第二十六章 科技神通——反重力術(shù)！

　　在場(chǎng)所有大儒集體石化了。

　　太悲催了。

　　文相和高志遠(yuǎn)二人行徑，簡(jiǎn)直是文人之恥！

　　沒錯(cuò)，兩個(gè)文人之恥，狼狽為奸，簡(jiǎn)直丟盡我輩讀書人之臉。

　　“嗤！”

　　一聲不合時(shí)宜的笑聲響起，眾人扭頭，無(wú)不義憤填膺的瞪去。

　　郭豐安捂著嘴巴，雙肩“庫(kù)庫(kù)庫(kù)”歡快的直抖。

　　廠公大人真乃第一牛叉人，看看，堂堂的文相，白鹿書院院長(zhǎng)，都俯首甘為廠公大人的孺子牛。

　　二人如此的識(shí)時(shí)務(wù)，高風(fēng)亮節(jié)，真乃是什么。

　　郭豐安讀書人，搜腸刮肚找不到形容詞，總之就一句話，廠公牛叉的不要不要的，你是我的偶像。

　　丟~！

　　郭豐安一大抹星光投到了楊悅的腦門內(nèi)。

　　不光是他。

　　就連地上的兩位大佬，也紛紛投去星光。

　　還有面前的大儒。

　　好多人嘴上叫囂的厲害，但是都是口嫌體正直的老古董，心里對(duì)楊悅由衷敬佩。

　　反哺了好多的星光。

　　好大片的星云啊，帶著大片紫光，酷炫的直鉆楊悅體內(nèi)。

　　楊悅頓時(shí)感受到自己的丹田更加充實(shí)了許多。

　　不過(guò)還是不夠飽，這丹田就好像前前前……女友一樣，怎么喂都喂不飽。

　　雖然不知道這兩位大佬為啥要拜自己做師傅。

　　不過(guò)楊悅也不傻，白撿兩個(gè)大佬當(dāng)打手，以后出門走路絕對(duì)螃蟹味道香飄十里，想想就興奮。

　　“都起來(lái)吧，既然你們非要拜我做老師，我也不好不教你們點(diǎn)什么?！?p>　　楊悅招招手，吩咐道：“郭豐安，賜座。”

　　“是。”

　　郭豐安立馬進(jìn)屋拿了兩張小凳。

　　這凳子還真是小，就是小孩子做的小板凳。

　　坐上去，矮人一大截。

　　不過(guò)文相張君正和高志遠(yuǎn)不嫌棄，為人弟子，自當(dāng)尊師重道，不拘于形式。

　　沒叫自己站著就不錯(cuò)了。

　　落座。

　　張君正懇求道：“還望老師解惑，為何蘋果會(huì)落地上。”

　　高志遠(yuǎn)立馬沖場(chǎng)下的大儒們喝道：“爾等不懂規(guī)矩嗎？還不就此散了?！?p>　　一干大儒，氣的嘴都要歪了，可是不敢不從，只能悻悻的要離去。

　　楊悅喊道：“不用走，我這些知識(shí)呢，沒什么見不得人的，無(wú)論是讀書人，還是白丁，哪怕是巫族，妖族，都可來(lái)旁聽，我楊悅有教無(wú)類，絕無(wú)門第偏見這些陋習(xí)?！?p>　　張君正和高志遠(yuǎn)齊齊對(duì)視一眼，均從對(duì)方臉上看到了震撼。

　　世人皆有私心，哪怕是圣人也是如此。

　　否則也不會(huì)出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。

　　無(wú)他，圣人要獨(dú)尊儒術(shù)，容不得其他各家思想學(xué)說(shuō)。

　　但是楊悅今天居然說(shuō)要摒除門戶，有教無(wú)類。

　　這絕對(duì)是開創(chuàng)歷史先河。

　　非大毅力者，大善者，大恒心者，不敢有此舉。

　　無(wú)他，畢竟教會(huì)了徒弟餓死師傅嘛，即便是圣人，也會(huì)徇私。

　　楊悅在張君正心目中的形象頓時(shí)高大了很多。

　　此前，張君正拜師還存了一些私心，但是此時(shí)此刻，他內(nèi)心對(duì)楊悅是由衷佩服。

　　高志遠(yuǎn)立馬佩服道：“老師此舉真乃是我人族之幸?！?p>　　“爾等還愣著干嘛，還不席地就坐，聆聽老師傳道?！?p>　　一干大儒，嘩啦啦的開始就坐。

　　很快，繡衣廠的正廳院內(nèi)坐滿了人頭。

　　郭豐安又開始“庫(kù)庫(kù)庫(kù)”了，沖著崔秉忠偷偷問(wèn)道：“都留影了嗎？”

　　崔秉忠偷偷翻出右手手掌心，一張留影符正散發(fā)著靈氣。

　　“嗤嗤！”

