第二十五章：混沌先天之氣
“娘，您別走！娘！您躲回瓶子里去??！”
剛剛和母親相認(rèn)，卻馬上又要永別。
劍離哀號(hào)著，雙膝跪行來到母親虛影的腳下。他拼命伸出雙手，卻始終抓不住母親的一片衣角。
“阿離?！?p> 馨瑤搶了過來，扶著他一起跪在那里，淚如雨下。
但她畢竟年幼，沒見過生離死別，此刻竟不知道該如何去安慰，只有緊緊握住劍離的臂膀。
“傻孩子，青木瓶保了我靈魂七年不散，我這次出來已經(jīng)脫了它的保護(hù)?！?p> “雖然馬上就要回歸宇宙，但能在最后再見你們一面，見到你好好的，娘也能含笑而去了?！?p> 青衣女子的容貌已漸漸模糊，臉上的笑容隨著光點(diǎn)飄散。
“娘…”
“孩子，你爹叫劍天澤，娘叫陸離。往后，你對(duì)師父師娘要像對(duì)爹娘一般去孝順，好好待馨瑤?！?p> 陸離說完最后一句話，她的虛影也已散盡。
半空中旋轉(zhuǎn)著的那個(gè)瓶子緩緩落下，一根青木從通道飛了進(jìn)來，沒入潔白的瓶身變成瓶子上的一截青色木頭圖案。
瓶子慢慢縮成小指般大小，一根藍(lán)色的絲帶出現(xiàn)在瓶子的細(xì)頸上。
絲帶往馨瑤脖子上一圍，瓶子就成了她戴著的一個(gè)吊墜。
白的瓶身，藍(lán)的絲帶，戴在白皙的脖子上非常好看。
但此時(shí)，誰有心思去留意這些細(xì)節(jié)。
劍離朝母親消失的方向跪著，哭得天昏地暗。馨瑤抱著他，也哭成個(gè)淚人。
兩人哭了半個(gè)時(shí)辰，又發(fā)了半個(gè)時(shí)辰的呆。
這才想起已經(jīng)在洞中呆了許久，再不回去，家里的爹娘可得發(fā)狂了。
二人收拾心情，撿回不知何時(shí)滾落在地上的兩顆靈珠和藥鋤。
劍離本想將母親的骸骨一起帶走安葬，但苦于沒有東西裝放。
便依了馨瑤之言，待回去稟明師父師娘，明日再做處理。
收拾停當(dāng)，兩人向骸骨磕了三個(gè)響頭，依依不舍出了洞穴，下山而去。
洞穴通道盡頭的隔墻已經(jīng)消失，他們也沒多想，馨瑤只是估摸著應(yīng)該與青木瓶有關(guān)。
“爹、娘，我們回來了?！?p> 馨瑤一進(jìn)門口就大聲喊道。
此時(shí)，天色剛暗。
虞娘在廚房燒水，姜烈在偏室分揀草藥。
他們一個(gè)上山采藥，一個(gè)出診，都不知道孩兒們中午沒在家吃飯。
虞娘剛剛還和姜烈開玩笑說，“今天孩子們玩得可有點(diǎn)瘋啊，這個(gè)點(diǎn)了還不知道回來?！?p> 姜烈答她，“兩孩子性格跳脫，都隨你?！?p> 虞娘笑著給了他一個(gè)“呸！”
他們聽見馨瑤的喊聲，都放下手中的活迎了出來。一見兩人整成這般模樣，自然少不了一番詢問。
劍離便向師父師娘述說起來，說到傷心之處不免哭出聲來。
虞娘拉著他的手連連寬慰。
終于在馨瑤的補(bǔ)述下，姜烈夫婦將事情了解清楚。
他們都為孩兒們今天的際遇感到驚嘆，同時(shí)也為劍離父母的事心傷，兩人對(duì)劍離復(fù)又安慰了一番。
在師父師娘的開導(dǎo)下，劍離心里的難過淡了許多，不再為父母的事心緒糾結(jié)。
翌日，為了不驚動(dòng)他人，引起不必要的麻煩。
四人拿了工具以上山采藥為名，將洞中劍離母親的遺骸移出，就在斷崖旁的一棵大樹下做了個(gè)墳?zāi)埂?p> 劍離和馨瑤雙雙跪拜在墳前。劍離是祭奠亡母，馨瑤則是跪拜阿姨授業(yè)傳寶之恩。
原來在洞中，陸離傳給馨瑤的是她師門的特殊修煉法門：日月星辰術(shù)。
