5.可惜是個(gè)傻子
“事實(shí)勝于雄辯？”
孫成文拍了拍手，一邊表示贊賞一邊諷刺道：
“對(duì)對(duì)對(duì)，事實(shí)的確勝于雄辯，所以你是不是好像忘了自己高中三年英語考試從來就沒及過格的事實(shí)？不過要是真忘了也沒關(guān)系，我這里還有照片，可以好好幫你加深下印象?！?p> 一邊說著，孫成文一邊從口袋里掏出自己的蘋果手機(jī)，打開相冊(cè)后將某次考試成績(jī)的圖片放大后遞給了蔡琳查看。
“琳姐，你看看，這次考試排名最后的就是他，英語成績(jī)只有46分，而我是班里第三名，英語126。琳姐，我說了他就是個(gè)騙子，你別相信他。還教小歐英語呢，我看小歐教他還差不多?！?p> 注意到蔡琳臉上露出失望的表情，孫成文終于忍不住朝陸舟得意的笑了笑：
“現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前，陸舟，你還有什么好說的？”
只是孫成文沒想到的是，陸舟十分干脆的承認(rèn)了他所說的一切，臉上卻未露出他想要看到的表情。
“你說的的確是事實(shí)，我過去的英語成績(jī)確實(shí)不太理想，但是這和我應(yīng)聘家教并不沖突?！?p> “不沖突？一個(gè)英語不及格的人來應(yīng)聘家教，你這不是來搞笑的嗎？”
陸舟上前一步，直視著孫成文的眼睛問道：
“那請(qǐng)你告訴我，家教的目的是什么？”
面對(duì)陸舟仿若利刃般的目光，心生畏懼的孫成文不由再次回想起那一日的噩夢(mèng)，于是他默默向后退了兩步，保持了一段自認(rèn)為合適的安全距離后這才回答道：
“家，家教的目的，自然是為了幫助輔導(dǎo)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)?！?p> “那么只要能夠達(dá)到這個(gè)目的，這名家教就應(yīng)該是合格的?！?p> 陸舟看向書房門縫后偷偷默默觀察著這里的小腦袋，隨后向蔡琳詢問道：
“蔡阿姨，請(qǐng)問您家孩子平時(shí)英語成績(jī)大概是多少？”
阿姨？
蔡琳心中有些不滿，不過有些好奇陸舟接下來究竟想做什么的她還是認(rèn)真回答道：
“大概跟你差不多，平時(shí)也就三四十分左右吧。”
陸舟閉上眼在心里大致計(jì)算了一下，隨后睜開雙眸不緊不慢地說：
“我可以讓他英語成績(jī)提高至少二十分?！?p> “二十分？”孫成文聞言譏笑道：“讓你補(bǔ)習(xí)一個(gè)寒假就提高二十分？況且提高二十分還不是及不了格，40分和60分能有多大區(qū)別？”
對(duì)于孫成文的嘲諷，穩(wěn)如泰山的陸舟則是淡淡回應(yīng)道：
“我說的是半個(gè)小時(shí)，給我半個(gè)小時(shí)，就能讓他的英語成績(jī)提高二十分。”
“現(xiàn)在？”
“現(xiàn)在?！?p> 孫成文愣了愣，像是聽到了天底下最好笑的笑話，口腔里發(fā)出了刺耳的笑聲：
“陸舟，你在開什么玩笑，就你這樣的差生還能讓他在半個(gè)小時(shí)內(nèi)提高二十分，這絕對(duì)不可能！琳姐，我看這人腦子有問題，別浪費(fèi)時(shí)間了，干脆我來輔導(dǎo)小歐的英語，讓他趕緊走吧！”
雖說蔡琳同樣覺得陸舟的話有些離譜，但就這樣轟陸舟走，她也有些舍不得。畢竟比起陸舟輔導(dǎo)小歐學(xué)習(xí)，她更希望對(duì)方能做她的私人家教……
想了想，蔡琳轉(zhuǎn)向一旁對(duì)孫成文說：
“要不你先走吧，至于幫小歐輔導(dǎo)英語就下次再說吧，我今天還有點(diǎn)事?！?p> 孫成文有點(diǎn)懵，下意識(shí)指向陸舟問：
“那他呢？”
蔡琳咳嗽了一聲，解釋道：
“他啊，我找他有點(diǎn)別的事?！?p> 孫成文：？？？
注視著蔡琳的視線方向和溝壑的朝向，孫成文似乎明白了什么。
