第三十八章：大人的圈套
看著有些欲哭無淚的李老師，穆靈也不知道是怎么回事。
李老師蹲在地上看著穆靈說：“孩子，你這是被郭老師耍了?。俊?p> 穆靈瞪大了眼睛看著李老師說：“不會吧，這些條件已經(jīng)很好了啊？能夠?qū)W習(xí)額外的知識，還能去看老師在遺跡里面工作，還能自己學(xué)習(xí)，這對于我來說已經(jīng)很好了啊?！?p> 李老師輕輕的冷哼了一下，然后告訴穆靈說：“你啊你，果然是小孩子啊，真的是太單純了?！?p> 穆靈抬著頭疑惑的看著站起來的李老師：“怎么了？”
李老師嘆了口氣說：“剛才郭老師答應(yīng)你的條件，我也可以答應(yīng)你，我也可以讓你在我的研究室里面跟著我一起研究，而且你想什么時候?qū)W習(xí)都可以。郭老師說的那些條件都是成為助理之后應(yīng)該得到的權(quán)利懂了嗎？”
穆靈想了想，好像郭老師也沒有說什么特權(quán)什么的。
李老師看把穆靈說動了，于是繼續(xù)說：“而且，這些條件，任何一個老師在衡量了之后，都可以答應(yīng)你?！?p> 穆靈失望的嘆了口氣，原來自己高興了半天，原來都是基本的條件啊。
但是他轉(zhuǎn)頭就打起了精神，他看著李老師說：“雖然真的可能是老師說的那樣，這些條件都是基礎(chǔ)的，但是只要是可以學(xué)習(xí)，那么對于我來說已經(jīng)是很好的了?！?p> 李老師看他又打起了精神，暗叫不妙，然后趕緊想出來了另一個計謀。
他嘆了口氣，有點痛心疾首的對著穆靈說：“你這個孩子怎么就不明白我的好意呢？”
穆靈果然被他的語氣給吸引了過去，疑惑的看著老師說：“什么意思啊？”
李老師嘿嘿一笑，看來穆靈果然又上鉤了。
他咳嗽了一下，清清嗓子之后，閉著眼睛裝作很深沉的說道：“你想想看，要是你在看書的時候，有個人給了你一個蘋果，正當你要接住這個蘋果的時候?！?p> 李老師突然看向了一臉蒙的穆靈。
穆靈也不知道為什么老師正在講助理的事情的時候，突然就變成了蘋果，但是還是聽了他說了下去。
李老師等他反應(yīng)過來之后繼續(xù)說：“另外一個人給你遞了一個烤鴨?！?p> 李老師認真的看著穆靈說：“這個時候你要怎么選呢？”
穆靈看著李老師的眼睛說道：“那肯定選烤鴨?。俊?p> 李老師點了點頭說：“就是這個道理??！”
穆靈疑惑的看著李老師說：“可是這又跟助理的事有多大的關(guān)系呢？又沒有給我烤鴨和蘋果啊?！?p> 李老師嘆了口氣說：“我就是說一個比喻，好比之前的郭老師給你的條件就是那個蘋果，我現(xiàn)在給你的條件是烤鴨，你要怎么選呢？”
穆靈眨眨眼說：“當然選擇你了，烤鴨要好吃一些啊?！?p> 李老師點了點頭說：“這樣就對了嘛，所以你是不是還沒有跟郭老師簽訂助理的那個合同？”
穆靈疑惑的說：“什么合同？”
李老師在空中比劃了一下說：“就是一張資料，郭老師有沒有讓你簽名字？”
穆靈搖了搖頭。
雖然他不知道什么合同，但是他很清楚自己還沒有在任何的東西上簽自己的名字。
李老師一拍手說：“那可真的太好了！”
隨后他看著疑惑的穆靈說：“對你來說真的可太好了，這代表著你還沒有正式的答應(yīng)郭老師，你還有其他的選擇的機會?！?p> 穆靈持續(xù)疑惑中：“什么選擇的機會?。俊?p> 李老師拍了怕自己的胸脯說：“選擇我的機會，放棄蘋果選擇烤鴨的機會?！?p> 穆靈撓了撓頭說：“老師的意思是讓我放棄做郭老師的助理，然后做你的助理嗎？”
李老師激動的一拍手說：“聰明！”
穆靈說：“可是......”
