第二章，結(jié)業(yè)
神木學(xué)院很大，有多大？總之能同時(shí)容納近60000學(xué)子和3000教職人員，卻一點(diǎn)也不擁擠。神木學(xué)院低段學(xué)生分三級(jí)，也就是一個(gè)年級(jí)大概近20000人，一個(gè)班差不多100人。
三年筑基，不是說(shuō)筑基要花三年時(shí)間，而是在三年內(nèi)一定要完成筑基，突破進(jìn)入融合期，才有升學(xué)的機(jī)會(huì)。三年沒(méi)突破，也就意味著這些學(xué)子的修真天賦偏差，未來(lái)的成就不會(huì)太高。然后學(xué)院基本就會(huì)放棄對(duì)這批學(xué)生的資源傾斜，改為自生自滅，其實(shí)就是分配到神木域各地，負(fù)責(zé)種植藥草。
神木學(xué)院低段學(xué)生所學(xué)內(nèi)容不多，藥草認(rèn)知、藥草培育則是必修科目，催生術(shù)、藥草封存術(shù)、初級(jí)治愈術(shù)則是必修術(shù)法。這些東西好比某個(gè)世界的九年義務(wù)教育模式——填鴨式。吳墨吃無(wú)望果本質(zhì)上并非受傷，而是潛力透支，初級(jí)治愈術(shù)無(wú)效，所以那幾天他是虛弱狀態(tài)。
神木學(xué)院也提供修真心法，有偏生產(chǎn)的，有偏向輔助的，但是神木學(xué)院爆發(fā)類(lèi)戰(zhàn)斗心法很少，因?yàn)檫@是所不重視戰(zhàn)斗的學(xué)院。對(duì)于那對(duì)難兄難弟，修煉的就是陽(yáng)春訣，聽(tīng)名字就知道就是偏向生產(chǎn)的心法，或許他們?cè)缇驮谌雽W(xué)的時(shí)候，已經(jīng)明白三年后自己面對(duì)的是什么。
教室里熱鬧非凡，環(huán)顧一周，李東還沒(méi)到，另一個(gè)好友黃鶴卻在和一群同學(xué)交談。黃鶴修真天賦不錯(cuò)，半年前已經(jīng)完成筑基，進(jìn)入融合初期，這半年一直在努力修煉法力與肉身的融合，融合四肢、軀干、腦袋是修士融合期的6個(gè)小階段，黃鶴已經(jīng)開(kāi)始右手融合。
“吳墨，這邊?！?p> 黃鶴瞥見(jiàn)吳墨，大聲叫道，待他靠近，低聲問(wèn)道：“兄弟，成了嗎？”
吳墨搖了搖頭，黃鶴也嘆了口氣，三兄弟肯定是沒(méi)人有機(jī)會(huì)和他一起升學(xué)啦，至于現(xiàn)在還沒(méi)到教室的躺平少年，絕對(duì)是指望不上了。
教室里到處是溜須拍馬，沒(méi)有希望升學(xué)的同學(xué)拍升學(xué)的那些人馬屁，無(wú)外乎以后多聯(lián)系，多照顧，人情世故，淋漓盡致。
又大約過(guò)了半小時(shí)，學(xué)院的老師進(jìn)入教室，開(kāi)始了走過(guò)場(chǎng)式的期末檢測(cè)。沒(méi)進(jìn)入融合期的學(xué)生，所有科目都是優(yōu)又如何？核心條件不達(dá)標(biāo)！
這個(gè)世界沒(méi)有那么多意外，沒(méi)有那么多開(kāi)掛。不出意料，除了黃鶴之外，只有30幾位通過(guò)，有李東隔壁家的王全，紅葉大道上的李淼等，還有一些是神木域下屬城市送來(lái)的學(xué)子。沒(méi)通過(guò)大致50多人。幾個(gè)女生忍不住又在哭泣。
所有同學(xué)檢測(cè)完畢，都要臨近中午。忽然，一個(gè)清澈但渾厚的聲音響徹云霄：“三年級(jí)所有學(xué)子，大廣場(chǎng)集合?！?p> 近2萬(wàn)學(xué)生，如蝗蟲(chóng)過(guò)境，密密麻麻。不一會(huì)，操場(chǎng)上人山人海。
所有人都看著懸浮在半空中的中年人，約莫30歲的樣子，外表剛毅，氣質(zhì)出塵。他是神木學(xué)院的院長(zhǎng)劉長(zhǎng)卿。神木域有名的修真高手。
