91.保姆社的才藝表演，被迫營(yíng)業(yè)的桐原同學(xué)（1）
“講真的，我以為你會(huì)這樣說(shuō)！”
接著桐原亮司撩了一下額前的空氣劉海，瀟灑地甩頭眼神斜視遠(yuǎn)藤薰。
“桐原同學(xué)，我希望你用腦袋思考問(wèn)題，不要隨意想出一個(gè)意見(jiàn)就搪塞過(guò)去，請(qǐng)你負(fù)責(zé)一些?！?p> 桐原亮司食指和中指掐揉著鼻梁，模仿完后湊過(guò)去笑道。
“怎么樣？我cosplay的像不像?！?p> 遠(yuǎn)藤薰擰了下小鼻子，雙眼微咪臉上露出厭惡的神情。
“真惡心，如果你的模仿有我四分之一的可愛(ài)，也不至于如此尬演?！?p> “我倒覺(jué)得說(shuō)出這種話的遠(yuǎn)藤同學(xué)，惡心程度不亞于我?！?p> 桐原亮司無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手，臉上表情恢復(fù)到認(rèn)真狀態(tài)，鄭重詢問(wèn)。
“所以，你真的覺(jué)得我這個(gè)方法可行？”
“嗯，當(dāng)然我只是說(shuō)可行，等到具體實(shí)施過(guò)程中肯定還會(huì)遇到不少難題，就比如你指的才藝表演，你知道孩子們具備什么才藝嗎？孩子去教室表演需不需要學(xué)生會(huì)和他們父母的認(rèn)可？如果孩子們膽怯怎么辦？是不是在此之前要做心理輔導(dǎo)？”
桐原亮司聽(tīng)完遠(yuǎn)藤薰這番話，手扶住下巴回味一番，良久才微微點(diǎn)頭，疑惑地問(wèn)道。
“那么，我們接下來(lái)要先做什么呢？”
“保姆社的巡演，一定要經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)和孩子家長(zhǎng)的同意，我會(huì)寫一封申請(qǐng)書(shū)，稍后你送到學(xué)生會(huì)讓野紀(jì)會(huì)長(zhǎng)審批一下，至于家長(zhǎng)……”
“家長(zhǎng)的話，就交給我吧，我有他們的聯(lián)系方式?！?p> 兔田老師抱著熟睡的姬川舞走過(guò)來(lái)，她今天穿著耀眼的女仆裝，額頭上還帶著一對(duì)毛茸茸的兔耳朵，可愛(ài)又動(dòng)人。
看起來(lái)，兔田老師晚上兼職結(jié)束后，還要去女仆店上班。
“那真是太好了！”
不過(guò)，遠(yuǎn)藤薰的神情卻有些不對(duì)勁，她一直盯著兔田老師的胸口看去，嘴中喃喃說(shuō)道。
“桐原同學(xué)，你剛才說(shuō)的才藝表演，也包括小舞嗎？”
……
從保姆社出來(lái)后，桐原亮司就來(lái)到社團(tuán)大樓，跟來(lái)時(shí)不同，他的手里多了一張申請(qǐng)書(shū)。
“這就是我們【電波改造部】給【保姆社】舉行的招新計(jì)劃，野紀(jì)社長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn)的話，麻煩審批一下?！?p> 學(xué)生會(huì)教室里，野紀(jì)友良會(huì)長(zhǎng)坐在辦公桌前整理著新一屆學(xué)生會(huì)的選拔計(jì)劃，站在他后面的女同學(xué)是學(xué)生會(huì)的書(shū)記，留著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，皮膚白皙得沒(méi)有血色，笑起來(lái)可以看見(jiàn)兩顆可愛(ài)的小虎牙。
“學(xué)生會(huì)對(duì)此沒(méi)有意見(jiàn)，你們能幫助【保姆社】找到新任執(zhí)行社長(zhǎng)，我們和海老名的心病都會(huì)痊愈。不過(guò)你要謹(jǐn)記一點(diǎn)，不能強(qiáng)迫孩子做他們不喜歡的事情，我不想看到家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)生會(huì)投訴?！?p> 野紀(jì)友良會(huì)長(zhǎng)在一年級(jí)時(shí)憑借85%的得票率力壓對(duì)手成為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，任職期間的體育祭、文化祭、修學(xué)旅行等各項(xiàng)活動(dòng)都舉辦地有條不紊。
