第九十四章 各懷鬼胎
晚上九點。
小男孩薩蘭格再次出現(xiàn)在了福利教授的辦公室。
“你這計劃還真行，”薩蘭格愉快地說道，“我現(xiàn)在真好奇鄧布利多發(fā)現(xiàn)我徹底掙脫封印吞掉全校小巫師的魔法能力之后是什么表情?！?p> “想騙一個聰明人，就要讓他自認為一切都在自己的掌控之中，”福利臉上也露出了幾分得意，“他肯定想不到，早上向他講述了那個虛構(gòu)的故事之后，我們兩個人分別私下里找他揭穿對方的行為其實是設(shè)計好給他看的?！?p> “鄧布利多自以為將我們留在校長室就萬事大吉了？真是笑話！”薩蘭格陰險地笑了兩聲，“不管他選擇相信誰——甚至兩個都不信，只要那把劍被拿出來，我們就有辦法達到目的！”
小男孩薩蘭格離開之后，福利撇了撇嘴，不屑地哼了一聲。
地下房間。
當(dāng)薩蘭格飄回到這里的時候，菲利克斯已經(jīng)在這里等候多時了。
“我記得上次見面的時候，你好像說過暫時還不能離開這幾個房間來著?！彼唤?jīng)心地把玩著魔杖。
薩蘭格早有準備。
“城堡的封印分散得越來越厲害了，我懷疑福利教授表面上說自己和默默然的失控沒有聯(lián)系，但實際上他在暗中操控那個靜默襲擊學(xué)生，放任靜默壯大力量?！?p> “哦，原來是這樣，”菲利克斯若有所思，“那你應(yīng)該去告訴鄧布利多教授，為什么要跟我來說呢？”
“我跟鄧布利多教授說了，不然你以為為什么他明天要讓我們一直跟他在辦公室等著？但是我覺得福利肯定有同伙，你要小心，他肯定不會讓自己培養(yǎng)的靜默就這么被殺掉！”
“那你覺得我應(yīng)該怎么做呢？”菲利克斯順?biāo)浦鄣匕l(fā)出詢問。
“還記得城堡里面壞掉的那幾幅畫像嗎？”薩蘭格非常嚴肅地說著，“我花了好久時間才弄明白，福利把他的靜默藏到畫像里了，這樣一旦發(fā)生意外靜默可以順著畫像之間的聯(lián)系迅速跑路——”
“你明天拿到那把劍之后，不要被任何人發(fā)現(xiàn)，直接去破壞掉廚房入口的那幅畫像。那幅畫像是整個城堡所有畫像中最關(guān)鍵的一幅，破壞掉之后就切斷了不同畫像之間的聯(lián)系，這樣靜默就被困在其中一幅畫像中跑不掉了！只有那把劍可以破壞掉！”
“沒問題，”菲利克斯點點頭，“但我還是不明白，福利教授的目的到底是什么呢？”
薩蘭格的臉上露出了驚慌失措的表情。
“他瘋了，我偶然間看到他把那個叫做特拉弗斯的男孩和費爾奇先生叫到辦公室，用靜默吸走男孩的力量并試圖轉(zhuǎn)移到費爾奇身上，然后抹掉特拉弗斯的記憶。我猜他是想用靜默吸掉所有巫師的力量，讓大家都體驗一下啞炮是什么感覺，畢竟他的哥哥遭遇了那樣的經(jīng)歷……”
“但是他的那個靜默還不夠強大，我覺得他有可能打上被封印在城堡里的那個靜默的主意！那是我的能量來源，如果被另一個靜默吞噬的話，我也會徹底消散！”
菲利克斯鄭重地點點頭：“那我們一定不能讓他的計劃得逞，明天等我的好消息?！?p> 薩蘭格又露出了恰到好處的感激。
看著少年離開地下房間，薩蘭格搖搖頭，內(nèi)心忍不住感慨：小巫師真的是太好騙了。
他沒有想到的是，菲利克斯根本沒把他說的放在心上。城堡之靈和鄧布利多兩次提醒，他若是還相信這個不知來歷的幽靈，那真的是腦子被將僵尸吃掉了。
他懷疑，幽靈小男孩讓他去破壞的那幅畫像，說不定就是城堡里封印小男孩的最后一道保險，只能被那把神秘的劍破壞掉。
畢竟廚房是家養(yǎng)小精靈生活的地盤，將一幅畫像作為廚房的入口，未嘗不可能是讓家養(yǎng)小精靈保護這幅畫像。
