“三位，對(duì)不起，我……應(yīng)該沒(méi)來(lái)晚吧。”
正當(dāng)兩人一邊交流一邊等待著網(wǎng)絡(luò)下載的時(shí)候，門口傳了兩聲清脆的敲門聲。
“請(qǐng)進(jìn)……啊，然，你終于來(lái)了?！甭?tīng)到來(lái)者的聲音，齊天玥有了如釋重負(fù)的感覺(jué)，“比起我們這兩個(gè)半路出家的，你可是專業(yè)人士啊?！?p> “專業(yè)人士什么的不敢當(dāng)?！?p> 隨著聲音的方向，白一諾轉(zhuǎn)頭看去，身著高中校服，下身還專門換成裙裝的文靜女孩站在廣播站的門口。
“這位也是之前廣播站的學(xué)長(zhǎng)嗎？”白一諾問(wèn)道。
“什么學(xué)長(zhǎng)，她是董安然?！饼R天玥笑道，“只是換了高中校服才上來(lái)的。”
“私以為，在見(jiàn)到未來(lái)一年的伙伴之前，要換上一副嶄新的面貌才行。”董安然身體略微前傾，遞上一個(gè)盒子，笑道，“初次見(jiàn)面，這是送給您的見(jiàn)面禮。”
“啊，雖然肯定不是初次見(jiàn)面，但我還是自我介紹一下吧。我是白一諾，是自愿來(lái)廣播站幫忙的?！币?jiàn)到董安然如此優(yōu)雅，白一諾顯得有些不適應(yīng)，“另外，不必用‘您’來(lái)稱呼同學(xué)，當(dāng)然你的尊重我收到了。”
“然，你其他校服和書(shū)包呢？”齊天玥問(wèn)。
“送回去了?！倍踩晃⑽㈩h首道，“我不愿意在努力的時(shí)候受到別的事情的干擾?！?p> “下完了?！痹S焱的短短一句話引起了三人的注意，齊天玥和白一諾連忙湊了上去，而站在后面的董安然關(guān)好門后才慢慢走過(guò)來(lái)。
“哦，這就是傳說(shuō)中的廣播劇《遺跡島》嗎，很久之前就有所耳聞了！”齊天玥看了下載列表后笑道。
“有兩個(gè)版本，我剛剛下載的是今年春天的版本?！痹S焱左手握拳撐頭道。
“哦？今年春天版本的《遺跡島》我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢，畢竟是在京州社團(tuán)大會(huì)上表演的。”董安然評(píng)論道。
“這個(gè)系列是由廣播社原創(chuàng)的吧？還有好幾個(gè)版本？”白一諾追問(wèn)道。
“兩個(gè)。”董安然順手拉了一下身邊的懸浮開(kāi)關(guān)，把風(fēng)扇關(guān)上，“第一個(gè)版本是去年夏天的，第二個(gè)版本則是今年春天。盡管兩個(gè)版本之間劇本相同之處占據(jù)八成，但最后的神轉(zhuǎn)折卻讓兩個(gè)故事走向不同的結(jié)局?！?p> “這是一個(gè)講什么故事的廣播??？”齊天玥也產(chǎn)生了興趣。
“齊天，你聽(tīng)過(guò)的?！倍踩恍Φ溃爱?dāng)然，只要?jiǎng)⊥改呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)故事就沒(méi)意思了。哦對(duì)了，我只能說(shuō)一點(diǎn)就是，放眼京州，我們學(xué)校以外沒(méi)人能寫出這樣的劇本。”
“哈……聽(tīng)起來(lái)寫劇本的人好強(qiáng)啊。”白一諾贊嘆道。
“最重要的是演出！演出你懂嗎！”董安然眉飛色舞了起來(lái)，“劇本只能說(shuō)是定下一個(gè)廣播劇的下限，而上限則要看配音演員的發(fā)揮！”
“所以，為什么一定要把風(fēng)扇關(guān)上呢，是怕環(huán)境聲音影響舞臺(tái)劇的收聽(tīng)質(zhì)量嗎？”齊天玥一邊拿空文件夾扇風(fēng)一邊問(wèn)道。
“就是這樣！”董安然點(diǎn)頭道。
“開(kāi)始了?！痹S焱按下了播放鍵。
最先傳來(lái)的是一陣水聲，緊接著，則是波浪拍岸的聲音。