一些人感嘆道：“什么時(shí)候我也能像院長(zhǎng)一樣飛天遁地?！碑?dāng)然，有些人就啥也不想，畢竟低段就畢業(yè)的學(xué)子想這些太不切實(shí)際！
院長(zhǎng)的聲音傳來(lái)：“本屆神木域?qū)W子19455人，其他四域交流生400人，第一年就升學(xué)有29人，第二年升學(xué)者881人，今年升學(xué)8768人，其他升學(xué)者941人，合計(jì)升學(xué)學(xué)子10619名?！?p> 院長(zhǎng)話音剛落，在場(chǎng)的一萬(wàn)多人，環(huán)顧四周，沒(méi)看到同屆的一個(gè)交換生，但有一個(gè)陌生的方陣。這400人，都是在各域資質(zhì)中等偏上，且家里有一定支持。四百人中2人一年就升學(xué)，剩下398名第二年也全部完成升學(xué)條件，已經(jīng)開(kāi)始中級(jí)的學(xué)業(yè)。而院長(zhǎng)口中的其他941人，就是現(xiàn)在2年級(jí)和一年級(jí)提前升學(xué)的天才。這也是為什么吳墨班里這次只有30幾位通過(guò)測(cè)試，因?yàn)檫€有十來(lái)位早已升學(xué)。
“我對(duì)今年的畢業(yè)成績(jī)不滿意，看來(lái)是安逸太久了！”一語(yǔ)雙關(guān)，即說(shuō)了學(xué)生太安逸，也批評(píng)的教師太安逸。
院長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“我知道，你們沒(méi)有升學(xué)，畢業(yè)的那一萬(wàn)多名學(xué)生，都覺(jué)得自己也就這樣，余生看看藥園子，娶妻生子，得過(guò)且過(guò)。其實(shí)你們錯(cuò)了，你們只是修真天賦偏差，卻不是不能修煉，只要你們堅(jiān)持，努力，花更多的時(shí)間精力，五年融合，20幾年后金丹也是可以的?！?p> 很多學(xué)生的眼中又冒出了希望的光芒。
院長(zhǎng)沒(méi)有多說(shuō)，二十幾年后三十多歲的金丹，基本上是終身沒(méi)有可能破開(kāi)金丹，成就元嬰。元嬰期之后，修士的壽命才會(huì)開(kāi)始延長(zhǎng)，長(zhǎng)生大道才開(kāi)始。
“下面，說(shuō)一下中級(jí)班升學(xué)條件：學(xué)期六年，完成四個(gè)目標(biāo)，其一，進(jìn)入金丹期，其二，中級(jí)煉丹術(shù)，其三，高級(jí)治愈術(shù)，其四，其他三個(gè)無(wú)限制的中級(jí)術(shù)法?！?p> 中級(jí)的升學(xué)難度，遠(yuǎn)不是初級(jí)可以比擬的，這里起碼要淘汰九成，6成條件一完不成，6年時(shí)間，每年完成一個(gè)身體大部位的融合，對(duì)大多數(shù)學(xué)子來(lái)說(shuō)有難度。7成條件二完不成。4成左右兩者都沒(méi)完成，所以淘汰9成左右，中級(jí)升高級(jí)的最大難度，已經(jīng)不是升金丹的問(wèn)題，而是中級(jí)煉丹術(shù)，這里牽涉知識(shí)相當(dāng)廣泛，藥材，藥性認(rèn)知，藥材配比，煉丹技巧等等。就好比某個(gè)世界的醫(yī)科大學(xué)，基本是都是義務(wù)教育挑剩下的精英才會(huì)有資格學(xué)醫(yī)，6年8年學(xué)醫(yī)也才起步。
在場(chǎng)的8768名本屆學(xué)生感到的沉重的壓力，一半部分來(lái)自緊張的學(xué)業(yè)，更大的部分來(lái)自提前升學(xué)的這941人，修煉天賦上已經(jīng)和人家差了一大截。
院長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)道，“畢業(yè)的學(xué)生，三天后去城市管理中心，去取藥園分配通知單，憑通知單一周后藥園報(bào)道，升學(xué)的少年們，一周后，中級(jí)學(xué)院報(bào)道，加油吧，期待高級(jí)班再遇，哪里才是精彩的開(kāi)始。所有教師留一下，我還要講幾句?！?p> 一年一度的結(jié)業(yè)、升學(xué)大典，就這樣草草的結(jié)束啦！
