第二章 窈窕淑女之試探與禁忌

　　我的鬧鐘突然壞了，一覺睡過了頭。早上我急急忙忙離家，忘了帶校牌，來到學校門口被教務(wù)處的孫老師和門衛(wèi)大叔抓了個正著。他們狠狠地批評了我一番，罰我一個人馬上去把籃球場打掃干凈。??！我聽到這樣的處罰心里生氣極了，想著口頭教育一番就好了嘛！還體罰，還這么重！這樣我哪有時間吃早點？我心里正憋屈著，只聽見老師又一聲呵斥：“你怎么也不帶校牌？什么也別說，和前面那個一起去打掃衛(wèi)生去，掃不完不準回教室！”我回頭一看，哇！這種事也能遇到?。?p>　　沒錯，我和揚帆一起被罰了。如果是以前，在不知道他喜歡我之前，我一定會和他商量著合作完成這個任務(wù)，可是現(xiàn)在面對他我卻莫名扭捏起來。我拿著掃帚默默地走到籃球場最北端，自顧自地掃了起來。他也沒有多余的小動作，學著我一個人走到籃球場的最南端，撲哧撲哧開始掃起來。男生的體力真是好，我才掃了籃球場一半的一半，他就掃完了一半，我想他可以走了，我倆剛好一人一半，我不占他便宜。

　　我悶著頭加快了速度，希望提高效率盡快完成任務(wù)，不能拖累別人。我低頭認認真真地掃著，只聽見有人說：“嘿！你累不累？歇一會兒吧！剩下的我來掃吧！”我抬頭看著站在不遠處的揚帆，很意外地說：“我不累！我動作有點慢……要不你先走吧！咱倆一人一半，你已經(jīng)掃完了一半剛剛好，而且現(xiàn)在已經(jīng)到早讀時間了，不能耽誤你?！彼戳丝次艺f：沒事兒，一起掃吧！”說完又撲哧掃了起來。

　　掃完之后我累成了狗，癱坐在球場的草坪邊說：“這個老師忒狠了，三個班的清潔區(qū)讓我們兩個人打掃。要是以后我做了老師，來這里工作，我就專門找他們的孩子欺負！”揚帆見我累成這樣還有心思開玩笑，笑著說：“那個老師還沒結(jié)婚呢？”我笑了笑說：“這不正好嗎？我也要好幾年大學才畢業(yè)！”

　　揚帆看時間不早了，于是撿起地上的勞動工具說：“趕快把這些東西還給門衛(wèi)室我們還能趕上第一節(jié)課，如此這樣我們便可以免去語文老師的責難。”我聽是這個理，于是說：“對喔！那我們快一點吧！”我一邊說一邊伸手去接他手里的工具，我說：“我們一起去還吧！”沒想到他不讓，他說：“我動作快，我去吧！”還沒說完便飛快地走了。留下我一個人站在原地有點懵，不知道該不該追上去，畢竟那也是該我完成的任務(wù)。

　　過度勞動之后沒有能量及時補充，我感覺自己快要飛升上仙?？粗直砻脶樲D(zhuǎn)到自由的整點，我計劃用課間10分鐘去學校超市找補一點能量，如果我以最快的速度跑著去又跑著回來，來回估計需要四分鐘，剩下六分鐘我能吃下一個面包和一瓶牛奶，OK！就這樣搞。鈴聲響起，我在靜默的時候已經(jīng)啟動了我小腿上的肌肉，只要我一邁腿，馬上具有線粒體提供的最大加速度。

