“朱主任，您有話要對我說？”
“嗯。”朱老師點(diǎn)頭道，“其他同學(xué)的目標(biāo)，有的是出國深造，有的是國內(nèi)的名校，對于這些目標(biāo)，我作為老師只能是旁觀。而你的目標(biāo)和你未來的道路，全都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過且正在經(jīng)歷的?！?p> “朱主任，我會(huì)努力。”白一諾點(diǎn)頭道。
“努力是必要的，但更加重要的是，對你的目標(biāo)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)?！敝炖蠋煹脑捳Z變得嚴(yán)厲了起來，“你喜歡教師的哪一部分呢？”
“同學(xué)們不懂，我一點(diǎn)撥，誒，懂了，我喜歡的就是這個(gè)?！卑滓恢Z不假思索道。
“那你知道，怎樣才能做到呢？”朱老師追問。
“我有一些自己的想法，但還不成體系?！卑滓恢Z嘆道，“我不太懂，請朱主任點(diǎn)撥?！?p> “如果你能完全弄懂，你就不是白老師而是白主任了。”朱老師的語氣溫和了下來，“在你離開競賽班的時(shí)候，年級(jí)主任認(rèn)為與其占用一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名額，不如你調(diào)到普通班去，是我做主把你留了下來。而這，并不是因?yàn)槟愕某煽兒?，而是因?yàn)槌跞?1）班的同學(xué)都叫你白老師?！?p> “朱主任，是因?yàn)槲沂且粋€(gè)的確有目標(biāo)的人嗎？”白一諾笑著反問道。
“就是這樣。絕大多數(shù)的高中師生之間只有兩年不到的聯(lián)系，而理科實(shí)驗(yàn)班中，我們將在一起三年的時(shí)間。我愿意見證六十位有目標(biāo)的奮斗者的成長?！?p> “白老師，時(shí)間不早了，希望沒有耽誤你趕校車。”略作停頓后，朱老師點(diǎn)頭示意道。
“朱主任，那開學(xué)之后，還請多關(guān)照。”
來自于朱主任的沉重話題在白一諾的心中停留了很久。在回到舊校區(qū)的校車上，白一諾一直在思考。
如何點(diǎn)撥別人？
思考的時(shí)間總是過得很快，公交車在離開高速路后很快就停下，隨著車門打開，熱浪也從前后門灌了進(jìn)來。
“真的這么熱嗎……”白一諾嘆氣道，“好想趕快從廣播站回家啊……”
在舊校區(qū)，平行班的新高一生也有一個(gè)同樣的發(fā)校服和自我介紹的環(huán)節(jié)，齊天玥和許焱今天也一定來了學(xué)校。正因此，交換了聯(lián)系方式的三人也約好了在解散后到廣播站集合。
廣播站位于舊校區(qū)主教學(xué)樓的最高樓層七樓，這里并沒有其他的教室，只有凸出屋頂?shù)囊婚g單獨(dú)的閣樓。樓頂上的天線是這個(gè)街區(qū)最高的建筑，傳說在學(xué)校建成之前，教學(xué)樓主樓的這一部分就已經(jīng)是無線電發(fā)射塔了。
七樓的樓梯口即門口，朝著左右兩個(gè)方向的兩個(gè)門，一個(gè)通往廣播站，而另一個(gè)則通往教學(xué)樓屋頂。通往屋頂?shù)拈T由傳統(tǒng)的鑰匙鎖鎖上，而另一個(gè)門則是翻新過的門禁鎖。
這當(dāng)然也就意味著，正常上課的同學(xué)們是不可能來到這里的。
“嗯？沒人？”
白一諾回想起，在上前四層樓的時(shí)候，走廊和樓道還有不少同學(xué)對自己打招呼。但到了五層之后，就沒有人同學(xué)和老師們的身影了。
“不會(huì)吧？放學(xué)、和朱老師聊天、坐校車、爬樓，這怎么說也得一個(gè)小時(shí)了吧？”
白一諾記得，高一的教室是在四樓，她只是不覺得在一班解散后的那么長時(shí)間，平行班還沒有解散罷了。
背著裝滿校服的書包爬樓是一件十分痛苦的事情，尤其是在溫度超過35度的情況下，白一諾不想再體驗(yàn)一遍了。于是，她把書包放在了門口，自己走了下去。
“誒，她們是……？”
距離四樓的樓梯口樓梯最近的教室是高一（10）班，沿著走廊能夠路過從（2）班開始的所有班級(jí)，路過三個(gè)教學(xué)樓的樓梯。在出發(fā)前，白一諾就計(jì)算好了前往（8）班、不被過多人纏上的最佳路線。
不過令她意外的是，在走廊上穿梭的，大多都是身著高中校服的、不臉熟的人。
“學(xué)姐？”
（10）班的講臺(tái)被一名身高至少一米八的學(xué)姐占據(jù)，她身著運(yùn)動(dòng)背心，腋下還夾著一個(gè)籃球，而門口則有兩個(gè)學(xué)姐在等待著，班主任靠在墻邊，和學(xué)生們一起認(rèn)真地聽著學(xué)姐的講述。
?。?）班則正好在交接班的時(shí)間段，一名學(xué)姐剛剛下臺(tái)，另一名學(xué)姐則分秒不差地接了下去。
“如果我沒理解錯(cuò)的話，她們在宣傳社團(tuán)？”
而（8）班和（10）班的情況差不多，一名學(xué)姐甚至直接在新安裝的多媒體設(shè)施上播放了宣傳幻燈片。
“建筑研究社？我們學(xué)校有這個(gè)社團(tuán)嗎？”
此時(shí)此刻，白一諾突然想起了韓雨容的話：
“我們學(xué)校有19個(gè)注冊社團(tuán)?！?p> “就算這些社團(tuán)，剔除廣播社十八個(gè)，每個(gè)社團(tuán)都派人來宣傳，也不至于會(huì)有那么多人在走廊上吧？”
白一諾看向身前的走廊，光是等待著的、移動(dòng)著的學(xué)長和學(xué)姐都不止二十人。
正當(dāng)她思忖著為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，她的左肩和右肩分別被拍了一下。
“諾，看到你在走廊里徘徊著等我們，我們就提早出來啦。”左手邊是齊天玥熱情的聲音。
“白老師，我們對老師說，是學(xué)生會(huì)的活，老師就放我們出來了?！庇沂诌叺脑S焱補(bǔ)充道。
“準(zhǔn)備好了就走吧?！卑滓恢Z提議道。
“等我把書包背好。”小小的許焱背著大大的書包，看起來很痛苦。
“我來幫火拿吧。”齊天玥直接接過了書包，“諾，你背后都汗?jié)窳??！?p> “你們背一會(huì)兒書包，你們也得汗?jié)??！甭氏忍ど仙蠘堑呐_(tái)階后，白一諾無奈地笑了，“現(xiàn)在我只希望舊校區(qū)廣播站有空調(diào)?！?p> “應(yīng)該有的吧？”
向上兩層后，齊天玥已經(jīng)開始喘氣了。
“齊天，你累的話就讓我提一層吧。”
“不用。”許焱連忙從齊天玥手上接回書包。
“對了，諾，你不是應(yīng)該還在新校區(qū)領(lǐng)校服、飯卡和認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎？怎么今天來的這么早？你書包呢？放回家了嗎？”
“我書包留在七層樓梯口了。”在齊天玥一連串問題中，白一諾只能選一個(gè)最容易的回答，“誒，我書包呢？”