢地盧健發(fā)現(xiàn)，也不能這么長時(shí)間用別人的電腦，他終于在一個(gè)中午吃飯的時(shí)間給家里的老父親打了個(gè)電話，說：“爸爸，近來可好？”電話那頭有個(gè)粗氣的聲音說：“好著呢，你在學(xué)校最近怎么樣，吃得還好吧？”盧健用手拍了拍飛到眼前的飛蟲，說：“我過得也可以。”那頭又問：“那就好，你打電話是不是有事？”盧健沉默了一下說：“我想買個(gè)電腦，所以想……”“要錢嗎？”他父親果然什么事都明白，“嗯，我是想要一臺(tái)筆記本，因?yàn)樽罱鼘W(xué)習(xí)壓力越來越大，大家?guī)缀跞耸侄加幸慌_(tái)，我想在這里給我本人買一臺(tái)?！?p> 電話那頭也沉默了片刻，說：“盧健呀，你要好好學(xué)習(xí)，沒錯(cuò)，但你要切記，切不可沉迷于電腦游戲當(dāng)中呀！”
“知道了爸爸，我會(huì)的。”
“你需要多少錢來買一臺(tái)電腦呢？”
“我想在二手市場先買一個(gè)湊合用一下，畢竟只是用來學(xué)習(xí)的。”
電話那頭的父親正在果園修建花草，聽到兒子說出這樣的話來竟然莫名有些感動(dòng)，他說：“盧健，我先給你匯一千元錢，你先拿著用，如果不夠的話再跟我說?！?p> 盧健知道自己家庭的狀況，父親是個(gè)種植果園的，不像有些家庭，生來就大富大貴，他得省著花！
拿到父親給他匯來的一千元錢他去了街市，找到了二手市場，那個(gè)市場什么樣的商品都有。按照商品種類分為好幾個(gè)區(qū)，有賣日雜的百貨區(qū)，有賣化妝品的日化區(qū)，還有賣衣服的服裝區(qū)，當(dāng)然他要找的是電子產(chǎn)品區(qū)。找到電子產(chǎn)品區(qū)后他找到賣辦公用品的小分區(qū)，展現(xiàn)在他眼前的是各式各樣的電子產(chǎn)品。有打印機(jī)、顯示器、投影儀等，他用眼睛掃視了一下這個(gè)環(huán)境，無意間發(fā)現(xiàn)了他在家鄉(xiāng)時(shí)一起玩耍的伙伴王思成。他倍感意外，過去給他打了聲招呼，對(duì)方轉(zhuǎn)過臉來，盧健發(fā)現(xiàn)他沒有以前那么胖了，臉上也失去了往日的光彩，一看就是在外漂泊沒有吃飽，身上穿著一件簡單的米色短袖，頭上留著小短寸頭發(fā)，他看見盧健來了，先呆了一下，而后笑臉相迎：“哎呀，我還以為是誰呀，原來是盧健你呀，你怎么跑這兒來了？”盧健說：“我來買電腦，聽說這里面的東西便宜，你怎么也在這里，做生意嗎？”
王思成嘆了一口氣說：“我爸在家那邊投資生意失敗了，欠了好多錢，我被迫輟學(xué)，找到了出來做二手生意的表哥，來跟他打理這些東西……盧健，你是個(gè)幸運(yùn)地人，我很羨慕你，還能出來上大學(xué)，我即使有你這才華也上不了大學(xué)，所以請(qǐng)你一定要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！?p> 盧健看她說話吞吞吐吐，心里估計(jì)有好多苦水都已經(jīng)咽進(jìn)去了。他看著眼前這個(gè)曾經(jīng)的玩伴，變得滿臉滄桑，表情也有些呆滯，被無情的生活壓得失去了光彩，心里像受到了巨大的打擊一樣。
離開兒時(shí)伙伴，找到了賣電腦的攤位，那些二手電腦產(chǎn)品放的很散亂。電腦和打印機(jī)等混放在一起。盧健找到角落的一個(gè)過了時(shí)的方正筆記本問那個(gè)人：“這筆記本多少錢？”
那店員是個(gè)蓬頭垢面，穿一條帶花的大褲頭，腳上穿一個(gè)平腳的拖鞋的四十來歲的人，走過去后迎面聞道一股汗腥味，盧健又問了一下：“那個(gè)筆記本多錢？”