“吳墨、李東，晚上姚胖子家的酒樓一起聚餐，”黃鶴說(shuō)道。姚胖子最后關(guān)頭完成筑基進(jìn)入融合，成功升學(xué)，他老子高興壞了，今晚請(qǐng)客所有同學(xué)。
“沒(méi)天理了，那個(gè)胖子居然也融合期啦！”李東笑道，吳墨也在感慨，胖子運(yùn)氣不錯(cuò)。
“那晚上見(jiàn)，我要先去趟花街！”神木城的路名就是這么任性。
花街，神木城最繁華的地方，這里有神木城最大的藥坊，也可以說(shuō)是越國(guó)最大，最大的法寶交易中心，最齊全的能源交易中心。黃鶴去花街，就是要去法寶交易中心，買(mǎi)一個(gè)藥鼎。學(xué)院雖然也提供，但也就課間使用，要想不被中級(jí)淘汰，買(mǎi)藥鼎是必須，聚寶樓每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)從煉金城運(yùn)來(lái)許多品質(zhì)不錯(cuò)的藥鼎，也有高級(jí)貨，賣(mài)給權(quán)貴子弟。
李東知道他要去干嘛，“你就得瑟吧，6年后我和吳墨在藥園等你?！?p> 黃鶴假裝生氣：“滾蛋，別咒我！”
這里就牽涉到中級(jí)生畢業(yè)后最大的三個(gè)去處，金丹期、煉丹兩個(gè)不達(dá)標(biāo)的，分配到越國(guó)各地藥房做掌柜。金丹期達(dá)標(biāo)，煉丹術(shù)不達(dá)標(biāo)，改行安保，大致上就是藥草、丹藥運(yùn)輸時(shí)的戰(zhàn)斗人員，這畢竟四個(gè)修真的世界，打家劫舍少不了。最后就是煉丹術(shù)通過(guò)，金丹期沒(méi)到，就去神木學(xué)院的煉丹中心，煉制中低級(jí)的丹藥。
李東這話，意思王鶴金丹可期，中級(jí)煉丹不行，以后也就是個(gè)負(fù)責(zé)押運(yùn)的武夫。這樣他們就還能在藥園碰頭。
黃鶴明白，修真道路艱難，自己多半也就是李東說(shuō)的那樣。
吳墨也在邊上笑，少年們的傷感總是短暫的。
各回各家，各找各媽。
吳墨的母親是做早飯生意，這個(gè)時(shí)間早已忙完。他的父親也是一名藥園工作人員，分配的園子離神木城不遠(yuǎn)，大概和吳墨實(shí)習(xí)的園子差不多距離，這個(gè)時(shí)間還沒(méi)回家。
本就早已注定的結(jié)局，全家人也沒(méi)什么好傷感的，吃好中飯，交談了兩句，吳墨出門(mén)，一路閑逛，不知不覺(jué)又到了青葉和綠葉大道的交叉口。今天不是周三，術(shù)伯也不在，沒(méi)免費(fèi)的書(shū)聽(tīng)，他學(xué)著術(shù)伯，坐上術(shù)伯常坐的臺(tái)階，看人來(lái)人往?；貞浧鹦g(shù)伯這些年來(lái)講述的一個(gè)個(gè)奇妙故事。
誰(shuí)不想孤身仗劍走天涯！？
誰(shuí)不想揮刀平一切不平?。?p> 誰(shuí)不想少年白馬醉春風(fēng)??？
誰(shuí)不想天下無(wú)人不識(shí)君??？
忽然，吳墨想到：那是主角們都活法，主角那么少，龍?zhí)啄敲炊?。沒(méi)龍?zhí)椎膽蚍?，怎么體現(xiàn)主角的強(qiáng)大？
《刀劍行》中被大俠們誤傷誤殺的看戲人少嗎？《少年江湖》中出場(chǎng)沒(méi)幾次就被主角砍翻卻苦修了幾十年的中年大叔值得嗎？還有很多甚至連名字都不會(huì)有的路人甲乙丙丁，出場(chǎng)就倒，這些人到底在襯托啥？龍?zhí)拙妥⒍ㄊ沁@個(gè)活法或者說(shuō)是死法？
配角就不能精彩？換個(gè)活法行不行？
天色漸暗，誰(shuí)也不知道吳墨在臺(tái)階上坐了一下午想通了什么、想到了什么？
李東出門(mén)，看到吳墨，以為在等他，拉起他就往姚胖子家的酒樓走去！
華燈初上，酒樓燈火通明。
晚風(fēng)吹散了悲傷。