第九十一章 二年七班的學(xué)生(edg牛逼)

　　翌日，孔祥林還是老老實(shí)實(shí)的去上班了。

　　雖然之前的情緒重新回歸，但是理智告訴孔祥林，立即穿梭也解決不了。

　　況且孔祥林還記得想要準(zhǔn)確穿梭之前還要完成一次穿梭任務(wù)，而穿梭任務(wù)還要在進(jìn)行一次隨機(jī)穿梭以后才能進(jìn)行，真是太難了。

　　經(jīng)過(guò)小半個(gè)月的壓抑，盡管情緒上孔祥林更加想念尹智秀，但是離去前的布置已經(jīng)是最優(yōu)解了，只能忍耐下來(lái)，做好準(zhǔn)備，等待重新殺回甜蜜家園的時(shí)機(jī)。

　　“孔老師早上好。”一道古靈精怪的聲音叫住了孔祥林，回頭一看原來(lái)是試課時(shí)的趙伊瑞，“第一天上班的感覺(jué)怎么樣？”

　　“喔，早上好，是趙伊瑞同學(xué)啊，我沒(méi)記錯(cuò)吧?！笨紫榱譀](méi)想到第一天上班就有學(xué)生熱情的打招呼，也許是新鮮感吧。

　　趙伊瑞笑的十分燦爛，抓住了孔祥林的手臂：“孔老師我們一起進(jìn)去吧?！?p>　　怎么會(huì)這樣，孔祥林隱隱感覺(jué)不對(duì)，拿下纏在胳膊上的趙伊瑞雙手，這孩子也太熱情了吧，但是走到校門口就明白了。

　　“孔老師早啊。”拎著一根棍子的崔一權(quán)打了個(gè)招呼，看了看孔祥林旁邊的趙伊瑞，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　孔祥林一看崔一權(quán)身邊站了一排的學(xué)生就明白發(fā)生了什么，第一天上班，還是不要太苛刻了吧。

　　“崔老師早上好?！笨紫榱盅b作沒(méi)有注意到眼神的樣子，停下來(lái)和崔一權(quán)聊天，“沒(méi)想到崔老師還要負(fù)責(zé)這些事情?。俊?p>　　崔一權(quán)將手中的棍子杵在地上，笑了笑：“這不就是大家對(duì)體育老師的誤解了嘛，其實(shí)體育老師也是很忙的。”

　　“是啊，我本來(lái)以為選修課老師是個(gè)清閑的差事呢，所以還兼任了英語(yǔ)課，沒(méi)想到深入了解后還是挺忙的?！笨紫榱譄o(wú)視了偷偷溜進(jìn)校門的趙伊瑞，繼續(xù)和崔一權(quán)聊天，“早知道我就不兼任了。”

　　“這也是孔老師的實(shí)力啊?！贝抟粰?quán)雖然想將趙伊瑞留下，但是因?yàn)楦悴磺蹇紫榱趾挖w伊瑞的關(guān)系，而且新同事要和自己聊天也不能太失禮啊。

　　孔祥林發(fā)現(xiàn)不僅趙伊瑞偷偷溜進(jìn)去，還有其他學(xué)生想要趁著兩人聊天偷偷進(jìn)去，就不好耽誤崔一權(quán)的工作了，便告辭離開。

　　“那就不打擾崔老師了，我先去辦公室備課了?！?p>　　“那孔老師，回見(jiàn)！”崔一權(quán)剛剛揮手告別就反手抓住了一個(gè)想要偷溜進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，“你！給我站到那邊去。”

　　孔祥林不再理會(huì)門口的哀嚎，快走了幾步，在走廊追上了先跑走的趙伊瑞。

　　“趙伊瑞同學(xué)，很聰明啊?！?p>　　雖然被孔祥林堵住，趙伊瑞并沒(méi)有慌張，而是再次露出了自己燦爛的笑臉：“啊，謝謝孔老師夸獎(jiǎng)?！?p>　　“咳...下次還是不要遲到了。”孔祥林也是很少應(yīng)對(duì)學(xué)生年紀(jì)的孩子，對(duì)著這個(gè)燦爛的娃娃臉也不好意思苛責(zé)，“我會(huì)看你成績(jī)的。”

　　趙伊瑞看到孔祥林沒(méi)有追責(zé)的意思，做了個(gè)OK的手勢(shì)：“沒(méi)問(wèn)題，我的成績(jī)雖然不是全校第一，也是很不錯(cuò)的?！?p>　　“伊瑞，你怎么了？”一個(gè)糯糯的男聲傳來(lái)，孔祥林看了過(guò)去原來(lái)是兩個(gè)看上去就很內(nèi)向的男生，出聲的就是其中個(gè)子更高一點(diǎn)的。