　　郭豐安開心壞了。

　　今日過(guò)后，廠公必定揚(yáng)名天下。

　　楊悅開始講解：“蘋果為何會(huì)落地上，而不落天上，這是因?yàn)槿f(wàn)有引力定律?！?p>　　“何謂萬(wàn)有引力定律，這是一種自然規(guī)律，任何兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)都存在通過(guò)其連心線方向上的相互吸引的力。”

　　“該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無(wú)關(guān)?！?p>　　高志遠(yuǎn)立馬提出詢問(wèn)：“老師，能否講的再通俗一些，弟子有些不太明白?！?p>　　楊悅解釋道：“簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是無(wú)論哪兩個(gè)東西，他們彼此之間都會(huì)都有種相護(hù)吸引的力，這就好像女人長(zhǎng)的美，會(huì)吸引男人的眼光去偷瞄?！?p>　　有大儒立馬提出質(zhì)疑：“你這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，磁石同性相斥，這你怎么解釋？”

　　楊悅輕蔑一笑：“萬(wàn)有引力和磁鐵的引力不一樣，二者性質(zhì)不同?！?p>　　“萬(wàn)有引力，由于是物質(zhì)的屬性，致使萬(wàn)有引力不僅沒有極性，而且與質(zhì)量成正比。”

　　“磁鐵引力是物質(zhì)粒子排列產(chǎn)生順拐所致，由于順拐，順拐就產(chǎn)生頭尾之分，就有極性之分；順拐也會(huì)有積極分子和消極分子，積極的占主流，就會(huì)產(chǎn)生磁鐵式的引力，消極的占主流，就會(huì)顯不出磁鐵式的引力。”

　　大儒再問(wèn)：“何謂物質(zhì)粒子？”

　　“物質(zhì)粒子，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是咱們世間萬(wàn)物，哪怕是我們呼吸的空氣，都是有一個(gè)個(gè)我們?nèi)庋鄄豢梢姷男×Ｗ优判蚪M成的，這就好比沙子，沙子細(xì)小，若不細(xì)看，不可察，可當(dāng)沙子堆積，可成沙丘，沙丘可聞。”

　　“同理物質(zhì)粒子也是一樣，因?yàn)樘^(guò)細(xì)小，而且組合排序在一起，成了我們?nèi)粘Ｋ姷囊磺袞|西，比如地上的青磚，碗筷，桌椅，衣服，哪怕是你整個(gè)人也是?！?p>　　“什么？”

　　大儒紛紛震驚：“我們的身體都是物質(zhì)粒子組成的，這怎么可能？”

　　楊悅回道：“如何不可能？拔一根頭發(fā)，這頭發(fā)絲細(xì)小吧，如果我們把頭發(fā)絲再細(xì)分，細(xì)到極致，到不可再分，那便是物質(zhì)粒子，現(xiàn)在你還覺得自己不是用物質(zhì)粒子構(gòu)成的嗎？”

　　大儒們紛紛震驚了。

　　楊悅的話太過(guò)震撼，徹底顛覆了他們所有的認(rèn)知。

　　文相張君正在一旁聽的滿臉震撼，內(nèi)心更是波濤洶涌。

　　楊悅說(shuō)的這些，雖然只是一絲皮毛，但是管中窺豹，可見大海之廣闊，天地之奧妙。

　　這絕對(duì)是一門極其深?yuàn)W的學(xué)科，若是能夠研究透徹了，必定能知道生命之起源，道之根本，對(duì)后世子孫必定產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

　　楊悅繼續(xù)傳道：“說(shuō)這些呢，你們可能會(huì)覺得有些深?yuàn)W，聽不太懂，咱們不如從最簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，為何下雨會(huì)打雷，會(huì)有閃電劈下。”

　　“我知道，在座的都見過(guò)各種神通，有人甚至可以呼喚風(fēng)雷，但是你們就沒想過(guò)，為什么會(huì)有雷電的產(chǎn)生嗎？”

　　“又來(lái)了?！?p>　　不少大儒抱頭叫苦。

　　“楊悅，你怎么就喜歡刨根問(wèn)底，這些世俗可見的東西，要深究他干嘛呀？”

　　楊悅擺動(dòng)食指：“你錯(cuò)了，研究了解他，才能完美的掌控他，就比如這蘋果落地，若是了解了萬(wàn)有引力，你不覺得自己可以掌控這份神秘力量，比如你來(lái)打我誰(shuí)，我突然施展一個(gè)神通，叫反重力術(shù)，刷一下……”