　　下課謝師禮畢，我等著老師離開講臺就沖出去，沒想到老師慢條斯理地說：“你們先休息一下，那個墨葵，你跟我來一下辦公室，我有事找你！”啊……什么事呀？老師你可知道你的學生要被餓死了。老師走下講臺的時候向我招了一下手，示意要我馬上跟上去。貓是老鼠的天敵，老師是學生最怕的人，我能怎么辦？餓得前胸貼后背還是只得乖乖地跟著去。我以為有什么大事情，原來是老師找我商量，希望我能把我畫《紅樓夢——金陵十二釵》配上老師的文章《中學人讀紅樓夢》發(fā)表在學報上。這個不用商量，老師完全可以用他的淫威通知我，我能拒絕嗎？當然這只是開玩笑的，我的語文老師是一個正人君子，全身閃耀著他的人格魅力，我很喜歡他。

　　當我回到教室英語課已經(jīng)開始。哎！我嘆了一口氣，往書箱里找東西，我手一伸進去什么東西嘁嘁喳喳響了起來，我輕輕抽出來一看，哇！是一大包零食。肚子太餓了，我居然難以抑制地流出了口水。我其他成績在班上都是拔尖的，唯獨這個英語稍遜風騷，英語老師覺得我不喜歡她，她也不喜歡我，所以在她的課上我還是要多注意。我強忍著饑餓，有始有終上完了英語課。

　　我以為是祿希、贏憲或者慕楠給我買的，下課我還來不及和她們道謝，便啃起了里面的椰蓉面包。我們一起去操場做課間操，受了別人的好，怎么也得說幾句溫馨感人的話，可是我的殷勤獻錯了地方，東西不是她們買的。

　　祿希說：“無事獻殷勤非奸即盜，你還敢吃？”慕楠說“都是你喜歡的吧？我看見有好大一包呢！”贏憲說：“被人喜歡的好處就是零食會從天而降！”她們七嘴八舌調(diào)侃我，而我卻心生不安。

　　原來是揚帆，如果我知道是他我就是餓死我也不吃的，可是我已經(jīng)吃了，他看到我吃了，我吃東西的時候還遇到了他。今天出門是不是踩到狗屎了，怎么這么不順？我和她們仨抱怨了一番，質(zhì)問她們?yōu)槭裁床幌惹那闹獣乙宦暎郾牨牽粗业羧氆C人的陷阱？贏憲說，她本來想告訴我的；可是慕楠說，她想看看我吃了會怎么樣，所以靜觀其變。祿希說：“你吃都吃了，只能認栽！”贏憲說：“你吃不完的我們可以代勞！”

　　課間操結(jié)束她們仨要去衛(wèi)生間，我正心煩著，便沒有陪著去。在樓梯口轉(zhuǎn)角處我看到揚帆走在前面。我想得去和他解釋，我不能讓他多想，我緊緊跟著他們。揚帆一只手放在褲兜里面，邊走邊和同伴說著話，不經(jīng)意間他掏出手，帶落了兜里的東西。我正想喊住他們，可是看到了地上掉落的東西我馬上閉上了嘴。

　　這個人真幼稚，他的校牌明明在身上，卻故意不拿出來，用這種伎倆取悅我，水平真低！我心里十分不爽?；氐浇淌遥荫R上把剩下的零食打包好，和校牌一起一并拿到揚帆面前，把零食往他書桌上一放，我說：“不好意思啊，缺了一個面包?！笨吹轿冶砬閲烂C，揚帆頗為不安，輕輕地回了一聲“嗯！”我勉強笑了笑說：“我想你是不會介意的，我剛剛撿到一個東西，恰好你用得上，送給你了！”我一邊說一邊很有禮貌地把校牌遞給他。揚帆接過東西表情很尷尬，然而我還是不肯就此罷休說：“剛好扯平不用找補！”說完瀟灑地走了。我能感覺到揚帆內(nèi)心的不平靜，我離開后，他吆喝著，把一大袋零食分給了班上其他女生。