“我的上帝，我還以為我再也見(jiàn)不到太陽(yáng)了呢……”第一個(gè)說(shuō)話的聲音是一個(gè)蘿莉音，白一諾一下就聽(tīng)出來(lái)，這個(gè)角色是樂(lè)思佳配的。
水聲沒(méi)有停下，而是越來(lái)越激烈了。
“自大船沉沒(méi)已有十五天，食物已經(jīng)不足了……能看到這座孤島，難道不是上帝的恩賜嗎？”
“遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處有人類的痕跡！”
水聲逐漸減弱，從遠(yuǎn)處傳來(lái)的是干柴在烈火中燃燒的噼噼啪啪的聲音。
聽(tīng)著廣播劇的四人表情不一。許焱看上去心不在焉，白一諾也是三心二意，而齊天玥卻被故事所吸引，而董安然更是不愿意放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
“各位，我們……能下次再聽(tīng)嗎，或者回家慢慢聽(tīng)也不是不行?！睂?shí)在忍不住了的許焱按下了暫停鍵，白一諾心領(lǐng)神會(huì)地順勢(shì)拉開(kāi)了電風(fēng)扇。
“也對(duì)?！倍踩坏牡瓓y都花了，“優(yōu)秀的作品就應(yīng)該在沒(méi)有干擾的環(huán)境下欣賞?！?p> “我倒是覺(jué)得優(yōu)秀的作品應(yīng)該幾個(gè)朋友在一起欣賞、討論?！饼R天玥雖然不同意另外三人的看法，但也只好作罷，“對(duì)了，然，樂(lè)思佳學(xué)姐讓我們幾個(gè)告訴你這個(gè)廣播站設(shè)施的用途?！?p> “不用啦。跟我初二的時(shí)候比起來(lái)，根本就沒(méi)怎么變?！倍踩恍Φ溃霸僬f(shuō)，除了值班的日子我會(huì)來(lái)這里，其他的時(shí)候根本不會(huì)來(lái)的?！?p> “是這樣嗎。我知道你家里對(duì)你管的特別嚴(yán)?！饼R天玥點(diǎn)頭道，“那要不然你值班一天，我們兩個(gè)值班兩天，怎樣？”
“如果只值班一天的話，我愿意選擇星期三?！倍踩挥檬峙敛恋裟樕系暮怪?，“私以為，我作為老手應(yīng)該多值班幾天，但如果兩位想得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，也是挺好的?！?p> “白老師你覺(jué)得呢？”許焱回頭問(wèn)道。
“我？”白一諾逐漸覺(jué)得，自己已經(jīng)融入這個(gè)環(huán)境當(dāng)中了，“我的態(tài)度是，如果誰(shuí)遇到困難了我一定全力幫助，如果大家遇到共同的困難了，我作為大家的一員一同共渡難關(guān)。”
“現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)好了，諾來(lái)幫我們重建廣播社社團(tuán)，”齊天玥笑道。
“重建？”董安然欲言又止，“也不錯(cuò)。我會(huì)，盡我一份力的，嗯，盡可能會(huì)?！?p> “不成為重建后的廣播社的一員嗎？”白一諾追問(wèn)道。
“??？可以倒是可以，但是……”董安然試圖尋找足夠委婉的語(yǔ)言，“我傾向于在高一階段尋找一個(gè)注冊(cè)社團(tuán)。你們覺(jué)得呢？”
“然，這就是你的不對(duì)了?！饼R天玥兩手交叉放在胸前，勸導(dǎo)道，“高一是我們蓄積力量的時(shí)期，如果我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)讓所有人都能認(rèn)同，那么高二我們就很有可能成功轉(zhuǎn)正?！?p> “齊天，別想當(dāng)然了。”董安然嘆道，“馬上的社團(tuán)周沒(méi)法注冊(cè)，恐怕我們以后就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。別忘了，到了高二我們?nèi)堪岬叫滦^(qū)，那里的廣播可是被整合在校電視臺(tái)里的?！?