不過(guò)，小萌老師卻在私下里說(shuō)過(guò)。
“野紀(jì)啊？別看他表面上很風(fēng)光，實(shí)際背地里很可憐的?！?p> 桐原亮司不清楚野紀(jì)會(huì)長(zhǎng)的事情，不過(guò)動(dòng)物園離別前，野紀(jì)會(huì)長(zhǎng)的友情提醒，倒是拉高不少印象分。
“嗯，野紀(jì)會(huì)長(zhǎng)，你放心吧?！?p> 桐原亮司心情愉悅地離開(kāi)學(xué)生會(huì)教室，沒(méi)看見(jiàn)織田學(xué)長(zhǎng)，他能夠高興一整天。
整整一下午，桐原亮司都在思考才藝傳授計(jì)劃，直到放學(xué)后，桐原亮司就帶著魚(yú)谷浩史和雪見(jiàn)真由美來(lái)到保姆社。
“中午我和遠(yuǎn)藤薰商談一下，小舞的年齡太小，不適合在大家面前表演，所以遠(yuǎn)藤同學(xué)會(huì)全全程抱著小舞，其實(shí)小舞非?？蓯?ài)，安靜地躺在懷里就可以直戳別人的萌點(diǎn)?！?p> “小胡桃的話，我和雪見(jiàn)同學(xué)會(huì)教她跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈和童謠，《龍貓》的片頭曲さんぽ、《太鼓達(dá)人》中森林的熊先生都是不錯(cuò)的選擇?！?p> “那我呢、我呢！”
犀谷隼人雙手拽著遠(yuǎn)藤薰的裙擺，期待地看向遠(yuǎn)藤薰，卻沒(méi)想到魚(yú)谷浩史插了過(guò)來(lái)，一把抱起突然懵圈的他。
“小隼人，魚(yú)谷爸爸要帶你打開(kāi)新世界大門?！?p> ‘魚(yú)谷爸爸，這家伙還這真能扯……’
“新世界大門？”
顯而易見(jiàn)，任何孩子都對(duì)探索新世界滿懷好奇心，只要幾個(gè)詞匯疊合在一起，就可以收獲孩子的信任。
“沒(méi)錯(cuò)！”
魚(yú)谷浩史掏出一把銀色塑料劍，劍刃對(duì)向大門，手指緩慢劃過(guò)刃部，閉上眼睛深情地說(shuō)道。
“看到這把劍了嗎？我這把劍所能觸及的地方，就是我的國(guó)家！”
“如果我失敗了，你要記??！”
魚(yú)谷浩史把塑料劍遞給犀谷隼人，臉色鄭重地拍打著他的肩膀，“你要連我的份一起變強(qiáng)，強(qiáng)到名字響徹天堂，你會(huì)成為世界第一劍豪的?！?p> “記住，只要有樹(shù)葉飛舞的地方，火就會(huì)燃燒！”
魚(yú)谷浩史恍如進(jìn)入了zone狀態(tài)，完全無(wú)視其他人的迷茫眼神，不斷地做著夸張的表情和手勢(shì)，而犀谷隼人也被這股強(qiáng)烈的感染力點(diǎn)燃了內(nèi)心，效仿著他做出一模一樣的動(dòng)作。
“這就是你想出來(lái)的才藝嗎？”
遠(yuǎn)藤薰視線射向桐原亮司，凌厲的寒意撲面而來(lái)，桐原亮司急忙擺手解釋。
“我是覺(jué)得跳舞唱歌已經(jīng)有小澤雪了，小舞充當(dāng)吉祥物賣萌，那么剩下來(lái)的小隼人再表演相同領(lǐng)域的才藝就起不到爆點(diǎn)了?！?p> “你不覺(jué)得小隼人說(shuō)出如此中二的話，倒有些反差萌嗎？”
遠(yuǎn)藤薰沒(méi)有回應(yīng)，只是瞪了他一眼，就朝雪見(jiàn)真由美走去商量傳授才藝的事情了。
“小亮，家長(zhǎng)那方面的事情我已經(jīng)搞定了，登臺(tái)表演才藝也是一種訓(xùn)練，只要不受傷、不強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)不喜歡的東西，他們沒(méi)有意見(jiàn)?！?p> “啊，謝謝了，兔田老師?！?p> “沒(méi)關(guān)系?！?p> 兔田老師整理下女仆裝上的蝴蝶結(jié)，臉色不自然地說(shuō)道，可能還對(duì)上次的事情有些不能忘懷。
相對(duì)而言，雪見(jiàn)、魚(yú)谷和遠(yuǎn)藤同學(xué)都有各自的工作，唯獨(dú)他站在中間比比劃劃、指揮交通，所以在兔田老師的提議下，他提前離開(kāi)了保姆社。
而就在離開(kāi)學(xué)校的路上，桐原亮司再次遇到了不速之客——唐澤雪穗。
只不過(guò)這次唐澤雪穗后面還跟著一位穿著燕尾服的中年男子。
男執(zhí)事？