李老師一伸手打斷了穆靈的話說：“沒有什么可是的，我剛才已經(jīng)給你解釋過了，你現(xiàn)在和郭老師只是口頭約定而已，在學(xué)院里面正式的助理的關(guān)系只能靠簽合同，不然學(xué)校是不承認的。”
穆靈低下頭，他現(xiàn)在需要好好的思考一下。
但是李老師怎么可能錯過這個大好的機會，繼續(xù)展開輸出：“反正你現(xiàn)在聽聽我的條件嘛，反正聽聽又不要你干什么，等你想好了，再做選擇也行啊?！?p> 穆靈點了點頭。
他覺得李老師這話說的不錯，聽一聽又不要什么代價。
但是這個孩子哪里懂得，他一聽，就已經(jīng)掉入了大人的“陷阱”中。
李老師笑了笑說：“郭老師不是承諾給你一周兩次課嗎？我也可以給你，而且是最低兩節(jié)課，只要我沒有課的時候，你可以隨時來找我。然后我也可以跟你承諾，甚至在合同上跟你保證，在你想要自己學(xué)習(xí)的時候不打擾你。郭老師不是跟你說讓你隨時可以加入他的課題嗎？我也可以啊，而且你參加他的課題只能是在明年的時候，而我可以在今年就讓你加入進來，我研究的課題都是各種的魔法生物，都是活的。而且你要是喜歡的話，完全可以讓你在研究完成之后給你做成標本帶回去哦?！?p> 穆靈聽到這個條件是更加的心動了。
他從來沒有想到在成為老師的助理之后，能有這么多的好處。
但是他感覺現(xiàn)在變卦的話，有點對不起郭老師。
看他還在猶豫，李老師就覺得還有戲，于是跟他說：“如果你擔心郭老師那邊的話，我可以去找他說，但是你可要想好哦，我這邊給你開出來的條件可比郭老師那邊好多了，這可是影響你一輩子的決定哦?！?p> 李老師把這個問題的高度抬高到了關(guān)于穆靈的未來的層次，讓穆靈更加的難以抉擇。
這樣的話，他才有更多的機會來讓穆靈選擇成為自己的助理。
而郭老師那邊，自己大不了在跟他吵一架好了，反正為了一個好助理，怎么都值了。
可憐的穆靈還不知道自己已經(jīng)被這兩個大人給“玩弄于鼓掌之間”了。
這真的讓穆靈難以抉擇。
一方面是先來的郭老師，另一方面是開價更高的李老師。
他還是是一個孩子啊。
他突然感覺到了頭疼。
于是他就直接蹲在了地上，抱住了腦袋。
李老師看著他整個樣子有些擔心的問：“怎么了？”
他剛剛蹲在，就看到正在蹲著抱著腦袋的穆靈正在哭泣。
他有點慌了，感覺有點把這個孩子逼得太緊了。
穆靈淚眼朦朧的看著他說：“老師，我真的好為難啊?！?p> 李老師看著他這個樣子，直接感覺自己的良心又被狠狠的譴責(zé)了一下。
他無奈的嘆了口氣說：“算了算了，你先不要急，等到下午的時候，你們不是第一節(jié)沒課嗎？那我?guī)闳フ夷銈兊陌嘀魅?，然后看她怎么說，實在不行我就和郭老師協(xié)商一下，看誰教你合適。反正你就不要苦惱了，交給我們這些大人就行了?！?p> 穆靈抹去自己的眼淚點了點頭說：“嗯，謝謝老師?！?p> 李老師嘆了口氣說：“好了好了，沒什么大不了的，我們回教室吧，你先好好的學(xué)習(xí)吧。無論最后你做了誰的助理，我都會回答你的問題的?！?p> 穆靈站了起來，對著老師鞠躬之后說：“謝謝老師。”
然后他就進教室里面了。
站在他后面的李老師并沒有馬上進去，而是看著穆靈在進班里之后，眼神突然變得兇惡起來。
這么好的苗子就讓郭老師那個混蛋給我霍霍了，多好的品質(zhì)啊，在自己手上肯定會大放光彩的，怎么就讓郭老師先上課了呢？
自己在他早上的飯里面就是加上兩個拉肚子的魔法也不能讓他過來上課??！
真的失算了！
但是無論如何，這個孩子一定得到自己的手下做助理，不然還真的有點對不起這個孩子呢......