那個(gè)人好像才反應(yīng)過來似的，把那筆記本拿了過來說：“你覺得能值多少錢？”
盧健想他手里只有1000元，不可能預(yù)支自己的生活費(fèi)，最多只能是一千，他拿起那臺(tái)筆記本掂了一下，打開蓋板，看樣子被好多人都用了，那鍵盤上積著滿滿的污垢，還有一股煙味，他說：“最多一千，不能再高了?！?p> 那個(gè)人說：“一千就一千，你拿走吧?！?p> 盧健剛合上準(zhǔn)備走，忽然忘了，還沒有試一下，那個(gè)人把東西拿過來對(duì)他說：“你要長按開關(guān)鍵十秒鐘才能打開，因?yàn)槔锩媸芰艘恍┏?，性能沒有那么好了?！?p> 盧健試了一下開機(jī)，果真如此，他想畢竟只花了一千元，否則的話，兩千都不止。
他付了錢拿著電腦離開二手市場時(shí)沒有向王思成打招呼，只是在遠(yuǎn)處看了他一下，看著他跑來跑去地給顧客搬東西，那樣子就已經(jīng)被打上了沉重的生活烙印，他們以后只會(huì)在各自所設(shè)定的路上越走越遠(yuǎn)，知道分道揚(yáng)鑣。
盧健把買回來的二手電腦用洗潔精認(rèn)真地擦洗了一遍，那玩意兒立刻展現(xiàn)出原有的底色，只不過上面好像有一些劃痕，這東西怎么都去不掉。
有了電腦后，他可以盡情地享受學(xué)習(xí)資料帶給他解決問題的樂趣，而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)詫異不同，對(duì)某些問題的理解和解決辦法也不盡相同。這樣就可以通過共享的方式把資料對(duì)大家公開，實(shí)在是一件有意義的事情。
不僅如此，就連每個(gè)人的興趣愛好也可以通過這個(gè)載體進(jìn)行共享。包括各種游戲、音樂文件，電影文件等等，看了這個(gè)東西后趙恒在心里暗笑：那個(gè)說要給自己上傳游戲的家伙，你Out了。
這時(shí)就有人在想，既然學(xué)習(xí)資料可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式變成十個(gè)、一百個(gè)一樣的東西，那么可否有一個(gè)東西能將生產(chǎn)工具或機(jī)械件通過打印復(fù)制的方式傳到別的角落呢？這是個(gè)非常不錯(cuò)的想法，因?yàn)檫@種想法不是一個(gè)人所提到的，最早是由一位叫恩里科·迪尼的人發(fā)明出來的，以往人們要了解一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造及尺寸參數(shù)往往只要看一下該機(jī)械樣本的機(jī)械圖便可以，而以前人們畫機(jī)械圖所用的工具就是簡單的鉛筆和尺子，這種作圖方法效率低，自從計(jì)算機(jī)普及后人們用起了CAD制圖，這樣子作圖效率提高了，但是它畢竟只是個(gè)圖，需要對(duì)圖進(jìn)行再次放樣和制模才能滿足生產(chǎn)的需要。但是這種打印機(jī)械的機(jī)器市面上非常少見，價(jià)格也很昂貴，與其如此還不如自己做一個(gè)，但是怎么做呢？
盧健一想，呀！自己有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，馬上在電腦上發(fā)出邀請(qǐng)，把問題上交到對(duì)話框里發(fā)出問題邀請(qǐng)，不到五分鐘左右，一個(gè)完整的答案發(fā)了過來，盧健把解題思路看了看，立馬明白這道題怎么得出答案。