　　識(shí)海內(nèi)道宮，突然間一陣歡快輕鳴，一道霞光飛出。

　　楊悅的意識(shí)猛的一振。

　　與此同時(shí)，丹田內(nèi)涌出一抹真元。

　　科技神通——反重力術(shù)。

　　我的個(gè)去！

　　自己開課說(shuō)物理學(xué)，居然無(wú)意間覺醒了新的神通。

　　嗡~！

　　好像靜電力爆發(fā)似的。

　　從楊悅身上頓時(shí)涌出一股強(qiáng)大的力場(chǎng)來(lái)。

　　力場(chǎng)頓時(shí)籠罩在了他的周圍三丈內(nèi)。

　　三丈之內(nèi)的一切事物，包括文相，高志遠(yuǎn)，還有崔秉忠和郭豐安，齊齊不受自己控制的漂浮起來(lái)。

　　“媽呀！見鬼啦?！?p>　　郭豐安失聲大叫，自己現(xiàn)在腳下一點(diǎn)著力感都沒有，整個(gè)人漂浮在半空，好沒有安全感。

　　崔秉忠立馬開口喊道：“泰山崩于前而巋然不動(dòng)！”

　　儒家神通——穩(wěn)若磐石！

　　一股浩然正氣加諸在自己身上。

　　崔秉忠想要將自己壓回地面，可是令人震驚的情況發(fā)生了。

　　儒家神通居然失效了！

　　張君正和高志遠(yuǎn)瞧見了，震驚的不得了。

　　立馬也對(duì)自己施展大儒神通。

　　可是身子依舊漂浮在半空中，自己此刻完全無(wú)法控制自己的身體。

　　他們不知道的是，浩然正氣，也是氣，氣也是有重量的，也受反重力術(shù)影響，所以即便他們給自己身上加諸再多的浩然正氣，也是沒有用的。

　　高志遠(yuǎn)震撼了：“怎么可能，居然有神通可以凌駕于其他神通之上，老師，你這是什么神通？”

　　張君正也急忙漂浮在半空中，身子都漂歪了，他拱手懇求道：“求老師賜教?！?p>　　滿院子的大儒都看呆了。

　　楊悅沒有覺醒通讀天賦，而且看起來(lái)渾身沒有半點(diǎn)修為，根本就是一介修煉白丁，

　　可他居然施展出了能令亞圣文相，三品儒師都束手無(wú)策的神秘神通。

　　這閹人，絕非凡人！

　　他到底修的什么法門，竟如此霸道？

　　楊悅感受到自己丹田難以為繼。

　　反重力神通立馬收了。

　　咚！

　　“啊呦！”

　　郭豐安屁股朝下，摔了個(gè)四仰朝天，雖然他銅皮鐵骨，不會(huì)疼，但是猝不及防，他還是失聲叫喚了一聲。

　　崔秉忠還好，之前施展了大儒神通。

　　在楊悅的神通收了后，身子立馬著地，沒有出洋相。

　　張君正和高志遠(yuǎn)跌在小板凳上面。

　　驚的面面相覷，楊悅剛剛施展的神通，太過(guò)詭異霸道，若是此刻給他們來(lái)上一刀，他們絕對(duì)性命難保。

　　張君正立馬拱手詢問(wèn)道：“敢問(wèn)老師，這是何神通？”

　　楊悅嗯了聲，解釋道：“這是我所創(chuàng)的獨(dú)門神通，我稱他為科技神通——反重力術(shù)。”

　　“科技神通？”

　　眾人無(wú)不驚奇，聞所未聞，科技為何物。

　　高志遠(yuǎn)和張君正對(duì)視一眼，眼里滿是狂喜的熾熱。

　　沒錯(cuò)了。

　　云樓天空上出現(xiàn)的通天路，絕對(duì)是楊悅引發(fā)的。

　　這家伙果然是那位大賢者。

　　“求老師為弟子解惑，何謂科技神通?！?p>　　張君正和高志遠(yuǎn)齊齊起身拜求。

　　不少大儒也立馬拱手拜道：“求廠公賜教。”

　　丟~！

　　好多的星光飛來(lái)，燦若星辰。

　　楊悅被狠狠補(bǔ)了一下，渾身一個(gè)激靈，差點(diǎn)就丟了。

　　爽了一波后，楊悅開始犯難了。

　　該怎么和他們解釋科技神通呢？

　　想了想。

　　楊悅補(bǔ)充道：“這神通的基礎(chǔ)在于科學(xué)認(rèn)知，也就是我要你們探討為何蘋果會(huì)落地，而不是飛天上去，若你們能通讀明白何謂萬(wàn)有引力，這便可以覺醒科技神通中這一類分支神通?！?p>　　“分支神通？”