這修煉法門不同別家而獨(dú)具一格，主張?jiān)抡招奚恚^星養(yǎng)性，入靜神游天外，籍日月星辰而修。
馨瑤憑借此法，不但當(dāng)天成功坐照，還順利凝聚出第一道金屬真氣來。
當(dāng)然，其中九子并蒂蓮的蓮藕和馨瑤本身的資質(zhì)也起著重要作用。
至于那個(gè)青木瓶，姜烈夫婦雖然不識(shí)其中奧妙，但一看均知非是凡品。
聽了馨瑤的描述后，確定是法寶無疑。
他們心里為馨瑤得此奇遇高興的同時(shí)，多少也有些明白劍離母親的用意。
其實(shí)，他們的心思又何嘗不是如此。
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，又是開學(xué)的時(shí)候。
王文跟班上，還是劍離的修煉老師。
他在開學(xué)的第一節(jié)課，用能測(cè)試先天之氣活躍度的元?dú)馐?，給全班同學(xué)都做了普查，把假期里成功坐照的學(xué)生挑選出來。
今年班上，只用一年就坐照成功的學(xué)生竟然有三人，這在下院里可是非常驚人的成績。
平時(shí)各地下院一年只要能出一個(gè)這樣的學(xué)生，就已經(jīng)是為學(xué)院爭(zhēng)得了莫大的榮光。
王文趕緊報(bào)給宋院長。
下午，安原中院就派了人來，由宋院長陪同給三人驗(yàn)明正身，并開立檔案。
驗(yàn)證的方法很簡(jiǎn)單。
測(cè)試者把雙掌從左右兩邊貼住用于測(cè)試的水晶球，然后將意念沉于丹田，跟隨先天之氣的形狀變化。
水晶球上就會(huì)映射出測(cè)試者的先天之氣來。
馨瑤的先天之氣屬金，形態(tài)是一塊不斷生長和消融的金色晶體。
賀蘭的先天之氣屬水，形態(tài)是一個(gè)活水翻涌的泉眼。
三人中只有劍離的先天之氣很是奇怪，是一團(tuán)混沌不清的灰色氣體，分不清屬性。
宋院長表示從未見過，來人亦無法分辨，只得回去向上級(jí)匯報(bào)。
次日，又來了一位高瘦老者，聽說是坐鎮(zhèn)于安原中院的名譽(yù)博士。
院長宋世成謹(jǐn)慎地陪在旁邊。
有人聽見兩名守衛(wèi)偷偷議論，說是學(xué)院今天有位御劍而來的尊貴客人到訪。
這位博士彎著腰，對(duì)水晶球里的灰色氣團(tuán)研究了很久。
這才直起身來摸著下巴稀疏的胡子慢慢道：“應(yīng)該是混沌先天之氣，此雖罕見，然而于修煉卻并無裨益。”
旁邊的宋世成聽了眉頭一皺，心有不甘地小心問道。
“大人，此等先天之氣，如此罕見卻又毫無裨益，個(gè)中緣由還望大人指教?！?p> 高瘦老者面無表情地看著宋世成，見宋世成陪著笑，也目不轉(zhuǎn)睛地看著自己。
便道：“當(dāng)今修者，又有誰能把混沌真氣給修煉出來呢？”
“……”
宋世成無言以對(duì)，笑容僵在臉上。
“那個(gè)名額，還是掛著吧。再怎么說他也是符合規(guī)定的?！备呤堇险哐a(bǔ)充道。
“屬下代學(xué)院和該生，謝大人！”
宋世成雙手抱拳，對(duì)著高瘦老者深揖到底。
原來，這些只一年就成功坐照的學(xué)生，在國教里被稱為天才生，國教會(huì)對(duì)他們進(jìn)行著重培養(yǎng)。
這可是將來有很大把握能夠進(jìn)入國教上院的學(xué)生，是帝國未來的人才。
國教對(duì)他們自然要重點(diǎn)關(guān)注和支持。