投影技術(shù)的應(yīng)用解決了機(jī)械史上好多都解決不了的難題。這時(shí)有人說：要想制作一臺(tái)3D打印機(jī)，必須得對(duì)原物在電腦系統(tǒng)中建模，這個(gè)建模也是基于投影技術(shù)。當(dāng)然不是簡單的“高平齊，長對(duì)正，寬相等”的那些老套的作圖原則，而是把整個(gè)物品放到電腦中！如果要把一個(gè)物體放在電腦系統(tǒng)中唯一的手段就是用激光去掃描該物體，形成點(diǎn)陣，然后再將點(diǎn)陣通過系統(tǒng)運(yùn)算再合成一個(gè)和原物一模一樣的物體來，但這圖形不是平面圖形，而是三維立體結(jié)構(gòu)。
這對(duì)一個(gè)計(jì)算機(jī)系的人來說并不難，但對(duì)于一個(gè)純搞機(jī)械的人來說未免太難了。他們幾個(gè)去圖書館翻閱資料去了。在這個(gè)過程中他們幾個(gè)機(jī)械系的社員認(rèn)為只有把計(jì)算機(jī)系的人聯(lián)合起來才能做出這種東西來。有人在圖書館查詢資料中發(fā)現(xiàn)3D打印機(jī)其實(shí)跟平面打印機(jī)差不多，它只是把立體對(duì)象以某一個(gè)平面為基準(zhǔn)面，再以平行于基準(zhǔn)面的平面去切割，打印出來的就是這個(gè)剖面圖，然后把這些基準(zhǔn)面“微分”，最后把打印出千奇百怪的剖面再“積分”后就形成與原物對(duì)象大小模樣一樣的圖形。也可以這么理解，把一個(gè)厚度和打印對(duì)象一樣高的書用打印機(jī)進(jìn)行切割，每一頁與每一頁的圖形相互拼接就形成現(xiàn)有對(duì)象的模型。不過這樣打印出來的頂多就是個(gè)模具，不能打印出和原件相同的功能，而且更重要的是這個(gè)打印效率非常低，要打印一個(gè)成型的模具得七八個(gè)小時(shí)！
計(jì)算機(jī)系的人同意幫忙，他們在二手市場買了個(gè)廢舊的激光打印機(jī)，花了三百塊錢，然后拆開里面的物件，進(jìn)行改裝。十天半個(gè)月過去了，一臺(tái)可以掃描并打印的3D打印機(jī)橫空出世。
他們在研究3D打印機(jī)的過程中，其中最難的仍然是3D建模。激光掃描老是出現(xiàn)差錯(cuò)，而后是銜接端打印切割機(jī)，那東西對(duì)于一個(gè)不了解自動(dòng)化的人來說還真有些難，不過這3D打印機(jī)在這個(gè)深海大學(xué)里只是進(jìn)行了應(yīng)用型研究。最難的幾道關(guān)它總是過不去，因?yàn)樵诖藭r(shí)中國各大科學(xué)工程院正熱火朝天地研制那種能一次打印成型并且和原件一樣具有相同功能的打印機(jī)，這僅僅是個(gè)開始他們始終相信在不久的將來中國一定會(huì)研制出一款高效率的3D打印機(jī)。
盧健把他們自主研發(fā)的3D打印機(jī)拍了個(gè)照片發(fā)到了網(wǎng)上，下面出現(xiàn)了很多評(píng)論留言，有人說：“太不可思議了吧！”也有人說：“這就是個(gè)原物復(fù)制機(jī)器呀！”更有人說：“老孫（孫悟空）估計(jì)都沒有把一個(gè)東西變出很多一樣?xùn)|西的能力吧，他頂多只能變很多猴子?！?p> 備受吸引的張庭和趙恒也來到了科學(xué)社，他們也對(duì)眼前這個(gè)神秘機(jī)器感到不可思議，趙恒說：“它會(huì)不會(huì)把你我給復(fù)制出來呀？”
張庭聽到他在開玩笑，也沒做任何理會(huì)，只是笑了笑。
當(dāng)然機(jī)器是死的，少不了人的操縱，而且此時(shí)只能打印模型，沒有使用價(jià)值，打印個(gè)盆、碗、單個(gè)機(jī)械部件還是可以的，但是要打印個(gè)鼠標(biāo)、手機(jī)之類的，他們也只能嘿嘿一笑了。