兩個(gè)人一前一后走向一邊，沒(méi)有準(zhǔn)備打擊的三年級(jí)都看向了那對(duì)一三年級(jí)的背影。
“丹波越來(lái)越有王牌的氣度了?！?p> “哼，”宮內(nèi)看著自己的好友，“丹波直到現(xiàn)在也還在成長(zhǎng)?！彼€記得當(dāng)初的光一郎，那么大的個(gè)子卻那么shy，明明是個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的投手，站在投手丘上，卻覺(jué)得那并不屬于自己，大概是初中一直的替補(bǔ)經(jīng)歷，造就了這個(gè)性格吧。
當(dāng)然也有人心思縝密，看到了那兩個(gè)投手之間的無(wú)聲交流...
展夜游
今天繼續(xù)做項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的ppt，經(jīng)理夸我ppt做得好看，我明白她的意思是，好看你就多做點(diǎn)