　　慕楠得知我這樣做批評我鐵石心腸，贏憲說我莫名其妙，祿希褒美我有個性！我能聽出她們完全不贊同我，可是揚帆欺騙我啊，他明顯在給我下套，痕跡這么重，為什么每一個人都忽略了這個關(guān)鍵？她們都覺得他舍命護花，英雄救美，我應(yīng)該感動，應(yīng)該痛哭涕零，而不是大發(fā)雷霆，可是他可以換一個方式呀！零食他應(yīng)該當面給我，接受不接受給我一個余地，為什么要偷偷塞呢？這個方式我不喜歡！又或許就如她們所說，我天生挑剔又冷血。

　　老師又幫我調(diào)了座位，這一次黃廷軒是我的同桌，他很干凈，衣冠整齊；不調(diào)皮，謙遜、有禮貌；不討厭，性格不張揚，我喜歡和這樣的人的相處。只是李金枝很不愉快，因為她喜歡的男生換了一個受歡迎的女同學。

　　我在認真地寫著作業(yè)，突然感覺手臂下有點不對勁，我用手指探了探，居然摸到軟綿綿、毛茸茸的東西，我被嚇得大叫，躥起身來，坐在我旁邊的黃廷軒被我的驚叫聲嚇得魂不附體。我閉著眼睛跺著腳叫道：“有蟲，好大的蟲，快把它拿開！”黃廷軒慌忙看了看說：“不是蟲，那是我養(yǎng)的蠶，不會咬人的！”我生氣了，沒好氣地說：“快幫我拿開呀！快！”他從我身上把蠶拿走了，我睜開眼睛不想理他，重重地坐下。我想等我心情平復一點得和他約法三章。一瞥眼，我又看到一條蠶，在桌沿邊蠕動。我急了，歇斯底里地叫道：“黃廷軒，把你的蠶拿開，這里不許養(yǎng)！”我這樣吼他，黃廷軒面子上下不來，責怪我說：“它不會咬人，你怕什么？”我氣得說不出話，喘著粗氣說：“長得害怕，看著就犯怵，我最怕這些軟體動物，反正你不準養(yǎng)！”黃廷軒翻了個白眼說：“我養(yǎng)在我的書箱里，又沒有妨礙到你！你管不著！”我說：“怎么妨礙不到我？我們倆坐同一張桌子，你的蠶就在我身邊，我能視而不見嗎？”我們僵持住了，我堅決不準養(yǎng)，他非要養(yǎng)，他說他就養(yǎng)幾天，他媽媽不許他養(yǎng)在家里。不行，我絕對不能讓步，多方協(xié)調(diào)之后，我們還是不能讓雙方滿意。

　　最后揚帆過來協(xié)調(diào)，他把爭得面紅耳赤的我拉開一邊說：“消氣，不要急?！比缓箜樖职盐业乃f給我，讓我歇一歇，先喝口水緩緩。接著又回頭勸說黃廷軒說：“有事好好說，不要吵，吵有什么用？”然后看了看圍觀的人說：“一個不準養(yǎng)，一個非要養(yǎng)，要不就養(yǎng)在我那里吧？好不好？”聽他這樣說我很意外，如果可以，真是太好了！看見黃廷軒沒有馬上表態(tài)，我問道：“可以嗎？”我這話一邊是在和揚帆確定，另一邊是在征求黃廷軒的意見。揚帆爽快地說：“可以！”黃廷軒回答說：“沒有比這個更好的解決方法了，就這樣吧！”

　　事情完美解決，大家散開了。揚帆和我比了一個OK的手勢，然后笑了笑轉(zhuǎn)身回到了自己的座位上。我看著他的背影，既感激又感動，我沒有想到他會為我出頭，他為什么還會管我的事呢？如果是我，我會默不作聲看熱鬧。

　　放學后在回家的路上，楊至遠和揚帆并肩走在一起，楊至遠說：“墨葵拒絕了你，你怎么還要幫她呀？要我說讓他們自己解決，蠶寶寶有那么可怕嗎？墨葵太矯情了?！睋P帆不回答，楊至遠繼續(xù)說：“不要告訴我你還喜歡她？她可是一點都不喜歡你！”揚帆說：“她不喜歡我，我默默喜歡她也挺好的！真心喜歡一個人會忍不住想要照顧她，看不得她不好……”這話被走在他們身后的我聽到，心里熱辣辣的，感覺他喜歡我這件事有點嚴肅。不知道為什么，我故意放慢了步子和他們拉開了距離……