班里面的人早就等的不耐煩了，他們也不明白為什么老師訓(xùn)一下穆靈怎么會用了這么長的時間。
隨著時間的推移，班里的孩子們也等不及了。
當穆靈進班之后，全部都安靜了一下。
大家全部都看向了穆靈。
大家也都看見了穆靈眼睛邊上還沒有擦干凈的淚水。
這種情況，大家都理所應(yīng)當?shù)恼J為穆靈被老師直接給罵哭了。
但是這個時候，大家都不想直接問這個都已經(jīng)哭了的孩子。
蒙希汐也很擔心的看向了穆靈，但是穆靈沒有看見她，只是回到了自己的座位上，繼續(xù)的看起書來。
穆靈看書的時候，全班都楞了一下，為什么他還敢看書?。?p> 難道老師怪他并不是因為上課看書的事嗎？
那還會因為什么事情把他給罵哭呢？
就在全班的人都百思不得其解的時候，老師進門了。
老師的進來直接讓全班都安靜了下來，沒有人在敢說話了。
但是從老師的神態(tài)可以看出來，老師的氣已經(jīng)消掉了不少了。
雅爾特·墨兮看了看老師的狀態(tài)，然后又看看眼淚還沒有完全擦干的穆靈，又冷哼了一聲：“要你出風(fēng)頭一直在班里看書裝好孩子??？”
“現(xiàn)在被罵了吧？”
但是雅爾特·墨兮還是十分的感激穆靈的，因為有了穆靈的鋪墊，那現(xiàn)在自己去找老師的話，因為自己的好學(xué)生的印象，那自己肯定會在老師那邊增加不少的分。
至少他是這么想的。
老師又開始講課了，因為穆靈被“罵哭”了，所以班里面的學(xué)生都老實了不少。
但是老師講課的時候還是感覺有些不得勁。
因為他總是感覺自己要是先一步在郭老師的前面找到穆靈的話，那自己肯定會讓穆靈毫無被搶走的機會。
現(xiàn)在讓郭老師先一步給搶到了穆靈的先機了，反而自己有些搞不過來穆靈了。
這叫什么事嘛！
反正自己肯定要在下午的時候跟這個家伙說清楚：穆靈自己要定了！他要什么隨便開價，只要是給得起，那自己割割肉也是可以的。
現(xiàn)在已經(jīng)不是穆靈的事了，已經(jīng)快要上升到只為了自己的一口氣的層面了。
課很快就講完了。
反正自己也跟穆靈說了，下午的時候找到自己跟班主任，和郭老師說清楚就行了。
于是李老師直接走了。
但是一直在等老師下課的雅爾特·墨兮怎么可能放過這個機會呢？
雅爾特·墨兮又在全班同學(xué)出去之前找到了李老師。
李老師有點沒好氣的看著這個衣冠楚楚的學(xué)生問他：“你想要干什么？”
雅爾特·墨兮楞了一下之后介紹自己說：“老師你好，我叫雅爾特·墨兮”
李老師禮貌的點了點頭說：“嗯，你想干什么？”
雖然雅爾特·墨兮覺得老師的態(tài)度有些奇怪，但是自己的大事還是去問問比較好。
雅爾特·墨兮說：“聽說老師正在找助理，您看我.....”
李老師聽到他說助理，氣就不打一處來，直接打斷了他的話說：“別跟我說這個，正在煩著呢？你要是有這個閑工夫就去多學(xué)習(xí)吧，你要是沒有其他的事，那我就走了?！?p> 李老師也不管他的回答，直接就走了。
一邊走還一邊嘟囔：“現(xiàn)在的孩子啊，真的是哪壺不開提哪壺??！”
留下了一個楞在原地的雅爾特·墨兮。