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這個(gè)孩子是魔法師的公敵

第三十四章:睡著的孩子們

  穆靈揮了揮自己的右手,感覺還是有點(diǎn)使不上力氣。

  他現(xiàn)在是真的后悔自己直接用裸手就去接魔法,還好沒有留下永久性的創(chuàng)傷,那不然自己可能就要后悔一輩子了。

  現(xiàn)在的他,還想再來實(shí)驗(yàn)一下這個(gè)電系基礎(chǔ)的魔法,但是他的右手已經(jīng)用不上了。

  他想要用自己的右手來創(chuàng)建一個(gè)魔法陣,但是暫時(shí)的麻痹效果讓他的胳膊根本就不聽使喚,而且魔力也調(diào)用的亂七八糟的,根本就構(gòu)建不出來一個(gè)完整的魔法陣。

  穆靈坐在椅子上嘆了口氣,該怎么辦呢?

  他想要翻書都只能用自己的左手來翻。

  等等,左手?

  穆靈突然看向了自己的左手。

  說不定可以試試。

  穆靈雖然是個(gè)右撇子,他從來都沒有想過用自己的左手畫魔法陣。

  但是集中精力的話,可以試試。

  因?yàn)槟蚂`這些魔法已經(jīng)會(huì)了,他只是在重復(fù)一下那個(gè)感覺而已,所以要比自己用右手剛剛畫魔法陣的時(shí)候相比,要簡(jiǎn)單的很多。

  穆靈輕松的調(diào)集了魔力在自己的左手上,然后在空中,嘗試著畫自己的火焰系基礎(chǔ)魔法。

  這個(gè)魔法是自己第一個(gè)學(xué)的魔法,所以用起來要更加的熟練,自然要用這個(gè)魔法來做實(shí)驗(yàn)了。

  火紅色的魔力線條在空中滿滿的顯現(xiàn),然后逐漸的完成這個(gè)魔法的效果。

  穆靈現(xiàn)在完全集中了自己的精神控制著自己的左手,盡量讓自己的左手不出錯(cuò)誤。

  但是不習(xí)慣左手挑大梁的穆靈還是因?yàn)槭侄抖×艘淮巍?p>  但是魔法陣已經(jīng)完成了一半,所以穆靈還是很開心的,反正在試兩次應(yīng)該就可以了。

  過了一會(huì)兒之后,一個(gè)由穆靈的左手畫出來的一階基礎(chǔ)火焰魔法出現(xiàn)了穆靈的面前。

  穆靈開心的笑了,真的和自己預(yù)想的那樣,真的可以用左手畫出來魔法陣。

  然后他就解除了那個(gè)火焰魔法,讓它消散在了空中。

  穆靈又試了試自己的風(fēng)系魔法,在實(shí)驗(yàn)了兩次之后,他也又成功了。

  就是反著畫真的有點(diǎn)別扭,其他的都還好。

  穆靈看了看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了,他今天的筆記還沒有做,那個(gè)電系魔法的威力研究也沒有做。

  穆靈嘆了口氣,感覺自己的時(shí)間真的好不夠啊。

  穆靈打起來了精神,然后用自己的左手嘗試著再畫一個(gè)電系基礎(chǔ)魔法出來。

  很快,一個(gè)電系基礎(chǔ)魔法的魔法陣出現(xiàn)在了穆靈的面前。

  穆靈這次就學(xué)乖了很多,他拿出來一個(gè)空白的本子,然后將那個(gè)本子給立在了桌面上。

  穆靈將魔法陣對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)本子,然后啟動(dòng)了那個(gè)魔法。

  一道電流再次出現(xiàn),打在了本子上面。

  等魔法陣消失之后,穆靈看了看那個(gè)本子。

  本子的表面出現(xiàn)了一個(gè)小小的焦黑的洞,但是并沒有透過去。

  穆靈翻來了本子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)本子被打穿了五六頁的樣子。

  穆靈已經(jīng)很滿意這個(gè)威力了,相比于自己火系魔法的小火苗,還有自己風(fēng)系魔法的只能吹風(fēng),這個(gè)結(jié)果已經(jīng)算是比較好的了。

  穆靈拿出來一個(gè)新的紙,想要將自己的電系魔法給刻錄在上面。

  但是他看了看自己的右手,還是有些用不上力氣,自然也不能指望著自己的這個(gè)手可以刻錄什么魔法了。

  他倒是很想用自己的左手來刻錄自己的魔法陣的,但是寫字和畫畫多少的有些不一樣的,寫字要用的精度要更多一些,憑借自己左手的精度,自然是做不到將字工整的寫出來的。

  穆靈嘆了口氣,感受了自己身上還僅存一點(diǎn)的魔力,又看了看時(shí)間。

  已經(jīng)十一點(diǎn)半了,這個(gè)時(shí)候也差不多該睡覺了。

  但是自己體內(nèi)的魔力還剩了一點(diǎn),自己睡醒的話,魔力應(yīng)該會(huì)完全恢復(fù)的,那還不如把自己剩下的這些魔力給用掉,讓自己的魔力再增加一點(diǎn)。

