第五十七章《拼音》

　　英娘美目盼兮的看著，正一絲不茍的行著拜師禮的金錚，絲毫不理會(huì)身后正死命拽她衣擺的小青。

　　她自然是能猜到小青想和她說什么，沒想到那日驚鴻一瞥的少年，竟就這么出現(xiàn)在眼前，不過也是，如此出色的少年郎君，父親身為知府，又怎么不關(guān)注到呢。

　　就是這束脩，想到這里，英娘死命的抿著嘴，不讓自己笑出聲來，前面這六禮都是合乎規(guī)矩，就是最后這拿出的麻將…學(xué)生給老師送這關(guān)撲之物，是不是不太正經(jīng)。

　　不過也確是好玩，想到這兩日和母親小青有些沉迷此物，臉上又飄起了一片羞紅。

　　王夫人看著女兒的神色，又瞪了眼后面做著小動(dòng)作的小青一眼。心中有些不喜，少女多懷春，女兒莫不是對(duì)這小郎君起了甚好感？

　　陳教授接過金錚奉上的茶盞，小小的抿了一口，就趕忙放到邊上，起身將金錚扶了起來。拉著金錚，越看越是喜愛！

　　“哈哈，恭喜仲文兄收的佳徒！”黃輔國(guó)看著兩人一副深情濃誼的樣子，趕忙上前湊趣道喜，樂的陳教授摸著胡子在哪里搖頭晃腦。

　　“日誠(chéng)，這日后定要向教授悉心求教，愿你，早日金榜題名！”

　　金錚趕忙向知州行禮，感謝著知州的吉言，幾人一番商業(yè)吹捧下來，看的觀禮的幾個(gè)女子拼命捂嘴偷笑。

　　你恭喜，我還禮，鬧哄哄的好一陣，這套拜師的禮節(jié)終是全套做齊。

　　“相公，這馮大官人和馬參軍還在白沙津?qū)ふ宜勰?？?p>　　眾人說著便到了席間，由于是個(gè)家宴，女人們也都不避嫌，紜娘做為半個(gè)女主人，跑前跑后的忙乎上菜上酒，眾人喝著小酒便聊起了移民之事。

　　“教授，這第一批得30多口井呢，還有灌溉農(nóng)田的水渠，馬參軍這忙的是不可開交啊。都是你這好徒兒給他找的好差事！”

　　黃輔國(guó)指著金錚對(duì)著陳教授哈哈大笑，心里對(duì)眾人甚是滿意，這朝堂上定下來，第一批移民，最少得要2萬(wàn)多人，這些準(zhǔn)備都要提前做起來，不然就要出大亂子了。

　　“那老夫的學(xué)堂也要準(zhǔn)備了，這一來，怕不下上千的學(xué)童吧。日誠(chéng)，那日，陽(yáng)明說有教幼童認(rèn)字之法，那日倒不曾問起，今日相公也在，你，不妨與我們說說？”

　　陳教授想到那日陳凱所言，本想這兩日找陳凱剛好的問問，可惜陳凱去了江南，心里好奇了幾天，今日剛好，定要讓金錚解惑。

　　“老師，此法乃我們自小所學(xué)，乃取字的音和韻結(jié)合，拼出發(fā)音，只因我等家鄉(xiāng)口音與官話不同，陽(yáng)明那青梅竹馬，正在做些發(fā)音上的調(diào)整，這樣，學(xué)出來，即使人不再汴京，但也能說得一口好官話！不似你我現(xiàn)在，一人一個(gè)口音，聽的甚是辛苦?！?p>　　說罷，便將拼音的使用之法，簡(jiǎn)單的向兩人做了個(gè)介紹，聽的二人目露精光，便是黃夫人和英娘，聽的也是在那琢磨不已，他們可不是馮德倫那等見識(shí)之人，一聽便知這拼音的用處之大！如能推廣天下，那這大宋能識(shí)字之人…這又是何等的功勛？

　　金錚看著幾人心焦火燎的神情，心里暗暗偷笑，不將這拼音傳出去，讓天下多些識(shí)字之人，今后如何宣傳我們的思想？只有民眾開智，這個(gè)社會(huì)才能進(jìn)步。思想才能傳承嘛。