　　當一個異性外人開始關(guān)心你的時候，那種感覺真的難以名狀，心會跳，臉會紅，手心會發(fā)燙，會不知所措浮想聯(lián)翩，又會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這是愛情嗎？我想是的！初戀就是這樣簡單、干凈又膚淺，多看某人幾眼，或者借用一下橡皮擦和膠帶，都有可能是喜歡一個人的理由，更何況是甜言蜜語、溫情柔長。而長大之后的戀愛就變高級了，回眸與傻笑只是一個問候，千百次的轉(zhuǎn)身也換不來一個擁抱、經(jīng)不起一個波瀾。

　　班上突然掀起一陣下象棋的浪潮，不過喜歡這些的多是男生，我經(jīng)常見我爸爸和他的朋友們下，而我自己從來都沒有學過，不過看到班上的男同學躍躍欲試的樣子，還有那些“馬踏斜陽”、“炮打翻山”、“車走直線”、“相飛田角”、“小兵過河橫沖直闖”、“老王見面一刀砍”的口訣就覺得挺好玩，也想學。班上下象棋的男生很多，唯揚帆與黃廷軒技藝超群，其他同學技術(shù)都很一般。

　　黃廷軒是我的同桌，我們兩個挨得較近，我閑得無聊，向他請教象棋知識，他興致一來就說：“我教你好了！”于是拿出象棋在桌子上鋪開，紅黑對陣，他問我選什么顏色，我看了看說：“我喜歡‘帥’！”他說：“好！紅子先走，你先來！”我不懂規(guī)矩，不想先走，于是說：“我不會，你先走，可以嗎？”他摸了摸腦門說：“好！”于是推了一顆“卒”。結(jié)果毫無懸念，我被他吃得只剩一個“帥”！我不服氣，輸了一局又來一局，很有興致，引來了班上很多男同學和女同學圍觀。突然揚帆撥開人群出現(xiàn)在我們面前，盛氣凌人站在黃廷軒面前對著我說：“學象棋你應(yīng)該來找我，我比他厲害！”說完一把收起我們的象棋攤子，把我拽走了……

　　我有點不明白，這是怎么了，我只是在我的座位上和我的同桌下象棋，整個過程并沒有妨礙到任何人，更沒有違規(guī)違紀，他這是鬧哪一出？我們拖拖拽出了教室，我使勁掙脫開揚帆的手說：“你到底要干什么？班長也不能管人家下象棋呀？現(xiàn)在可是課間休息時間！”他說：“我不許你和其他男生玩！”他的話直截了當，霸氣無限，我瞬間語塞，暗暗嘲笑真幼稚！我說：“……這是我的自由！”揚帆說：“你對其他人總愛笑，為什么對我就從來不笑呢？”我天生愛笑，我沒有對他笑過嗎？看著一窩蜂跟出來看熱鬧的人群，我很無語。

　　放學了，我收拾好東西正準備走，看到黃廷軒坐著一動不動沒有準備回家的樣子，我多嘴問他：“你還不回家嗎？”他轉(zhuǎn)過身問我：“墨葵，你有喜歡的人嗎？你是不是喜歡揚帆？”他這樣一問，揚帆剛剛霸氣抓象棋的樣子居然浮現(xiàn)在我的腦海中，我尷尬地笑了笑說：“我喜歡的人很多啊，爸爸媽媽姐姐，姨媽姨爹，姑媽姑爹，還有我們一整班的人，我都喜歡呀！”說完匆匆忙忙走了。黃廷軒緊跟著出來，我心里一著急看見前面的李金枝趕忙叫住了她……