　　“我沒(méi)事啊根秀?！壁w伊瑞揮手打了個(gè)招呼，“我就是和孔老師聊聊?！?p>　　兩個(gè)男生走到跟前才發(fā)現(xiàn)趙伊瑞身前的男人是昨天才見(jiàn)過(guò)的新老師，連忙問(wèn)好：“孔老師早，我是張根秀（洪詩(shī)宇）?！?p>　　“唔，張根秀同學(xué)和洪詩(shī)宇同學(xué)嘛？”孔祥林隱隱的想起了兩人的身份，拍了拍兩人的手臂，“都是大帥哥啊，趕快去教室吧，快要上課了?！?p>　　“孔老師再見(jiàn)?！盭3三人回到了教室。

　　孔祥林透過(guò)走廊的窗戶，看向昨天試課的教室，二年五班的學(xué)生，除了昨天回答問(wèn)題認(rèn)識(shí)的姜秀珍、李修浩、趙伊瑞，今天又認(rèn)識(shí)了張根秀和洪詩(shī)宇，這個(gè)班級(jí)熟悉的名字還真不少啊。

　　“孔老師早啊?！痹诳紫榱謴淖呃扔^察的時(shí)候二年五班的班主任韓俊宇也來(lái)到了教室，“有什么事嗎？”

　　孔祥林轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看向這個(gè)不是特別帥但是很有親和力的老師：“韓老師早，沒(méi)什么事，我就是第一天上班，多熟悉一下環(huán)境?！?p>　　“那下課后我?guī)Э桌蠋煻嗍煜ひ幌掳伞！表n俊宇很認(rèn)真的說(shuō)道，一來(lái)很開心有新同事，二來(lái)也是主任要求大家多照顧新同事的。

　　孔祥林?jǐn)[了擺手：“沒(méi)關(guān)系的，我自己就好，韓老師快進(jìn)去吧，馬上就上課了?！?p>　　隨著上課鈴的響起，韓俊宇也進(jìn)到教室里，孔祥林來(lái)到了自己的辦公室。

　　趁著還沒(méi)有到自己的課，孔祥林整理了一下辦公桌，雖然剛剛上任，東西不多，也不用備課，但是兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)和全年級(jí)的中文成績(jī)還是要看一下的。

　　忙碌的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得特別快，孔祥林和玉惠仁打了個(gè)招呼就去了二年七班。

　　這是孔祥林第一次上英語(yǔ)課，這也是孔祥林第一次給二年七班上課。

　　“起立?！?p>　　“老師好?！睂W(xué)生們齊聲問(wèn)好，孔祥林環(huán)視了一圈，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“同學(xué)們好?！笨紫榱洲D(zhuǎn)身在黑板上寫下了自己的名字，“未來(lái)的時(shí)間就由我來(lái)負(fù)責(zé)大家的英語(yǔ)課和中文課，第一堂課大家先做個(gè)自我介紹好了。”

　　下面的學(xué)生沒(méi)想到這節(jié)英語(yǔ)課竟然要做自我介紹，面面相覷，按照過(guò)往英語(yǔ)老師的性格，不知道是否應(yīng)該要用英語(yǔ)做自我介紹。

　　“從班長(zhǎng)開始好了?！笨紫榱挚磳W(xué)生們都在沉默，就指了指剛剛負(fù)責(zé)喊起立的男孩。

　　“孔老師好，我是徐志浩，我是二年級(jí)七班的班長(zhǎng)?！蹦泻⒄玖似饋?lái)，做了自我介紹后，并沒(méi)有直接坐下，猶豫了一下，又用英語(yǔ)重新說(shuō)了一遍。

　　孔祥林看到學(xué)生們自閉的表情突然明白了什么，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系不用特意用英語(yǔ)做自我介紹的，志浩的口語(yǔ)很棒哦。”

　　隨著孔祥林的話，凝重的氣氛也松懈了下來(lái)，學(xué)生們一一起立進(jìn)行自我介紹。

　　...

　　一個(gè)漂亮的女生站了起來(lái)：“孔老師好，我是全寶貝。”

　　“哦，寶貝啊，看來(lái)家里一定很寵愛(ài)你吧?！笨紫榱中α诵?，看了看全寶貝和其他學(xué)生不同的厚重妝容，“不過(guò)學(xué)生盡量還是不要化妝哦，很傷皮膚的?！?p>　　“是?！北緛?lái)笑盈盈的全寶貝聽到孔祥林的話不由得聲音低了下來(lái)，緊跟著后桌的女學(xué)生站了起來(lái)。

　　“孔老師好，我是洪詩(shī)雅?！?p>　　“洪詩(shī)雅嗎？我記得五班有一位學(xué)生的名字是洪詩(shī)宇，你們有什么關(guān)系嗎？”孔祥林自然是知道兩人的關(guān)系的，但是還是要說(shuō)一句。

　　本來(lái)情緒低落的全寶貝還沒(méi)等洪詩(shī)雅說(shuō)話就舉手元?dú)鉂M滿地喊道：“孔老師，詩(shī)雅和詩(shī)宇是龍鳳胎?！?p>　　“原來(lái)是龍鳳胎啊，謝謝全寶貝同學(xué)?！笨紫榱贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)洪詩(shī)雅真的不太愛(ài)說(shuō)話，不過(guò)也有可能是不太跟老師說(shuō)話，“下一位?！?p>　　“孔老師好，我是...”