  不得不多,這個(gè)孩子的想法多少的還是有些極端的,但是他這樣想也沒有什么錯(cuò)誤。

  于是穆靈繼續(xù)用自己的左手在空中畫魔法陣,不僅僅是電系魔法的,三個(gè)魔法混著來,讓自己的魔力很快就見了底。

  將自己的魔力耗光了之后,穆靈很明顯的感覺自己的身體的疲憊,于是就直接開始脫衣服,躺在了床上美滋滋的睡了起來。

  穆靈這一覺睡的很香甜,除去自己本身在學(xué)習(xí)魔法的時(shí)候遇見的某些“小問題”,自己這幾天好像來到學(xué)校之后,做其他的事好像十分的順利,自然的就感覺到十分的舒心。

  魔法學(xué)院真的是一個(gè)好地方啊,自己在這里真的學(xué)到了很多的東西啊,但是自己在愛心園的時(shí)候也很快樂啊。

  雖然沒有什么魔法可以學(xué)習(xí),但是自己睡覺的時(shí)候,有很多的孩子陪伴著自己啊,讓自己感覺自己還是有很多的依靠的。

  院長(zhǎng)爺爺,弟弟妹妹們,還有魔法師爺爺,你們?cè)谀陌??穆靈現(xiàn)在很想你們,你們知道嗎?

  正在睡覺的穆靈突然眼角流下了一行的淚水,但是他很快的就用自己的枕頭給擦去了,然后整個(gè)頭都藏在了枕頭上,身體在微微的顫抖著。

  哪有孩子不思家呢?愛心院對(duì)于穆靈來說就是他的家。

  但是穆靈在答應(yīng)了院長(zhǎng)爺爺去了魔法師爺爺?shù)募依飳W(xué)習(xí)魔法之后,他就再也沒有回去過那個(gè)愛心院,再也沒有看見過自己的弟弟妹妹們。

  現(xiàn)在在學(xué)院之中的穆靈,除了與書為伴,其他的人都沒有來找穆靈的蒙希汐還好一點(diǎn),但是還是從來沒有跟她確認(rèn)過朋友的關(guān)系。

  但是蒙希汐應(yīng)該是非常的抗拒和別人交流的,雖然跟穆靈走的很近,但是穆靈也能察覺出來。

  她只有在沒有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,才對(duì)著穆靈展露出來比較溫柔,比較孩子氣的一面,但是在被自己班里其他人看著的時(shí)候,她就會(huì)變成那個(gè)無敵的班長(zhǎng),讓人不敢忤逆她的話。

  無敵并不是說蒙希汐的魔法,而是說蒙希汐的氣勢(shì),帶著一股冷艷的氣勢(shì),讓別人不敢靠近她半步。

  所以這也讓穆靈懷疑,她到底是不是自己的朋友呢?

  雖然自己也幫助過她幾次,但是穆靈覺得他的那些幫助是無足輕重的,那些知識(shí)只要你愿意去琢磨,那肯定會(huì)有辦法給琢磨出來的,并不是自己獨(dú)有的本領(lǐng)。

  所以穆靈覺得那些根本就不算是什么人情。

  幫助她,也只是因?yàn)樗雌饋砀约阂粯?,也是?jīng)常性的一個(gè)人,所以他不知道為什么看到了曾經(jīng)被爺爺撿到之前的自己。

  雖然他也不知道哪個(gè)時(shí)候的自己是什么樣的。

  其實(shí)那個(gè)時(shí)候穆靈看到的影子,從很多的地方都看見過類似的。

  那就是當(dāng)有弟弟妹妹被院長(zhǎng)爺爺領(lǐng)回來的時(shí)候,剛剛進(jìn)入愛心院的那個(gè)感覺。什么都不相信,什么都不敢相信。

  蒙希汐給穆靈的感覺更像是這種,在學(xué)院中不想相信任何一個(gè)人,但是她為什么要靠近穆靈呢?