不過結(jié)合鄧布利多教授透露的信息，小男孩的說辭中關(guān)于福利教授的部分有可能是真的。
看來事態(tài)的發(fā)展確實在鄧布利多教授的預(yù)測之內(nèi)。他不禁開始好奇，福利教授又會準備什么故事呢？
時間來到第二天，11月16日，周五。
菲利克斯吃完午飯后在城堡外面散布的時候，終于等來了福利教授。
“感覺怎么樣？”福利教授一臉和藹，“禁林里面有些危險，要不要我為你提供一些防御道具？”
“謝謝您，福利教授。不過我想海格應(yīng)該足夠保證我的安全了，沒有人比他更熟悉禁林?！狈评怂裹c頭回應(yīng)。
“哦，海格??！我聽說他因為被懷疑是一起謀殺案的兇手而被開除，”福利同情地說道，“但是我前段時間跟他接觸過，他是個好人，我想當(dāng)年肯定有什么誤會?！?p> 福利教授往城堡的方向看了一眼，突然壓低了聲音。
“菲利克斯，不要相信那個幽靈。如果不是他暗中作亂，靜默根本不會失控！”
“您可以詳細說說嘛？”
福利面露不忍：“我的哥哥一度被認為是啞炮，在家族和社會上受到了很多不公的待遇，他一直對巫師群體有不小的怨恨。我也是等到他死后才發(fā)現(xiàn)他其實并不是完全的啞炮，而是身體內(nèi)誕生了靜默才不能施展魔法……”
“前不久我才察覺到，他死的時候有一部分靈魂依附在靜默上面，而我選擇來霍格沃茨上一年課，正是希望能夠挽救他的靈魂?！?p> 菲利克斯有些迷糊了：“可是你在霍格沃茨能做什么呢？”
“我家里有一些古籍，里面記載了那個幽靈小男孩生前的故事，我想讓盧克的靜默吸收封印在城堡里的那個靜默的力量，借此喚醒他的靈魂。那些畫像就是我破壞的，希望打開封印的一個缺口……”
“但是我萬萬沒有想到，那個小男孩竟然以幽靈的方式留了下來，他喚醒了盧克并利用了盧克對巫師的憤怒！”
福利教授知道那個神秘的幽靈小男孩的身份？
菲利克斯忍不住問了問那個小男孩的故事。
“他是薩蘭格·斯萊特林，沒錯，就是創(chuàng)始人的那個斯萊特林。長話短說，斯萊特林的長子薩蘭格被一個麻瓜出生的巫師背叛，麻瓜們瘋狂地折磨他，逼得他對自己的魔法產(chǎn)生了厭惡，機緣巧合之下出現(xiàn)了靜默……這也是為什么斯萊特林本人不喜麻瓜出身的巫師?！?p> 根據(jù)福利教授的說法，小男孩希望吞噬承載著盧克靈魂碎片的靜默，試圖從城堡之靈那里奪回被封印的力量。當(dāng)然，如果用那把劍消滅城堡之靈更加方便，但他還是不會放過盧克身上誕生的那個靜默。
福利教授的意思是，讓鄧布利多用那把劍消滅小男孩，給盧克的靈魂碎片一個機會。
菲利克斯一口答應(yīng)下來，不聽信幽靈小男孩的話，將事情留給鄧布利多處理。
看著福利教授遠去的背影，菲利克斯輕輕笑了一聲。
想來這二位已經(jīng)在鄧布利多面前上演過這一場戲了，鄧布利多說的沒錯，現(xiàn)在的局勢確實很有意思。
福利和薩蘭格的說辭似乎都很有道理，但是解決這件事情根本不用去考慮這兩個人的想法。
一旦認真考慮兩人的說辭，實際上在無形中默認了一個先決條件——那就是菲利克斯會帶出那把神秘的劍。
小男孩想用那把劍消滅另一個靜默，福利想用那把劍消滅小男孩，不管他們說的是不是真的，他們都想要那把劍。
若是他不拿出那把劍呢？
菲利克斯相信以鄧布利多的能力和學(xué)識，有的是辦法收拾兩只有點特殊能力的默默然。之所以還沒有動手，應(yīng)該是想要弄清楚福利和薩蘭格的所有底細，以免出現(xiàn)其它不必要的麻煩。