　　高志遠(yuǎn)驚訝的脫口問(wèn)道：“老師，難道這科技神通還有很多?！?p>　　楊悅嗯了聲：“當(dāng)然很多，重力不過(guò)是一種物理現(xiàn)象，其他物理現(xiàn)象，比如這雷電由來(lái)，這風(fēng)的由來(lái)，這樹葉漂浮于水面的由來(lái)，等等，生活中的方方面面，都是各類神通?！?p>　　“他們統(tǒng)稱為科技，不過(guò)科技只是籠統(tǒng)的總稱，科技也分很多種的，我剛剛施展的是物理經(jīng)典力學(xué)，物理熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)，電磁學(xué)，相對(duì)論，量子力學(xué)，這其中又可以更加細(xì)分……”

　　楊悅洋洋灑灑，吹的口干舌燥，嗓子都要冒煙了。

　　“不行了，郭豐安，快給我拿些水來(lái)。”

　　郭豐安立馬去端茶來(lái)。

　　楊悅狠狠灌了一大口，這才注意到，滿院子的大儒都傻了吧唧了。

　　一個(gè)個(gè)都聽天書一般，全部成泥塑木雕了。

　　集體陷入了認(rèn)知障中。

　　認(rèn)知障，是對(duì)新事物的了解不夠透徹，不得已，五識(shí)封閉，陷入內(nèi)心世界瘋狂的格物致知。

　　沒辦法。

　　楊悅說(shuō)的東西太過(guò)震撼了，給他們小小脆弱，未見見過(guò)市面的心靈狠狠敲擊了不止一下。

　　每敲擊一下，就是對(duì)他們過(guò)往認(rèn)知一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解。

　　這是顛覆，但也是在重新創(chuàng)造，開拓認(rèn)知！

　　原來(lái)，這世上的事情，不都是約定俗成的，都有根源可尋的。

　　自己以前是有多么愚蠢，居然不知道去尋根探底，白白浪費(fèi)了這好多的證道機(jī)會(huì)。

　　這些知識(shí)，任何一門研究出來(lái)，寫成傳世經(jīng)典，都將名垂千古，青史留名。

　　史家司馬鑒，是第一個(gè)從這些聞所未聞的科技知識(shí)中醒過(guò)來(lái)，倒不是他格物致知多厲害。

　　而是他的本職工作促使他第一個(gè)醒來(lái)。

　　他立馬掏出春秋筆，在竹簡(jiǎn)上飛速記載。

　　“大業(yè)寶慶二年，六月二十六日，繡衣廠廠公楊悅，于生活方方面面格物致知，探究萬(wàn)物現(xiàn)象本源，如蘋果成熟為何會(huì)落地，而不飛天，為世人解惑萬(wàn)有引力定律，創(chuàng)科技神通——反重力術(shù)，震驚天下大儒，為我人族指路明燈，開創(chuàng)全新修煉神通路。”

　　“今有司馬睿，司馬家第十七代傳人，將此開天辟地一事記錄于史書，以此警示后人，切莫一葉障目不見泰山，道源于生活，唯有善于觀察者，方可窺破道之本源！”

　　記載完，手中竹簡(jiǎn)爆發(fā)一道青光，一下子飛入虛空消失不見。

　　文相張君正是第二個(gè)從認(rèn)知障中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　很快，第三個(gè)，第四個(gè)人，第五個(gè)……

　　場(chǎng)上大儒一一蘇醒過(guò)來(lái)，但是他們臉上非但沒有清澈明達(dá)，反而陷入了各種迷惑不解中。

　　這科技神通，太過(guò)深?yuàn)W難解，有些東西，非去做實(shí)踐，不可明悟。

　　而且他們?cè)噲D將科技神通和自身的修為融合，但是一時(shí)間無(wú)從下手，感覺難以和他們的儒修相融。

　　這似是異類神通，不該存于世間。

　　張君正沖楊悅拱手問(wèn)道：“敢問(wèn)老師，我儒家浩然正氣可能施展科技神通？”

　　楊悅開口道：“自然可以，世間一切皆是科學(xué)，只要深究，便可成為一門學(xué)科，是學(xué)科，便屬科學(xué)，儒家也屬科學(xué)，是一門文科，文字有叩擊心靈妙用。”

　　張君再問(wèn)道：“那既有反重力術(shù)，可令東西漂浮，那是否有反向神通的存在。”

　　楊悅點(diǎn)頭道：“徒兒很會(huì)舉一反三嘛，這思維發(fā)散的好，我很滿意，沒錯(cuò)，的確有，那叫超重力術(shù)，超重力術(shù)，是將重力進(jìn)行加倍疊加，在超重力的作用下，人的身體體重將會(huì)成倍的增加，將會(huì)寸步難行?！?p>　　“果然如此，多謝老師解惑，科技神通——超重力術(shù)！”

　　張君正突然伸出右手來(lái)。

　　嗡~！

　　從張君正的手中，突然一股強(qiáng)大的力場(chǎng)涌出。

　　院內(nèi)的一干大儒，正好在他的神通施展范圍內(nèi)。