第五十六章 邊寫(xiě)邊想便是！
“……便以少年為題寫(xiě)一篇文章，名字便叫做少年大宋說(shuō)吧?！?p> 陳宓鋪紙磨墨道。
眾人皆一愣。
曾鞏勸道：“年兄，時(shí)間寬裕，要不長(zhǎng)考一番再寫(xiě)？”
陳宓笑道：“謝謝年伯關(guān)心，不過(guò)也沒(méi)有什么所謂，想到哪里寫(xiě)到哪里便是?！?p> 張載也勸自己的弟子：“靜安，聽(tīng)你年伯的話(huà)，先構(gòu)思一番，不著急的?！?p> 陳宓笑道：“老師，倒不是全然沒(méi)有準(zhǔn)備……”
眾人一聽(tīng)倒是覺(jué)得合理，一些參加詩(shī)會(huì)的年輕人，大多都會(huì)提前準(zhǔn)備，倒也不算是作弊。
卻聽(tīng)陳宓繼續(xù)道：“……剛剛與程二先生談?wù)撋倌昱c才華之時(shí)，便有一些想法了，倒是構(gòu)思了有一刻鐘了，這時(shí)間足夠長(zhǎng)了，其余的邊寫(xiě)邊想便是?！?p> “一刻鐘？”王韶不由得啞然失笑：“一刻鐘的時(shí)間又能夠做什么啊。”
陳宓哈哈一笑：“嗯……能做許多的事情了……”
陳宓說(shuō)著，筆下已經(jīng)有所動(dòng)作，毛筆吸足黑墨，在硯臺(tái)輕輕蹭了蹭，蹭去多余墨水，便提筆疾書(shū)。
“西人之稱(chēng)我大宋也，一則曰老大帝國(guó)，再則曰老大帝國(guó)。
是語(yǔ)也，蓋襲遼人之言也。
嗚呼！我大宋其果老大矣乎？
宓曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年大宋在！……”
嗯？
眾人一愣。
陳宓開(kāi)篇高度便不凡。
他們還以為陳宓說(shuō)寫(xiě)少年，可能是以自身為引子，沒(méi)想到一開(kāi)口便是以國(guó)家之高度，只是，怕是不好寫(xiě)啊。
陳宓卻是不理他們之反應(yīng)，繼續(xù)疾書(shū)。
“……欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。惟思既往也，故生留戀心；……老年人如夕照，少年人如朝陽(yáng)；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，少年人如戲文。老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴為澤，少年人如長(zhǎng)江之初發(fā)源。此老年與少年性格不同之大略也。
宓曰：人固有之，國(guó)亦宜然……”
洋洋灑灑數(shù)百字，轉(zhuǎn)瞬之間便出現(xiàn)在紙上，似乎持筆人無(wú)須思考一般，行云流水一般便宣泄于紙上。
這數(shù)百字將少年與老年之區(qū)別刻畫(huà)得凌厲盡致，排比句氣勢(shì)恢宏，比喻相當(dāng)新奇，如瘠牛、乳虎、秋后之柳、春前之草這等新奇意象還是第一次看到。
看著陳宓奮筆疾書(shū)，曾鞏心中的驚奇俞盛。
他乃是唐宋八大家之一，雖然總是被后人忽視，有人甚至說(shuō)他是湊數(shù)的，實(shí)則不然。
說(shuō)到曾鞏之才華，有一則小故事其實(shí)是可以略窺一二的。
當(dāng)年蘇軾進(jìn)京趕考，應(yīng)試的文章文采飛揚(yáng)，鶴立雞群，幾位考官都極為欣賞，屬意他當(dāng)金科狀元。
但主考官歐陽(yáng)修在看過(guò)他的試卷后，心中產(chǎn)生懷疑，以為這名年輕的考生是自己的得意門(mén)生曾鞏。為了避嫌，歐陽(yáng)修將這份試卷定為第二名。
結(jié)果沒(méi)想到這位才華橫溢的考生竟是自眉山初出茅廬的蘇軾，而蘇軾也因此錯(cuò)失狀元，成為了榜眼。
這個(gè)故事里值得玩味之處并不在于蘇軾之才高，歐陽(yáng)修之謹(jǐn)慎，而在于那個(gè)被錯(cuò)認(rèn)之人——他的才情可說(shuō)和蘇軾不相上下，卻在歷史神奇的巧合中被悄然掩藏。
曾鞏承襲唐代韓柳提倡的“文以載道”、“文以明道”之志，崇尚文章的質(zhì)樸與明理，于平實(shí)中見(jiàn)風(fēng)骨，擅長(zhǎng)的其實(shí)是策論文章，他是歐陽(yáng)修所倡導(dǎo)的“新古文運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)軍人物之一。
他的文章兼具唐代韓愈、柳宗元及宋代歐陽(yáng)修等數(shù)家所長(zhǎng)，算得上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的集大成者。
以他的目光來(lái)看，陳宓的文章不夠質(zhì)樸，用了許多的排比句，這是賦的寫(xiě)法，然而氣勢(shì)卻是十足，這大概是為了表現(xiàn)他有作出絕句的才華罷。
勝文則野，文勝質(zhì)則史。
陳宓的文章雖然文飾甚多，但內(nèi)容卻是足夠吸引人。
這才是可貴之處。
陳宓沒(méi)有停下，繼續(xù)疾書(shū)。
“……宓曰：傷哉，老大也！潯陽(yáng)江頭琵琶婦，當(dāng)明月繞船，楓葉瑟瑟，衾寒于鐵，似夢(mèng)非夢(mèng)之時(shí)，追想洛陽(yáng)塵中春花秋月之佳趣。西宮南內(nèi)，白發(fā)宮娥，一燈如穗，三五對(duì)坐，談開(kāi)元、天寶間遺事，譜《霓裳羽衣曲》。青門(mén)種瓜人，左對(duì)孺人，顧弄孺子，憶侯門(mén)似海珠履雜遝之盛事……
……使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾大宋為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾大宋為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?p> 紙張不夠大，陳宓換了紙繼續(xù)寫(xiě)，毛筆一次次蘸墨，紙張是換了一張又一張，房間里的人都悄悄站在陳宓的身后，摒著大氣，生怕打擾到了陳宓的才思，陳宓卻權(quán)當(dāng)他們不存在，奮筆疾書(shū)。
“……少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于西人則國(guó)勝于西人；少年雄于天下則國(guó)雄于天下。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年大宋，與天不老！壯哉我大宋少年，與國(guó)無(wú)疆！”
“嘶！”眾人倒吸一口涼氣。
陳宓揉了揉手腕，笑了笑，重新蘸墨，在最末尾鄭重寫(xiě)下：
“……三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
寫(xiě)完這句，陳宓將毛筆往硯臺(tái)上一擱，叫苦道：“許久沒(méi)有寫(xiě)這么多的字了！”
的確是夠多的，房間里已經(jīng)鋪了足足十幾張字了。
張載壓抑住心中的激動(dòng)，故作鎮(zhèn)定，但聲音還是不免有些顫抖：“靜安……寫(xiě)完了？”