　　“咳，咳?！苯疱P咳了幾下，吸引了眾人的主意，又說了句驚世駭俗之語(yǔ)。

　　“教授，所以，這識(shí)字，是不缺學(xué)究的，不求學(xué)問多好，但求識(shí)字，能學(xué)得此法，即是女子，也可做得學(xué)究?！?p>　　“女子為學(xué)究？女子為學(xué)究？這，這怕是不妥？”幸虧北宋這儒家理學(xué)還未盛行，雖說也有男女大防，女子無才便是德的思想存在，這北宋女子地位雖不如武唐時(shí)期的女權(quán)盛行，但也是有著一定的地位。

　　畢竟司馬光就曾說過：“今人或教女子以作歌詩(shī)，執(zhí)俗樂，殊非所宜也”?？梢?，宋代女性還是有一定的地位的，她們也有自己的自由和興趣愛好，可以讀書寫字。

　　只是這教人讀書識(shí)字？二人雖是覺的不妥，但又說不出那里不妥。

　　“相公，老師，只是教授幼童而已，缺乏學(xué)究時(shí)，偶為之。那蘇子瞻兄弟，識(shí)字之時(shí)，不也是其母所授？只是待教授圣賢之書時(shí)，當(dāng)由學(xué)堂夫子傳授！”

　　金錚看著二人皺眉的樣子，怕是想把這拼音傳天下之事又給忘一邊了。

　　英娘和王夫人對(duì)視了一眼，聞言，心下也是一片震撼，女子也能為師？雖然家中孩童識(shí)字多為母親所教，可那是自家的孩兒，這叫教別人的孩兒，那，也要?jiǎng)e人愿意才行。

　　“只是一個(gè)說法，諸位不必太過較真，現(xiàn)在講的是這個(gè)識(shí)字之法。至于傳授的學(xué)究，那是以后的事了?！?p>　　金錚見著眾人思緒有些跑偏，趕緊給拉了回來，也不管那會(huì)，到底是誰(shuí)給帶偏了題。

　　確是黃輔國(guó)最先反應(yīng)過來，咳嗽了兩聲，看了看金錚，又看了看妻女，想說什么，又覺得有些不好意思。

　　金錚看的心里一陣好笑，老黃這還不是正宗的老官僚啊！臉皮還不夠厚。

　　“我等本是想在昌化軍的書院，先教教看，畢竟這發(fā)音還是有所不同，等調(diào)整成熟了，還望相公與老師相助，將這拼音發(fā)揚(yáng)光大！讓天下能更多些識(shí)字之人。”

　　“日誠(chéng)，莫只一個(gè)昌化軍，以看老夫看，這整個(gè)瓊州都可以試試嘛，到時(shí)候，你們要多廢廢心了。能得此法，這瓊州怕是要教化大興了！日誠(chéng)！你我應(yīng)共創(chuàng)此盛舉！”

　　陳教授摸著胡子，越想越是得意！好?。∵@徒兒，這侄兒！都是老夫的！嗯，忽然想到什么，又拉著金錚說道：

　　“我近日就與蔡承旨去信說明此事，待瓊州教化大成，必要請(qǐng)他們?cè)诔脼槟銈冋?qǐng)功！”

　　“老師，這是大家的功勞！你怎可將自己給忘了？這瓊州教化大興，相公與教授當(dāng)為首功！”

　　英娘和母親還有紜娘看著這三個(gè)男人相互吹捧的模樣，均是無奈的搖頭，端起酒杯，忍笑互敬對(duì)飲起來。

　　英娘喝著酒，看著金錚與父親，教授談笑風(fēng)聲的自在瀟灑，忽然，沒來由的心中一黯。

　　而陽(yáng)明那傳聞中的青梅竹馬，此刻確是好奇的看著一個(gè)渾身都是血痕的男子，輕聲的問著黃儷：

　　“還能救的回來嗎？這好了，也怕是要?dú)萘税?？這渾身，就沒一塊好肉?！?p>　　“問題不大，有些戾氣攻心，外傷都不算事，這些時(shí)日，他們練兵，到是做了好些傷藥，就怕這心病難醫(yī)??！”

　　黃儷看著床上躺著的男子，送來坤峒之時(shí)，便將他的情況做了說明，這其中的痛苦，怕不是一般人能承受的。

　　想著想著又想起了程賢，他和陳凱二人就這么去了江南，一路千萬(wàn)要小心才好，這水滸里，不都說這大宋黑店遍地？