  因?yàn)槟蚂`這個(gè)家伙也是獨(dú)自一個(gè)人,且真正的了解穆靈之后,發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心根本就不如他表面那么的寒冷。

  哪個(gè)孩子不想要一個(gè)朋友呢?還是在一個(gè)新環(huán)境之下。

  只不過這些穆靈根本就沒有察覺,他只是感覺在蒙希汐身上看到了曾經(jīng)需要幫助的時(shí)候的自己,而那個(gè)時(shí)候的自己有多無助,他就更加的不想讓別人也感受到那種感覺。

  真的太難受了。

  所以蒙希汐和穆靈只是兩個(gè)需要朋友的孩子剛好遇見了而已,但是正是這一份相遇,讓兩個(gè)孩子之后可以互相幫助,在人生的最黑暗的時(shí)候,總是有一處微弱的光引領(lǐng)著他們走出黑暗,到達(dá)溫暖的地方。

  穆靈想著自己的爺爺,想著自己的弟弟妹妹們,漸漸的睡著了。

  夜很深了,穆靈睡的很香甜。

  只有一個(gè)還在糾結(jié)晚自習(xí)班主任為什么不找自己的某貴族子弟還睡不著。

  雅爾特·墨兮真的想直接沖過去找到汐鄂沫去問一下她為什么不直接跟自己說當(dāng)老師助理的事。

  她知道自己因?yàn)檫@個(gè)事都已經(jīng)快十二點(diǎn)了都還沒有睡著嗎!

  那兩個(gè)老師也真是的,為什么不直接來找自己呢?

  雅爾特·墨兮幻想著這些,也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  蒙希汐也是早早的入睡了,并沒有穆靈和雅爾特·墨兮這種煩惱的她,睡的也并不是很香甜,但是能早早的睡已經(jīng)算是很好的了。

  而打算監(jiān)視穆靈的汐鄂沫也早就睡著了。

  因?yàn)樗龑?shí)在不想再跟之前一樣大半夜被穆靈饞的去啃面包了,那滋味實(shí)在是太難受了。

  反正穆靈這兩天的精神已經(jīng)好很多了,應(yīng)該沒有太大的問題了,要是再看到穆靈精神不振,那找個(gè)沒課的時(shí)候再讓他睡一會(huì)兒就行了。

  幾個(gè)人都睡著了,靜悄悄的。

  一直到了第二天,穆靈從夢(mèng)里醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)才剛剛六點(diǎn)而已。

  穆靈打了個(gè)哈欠,然后快速的洗漱了一下,用爐灶煮了一點(diǎn)粥之后,然后坐在了椅子上開始用自己的右手將一階基礎(chǔ)電系魔法給刻錄到自己的紙上收藏了起來。

  他的手在半夜的時(shí)候就已經(jīng)完全恢復(fù)了,早上醒來的時(shí)候,除了手指頭的那個(gè)部分還有點(diǎn)黑之外,其他沒有任何的感覺。

  而且那一點(diǎn)焦黑的地方,自己用清水洗了之后,又恢復(fù)了他的原本就非常白皙的皮膚顏色。

  穆靈很快就完成了魔法陣的刻錄,然后將自己的早飯端出來之后,他一邊吃一邊看著桌子上面的書。

  桌子上面的書就是他昨天晚上借到的那本關(guān)于魔法史學(xué)的名人記。

  而令穆靈頭疼的還有今天上午的課。

  今天上午是先魔法史學(xué)課,然后又是魔法常識(shí)課,而下午還有一節(jié)魔法實(shí)踐課。

  他昨天拒絕了汐鄂沫給他說的那個(gè)魔法助理的提議,那等下見到了那兩個(gè)老師之后,自己要怎么面對(duì)他們呢?

  唉,真的頭疼啊。

  穆靈有點(diǎn)擔(dān)心因?yàn)榫芙^了他們兩個(gè),而讓這兩個(gè)老師討厭自己,那么僅僅是討厭自己還好說,但是要是因此而不好好的教班里的其他的同學(xué)都話,那自己,班主任汐鄂沫和身為班長(zhǎng)的蒙希汐都很苦惱吧?

  唉,本來自己就只是想好好的學(xué)習(xí)自己的魔法知識(shí)的,怎么就惹上了這些“麻煩”呢?

  穆靈不知道的是,這就是所謂的能力越大,相應(yīng)的責(zé)任就會(huì)找上門。

  他相比于同齡人,真的要努力的太多了,或許跟他一樣是孩子的同齡人不會(huì)注意到,但是身為大人的老師們?cè)趺纯赡茏⒁獠坏侥兀?p>  穆靈嘆了口氣,收拾了一下自己的東西,將電系基礎(chǔ)魔法和那個(gè)名人傳以及一本百科放到了自己的包里,準(zhǔn)備在上課的時(shí)候看。

  電系基礎(chǔ)魔法是穆靈想要在中午的時(shí)候換一本的。

  他想要開始第四種魔法的學(xué)習(xí)了。

  而跟穆靈一樣忐忑的還有一個(gè)人,那就是雅爾特·墨兮。

  他覺得今天老師應(yīng)該會(huì)找他問一下,關(guān)于助理的事。

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