好家伙，原來從一開始小丑竟然是我自己？
豈有此理，就算勞資不當(dāng)這個(gè)家教也絕對(duì)不能讓這對(duì)狗男女好過！
于是孫成文義正言辭地朝陸舟說：
“你剛才不是說你半個(gè)小時(shí)能幫小歐提高二十分嗎？那么我們現(xiàn)在就來看看你說的是真是假?！?p> “孫成文——”
孫成文直接打斷了蔡琳的話語，似笑非笑道：
“琳姐，要是江叔叔知道你給小歐請(qǐng)了個(gè)什么都不會(huì)的小白臉當(dāng)家教，想必他一定會(huì)很生氣吧。”
蔡琳的俏臉頓時(shí)一陣青一陣白，她想要說什么，但最終還是選擇保持沉默。
見蔡琳不說話，得意的孫成文繼續(xù)朝陸舟開炮：
“怎么樣，陸舟，你敢嗎？還是說你剛才說的那些都是假的？”
面對(duì)質(zhì)疑，陸舟只是平靜地回答：
“還是那句話，事實(shí)勝于雄辯?！?p> ……
半個(gè)小時(shí)后。
陸舟和江歐一齊走出書房，坐在沙發(fā)上的孫成文笑吟吟的看著兩人開口道：
“準(zhǔn)備好了？”
陸舟微微點(diǎn)頭，隨后對(duì)身旁的江歐說：
“你去拿套英語試卷吧?！?p> “不用了，”孫成文揮舞著手中的試卷，笑嘻嘻地說：“我剛才特意下去買了套卷子，就做這套吧。”
陸舟接過試卷，看了看頁眉上標(biāo)注的“2009年JS省高考英語試題”一行小字，然后十分干脆的說：
“行，那就這套吧?！?p> 隨后陸舟將卷子交給了江歐，接著小聲叮囑說：
“用我剛才教你的方法去答題就行了。”
江歐點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著卷子準(zhǔn)備去書房，卻被孫成文喊?。?p> “等等！”
孫成文轉(zhuǎn)頭看向陸舟，直截了當(dāng)?shù)闹v：
“就在這兒做吧，我怕你們作弊?！?p> 陸舟也不反駁，示意江歐就按孫成文的話在客廳里做卷子。
“那個(gè)聽力部分的話？”孫成文再次看向陸舟。
“不用聽聽力。”
見陸舟如此輕易地就答應(yīng)了自己所有要求，孫成文反而覺得有些奇怪。
不過一想到卷子是自己專門去買的，江歐又是在自己眼皮底下做，孫成文對(duì)這場(chǎng)奇葩考試還是頗為自信的。
畢竟不管這么說，勝利天平都是大幅度倒向自己這一邊的，除非江歐運(yùn)氣爆棚，蒙對(duì)了百分之八十的選擇題，但那種概率，不去用來買彩票真是可惜了。
一旁的蔡琳則安靜注視著陸舟輪廓分明的側(cè)臉，她有些搞不懂為什么這個(gè)男孩直到現(xiàn)在還能保持如此冷靜，難道真就是死豬不怕開水燙？
又或許對(duì)方確實(shí)有某種提高成績(jī)的方法，但任憑她如何絞盡腦汁都想不出怎樣才能令學(xué)生在短短半個(gè)小時(shí)內(nèi)提高二十分。
作弊？
蔡琳將視線轉(zhuǎn)向江歐，擺在對(duì)方面前只有一支中性筆和一張孫成文剛才專門去書店購(gòu)買的英語試卷，又是在眾目睽睽之下，想要作弊根本無從談起。
而蔡琳又對(duì)自己的兒子再了解不過，英語成績(jī)可以說是稀爛，別說90分的及格線，就算60分對(duì)他而言都是一道天塹，之前也請(qǐng)了不少家教，但效果都不太理想。
所以聽到陸舟說只要半個(gè)小時(shí)就能幫助自己兒子提高二十分，蔡琳的第一反應(yīng)就是：這人怕不是個(gè)傻子吧。
現(xiàn)在，她落在陸舟身上的目光帶了一抹惋惜：
可惜真的是個(gè)傻子。
……
注意到江歐看著試卷足足5分鐘仍舊未動(dòng)筆，孫成文原本懸著的心終于穩(wěn)穩(wěn)落在了地面，他偏過頭看著陸舟緊抿的雙唇，嘴上不由樂開了花：
“看來要等上好一會(huì)兒了。”
陸舟依舊沉默，直到看見江歐終于動(dòng)筆，他這才回應(yīng)說：
“放心，會(huì)比你想象的要快?！?p>