第一百零九章：治療系魔法
兩個(gè)人邊走邊聊，一直走到了樓下。
蒙希汐轉(zhuǎn)身向著學(xué)校大門(mén)口走去。
穆靈轉(zhuǎn)身向著教學(xué)區(qū)的北面走去。
兩個(gè)個(gè)都疑惑的看著對(duì)方說(shuō)：“你去哪？”
兩個(gè)人都又同時(shí)說(shuō)：“圖書(shū)館啊？”
“去宿舍??？”
圖書(shū)館是穆靈說(shuō)的，宿舍是蒙希汐說(shuō)的。
蒙希汐愣了一下，然后轉(zhuǎn)身立馬走到了穆靈的旁邊說(shuō)：“抱歉，我忘了我們還要去借書(shū)的事了，記性不太好。”
穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)什么。
蒙希汐繼續(xù)說(shuō)：“我還想著去你宿舍吃飯呢，就給忘了這事了，還好有你呀?！?p> 穆靈無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“中午我想做面條吃呢，咱們快一點(diǎn)吧？我怕時(shí)間不夠了。”
蒙希汐興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀，但是做面條需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎？”
穆靈想了想說(shuō)：“也不需要太長(zhǎng)的時(shí)間，但是你要是想再睡一覺(jué)的話，那就要快一點(diǎn)了，不然你是真的沒(méi)有那么多的時(shí)間睡覺(jué)了?！?p> 蒙希汐聽(tīng)了，立馬加快了步伐，向著圖書(shū)館跑了過(guò)去：“那可不行，那就快一點(diǎn)吧！”
穆靈馬上也跟著跑了過(guò)去。
而圖書(shū)館的管理員也早就料到了穆靈會(huì)差不多這個(gè)點(diǎn)來(lái)了，于是就對(duì)著他們笑了笑。
還沒(méi)有等他打招呼，他看見(jiàn)兩個(gè)人這么的著急，于是就立馬打開(kāi)了門(mén)，讓他們進(jìn)入到柜臺(tái)里面。
穆靈氣喘吁吁的跟管理員說(shuō)：“借，借記員叔叔，我，我來(lái)還書(shū)，了?！?p> 借記員叔叔笑了笑，看著他說(shuō)：“也不用這么著急嘛，你們這借書(shū)的時(shí)間真的是太短了，實(shí)際上放一個(gè)月兩個(gè)月也是可以的?！?p> 穆靈搖了搖頭說(shuō)：“不行，我，我還要借其他的魔法書(shū)呢。”
說(shuō)著，他就把背包里面的魔法書(shū)遞給了借記員。
見(jiàn)穆靈還沒(méi)有喘勻氣，站在旁邊沒(méi)有什么事的蒙希汐就去看柜臺(tái)里面存放的魔法書(shū)了。
借記員看著蒙希汐去了柜臺(tái)那邊，于是就笑了笑說(shuō)：“那邊的書(shū)的話，你也可以借了，但是工程系的魔法的話，你暫時(shí)還不能借哦。”
蒙希汐疑惑的看著他說(shuō)：“為什么??？”
連穆靈也抬頭看著他，不知道為什么會(huì)有這個(gè)規(guī)定。
借記員叔叔笑了笑說(shuō)：“這也是考慮到了你的魔力量的問(wèn)題，以你現(xiàn)在的魔力量的話，學(xué)習(xí)工程系的魔法也是十分吃力的，所以就暫時(shí)等你學(xué)完了其他的魔法之后，魔力增加了一些之后，就可以跟穆靈一樣，學(xué)習(xí)工程系的魔法了?！?p> 蒙希汐撓了撓臉說(shuō)：“我知道了，那我什么時(shí)候可以學(xué)呢？”
借記員伸出來(lái)了五根手指說(shuō)：“等你學(xué)完了五種魔法之后，就差不多了，但是應(yīng)該也是勉強(qiáng)可以的，所以建議你學(xué)習(xí)六種魔法之后，再來(lái)學(xué)習(xí)工程系的魔法?！?p> 蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是明白了。
穆靈走到了蒙希汐的旁邊，看著她說(shuō)：“沒(méi)事啦，我當(dāng)時(shí)也是學(xué)會(huì)了五種魔法之后，才開(kāi)始學(xué)的工程系的魔法，雖然好用，但是要難不少的，以你的天賦，肯定會(huì)學(xué)的很快的，放心吧！”
蒙希汐又點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是相信了穆靈的話。
兩個(gè)人蹲在了柜臺(tái)前，仔細(xì)的看著這些魔法書(shū)。
但是穆靈很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，他抽出來(lái)了一本書(shū)對(duì)著蒙希汐說(shuō)：“這個(gè)火系的基礎(chǔ)魔法我已經(jīng)學(xué)過(guò)了，之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，但是又被叔叔放到這里了，看來(lái)是準(zhǔn)備讓你學(xué)習(xí)的了。”
蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后接過(guò)了這本魔法書(shū)之后，并沒(méi)有打開(kāi)而是拿在了手里，看著穆靈說(shuō)：“那這樣的話，我就選這一本吧，反正都是遲早要學(xué)的，我先把基礎(chǔ)五系的魔法給學(xué)完了再說(shuō)吧?！?p> 穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，從最邊上抽出來(lái)一本魔法書(shū)說(shuō)：“那我就選這邊吧，這是什么魔法書(shū)？”
他并沒(méi)有看過(guò)這個(gè)魔法書(shū)，這是借記員叔叔給他拍的序，是以實(shí)用的程度來(lái)給穆靈排放的，這一本魔法書(shū)是干什么的，穆靈還真的不知道。
但是兩個(gè)人仔細(xì)的看了一眼這個(gè)魔法的名字之后，突然恍然大悟。
一階基礎(chǔ)治療魔法
兩個(gè)人相互看了一眼，然后兩個(gè)人站了起來(lái)。
穆靈走到了借記員叔叔旁邊，看了看這本書(shū)，然后又看向了他說(shuō)：“叔叔，這個(gè)魔法是治療什么的?。俊?p> 他現(xiàn)在對(duì)于那些一種系的那些名字相近的魔法，很想搞明白它們到底都有什么作用。
借記員看了看穆靈手中的魔法，然后又看著穆靈微笑著說(shuō)：“這個(gè)魔法是神圣系魔法的一個(gè)單獨(dú)分支，這些老師應(yīng)該都已經(jīng)給你們講過(guò)了。要說(shuō)這個(gè)魔法的效果的話，平時(shí)的跌打損傷什么的碰破了皮，那就可以用這個(gè)魔法來(lái)治療了哦。”
他說(shuō)完，還悄悄的說(shuō)：“用這種魔法的話，是不會(huì)留下任何的傷疤的哦?！?p> 穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那還確實(shí)有點(diǎn)用，但是我還是覺(jué)得在我們學(xué)校現(xiàn)在用不著??？”
借記員笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，估計(jì)你們要不了多久就會(huì)出去冬游玩了，即便是沒(méi)有什么危險(xiǎn)，那這個(gè)魔法也可以應(yīng)急用。”
他想了想又說(shuō)：“但是這個(gè)魔法是不能給那種還在流血的傷口治療的，畢竟等級(jí)太低了，需要高階的魔法才能有更好的治療效果?！?p> 蒙希汐聽(tīng)到了他說(shuō)的一個(gè)感興趣的東西，于是就說(shuō)：“叔叔，你剛才說(shuō)的冬游是什么東西??？”
借記員叔叔眨了眨眼說(shuō)：“這個(gè)的話，就看你們的老師怎么安排了，你就慢慢的等著吧，還是很有意思的哦?！?p> 蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得不會(huì)從他這里打聽(tīng)到什么東西了。
穆靈看著這本魔法書(shū)，還是不死心的問(wèn)：“那還有其他的魔法書(shū)嗎？工程系的？”
借記員叔叔笑著摸了摸他的頭說(shuō)：“其實(shí)你學(xué)會(huì)的那兩個(gè)工程系的魔法，已經(jīng)差不多夠你現(xiàn)在用了，其他的作用都不是很廣泛了。很多的新生也都覺(jué)得這個(gè)治療系的魔法不是很想學(xué)，不想做一個(gè)醫(yī)療人員，但是其實(shí)不是這樣的，不是學(xué)了這個(gè)之后就必須做一個(gè)醫(yī)療魔法師的?！?p> 他見(jiàn)現(xiàn)在也沒(méi)有什么人，于是就蹲下來(lái)跟穆靈說(shuō)：“你也不要覺(jué)得現(xiàn)在用不上，你也不知道以后會(huì)發(fā)生什么，說(shuō)不定這個(gè)魔法就能用上了呢？哪怕是治療你想治療的人呢？相信叔叔，以叔叔的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這個(gè)系魔法要比其他系的魔法更有用。”
穆靈若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后他還想問(wèn)那兩個(gè)工程系的魔法的作用范圍的時(shí)候，就被蒙希汐捂住了嘴說(shuō)：“好啦好啦，我都能聽(tīng)出來(lái)這魔法到底是有多實(shí)用了，你就不要在這里糾結(jié)了，我們還有事，就不在這里待了，我們就先走了哦，叔叔再見(jiàn)！”
她說(shuō)著，就直接把穆靈給拖走了。
借記員叔叔微笑著看著他們兩個(gè)離開(kāi)了之后，繼續(xù)微笑的輕聲說(shuō)：“雖然難點(diǎn)不一樣，但是我相信這個(gè)難點(diǎn)的話，對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不難的吧？”
借記員叔叔笑了笑，然后繼續(xù)看著自己厚厚的書(shū)，然后等待著有人來(lái)“找自己的麻煩”了。
等走出來(lái)了圖書(shū)館的范圍，蒙希汐才放開(kāi)了穆靈，無(wú)奈的說(shuō)：“你這個(gè)家伙啊，真的是看不清狀況呢，叔叔都那樣說(shuō)了，你要是不學(xué)這個(gè)魔法的話，那肯定就是在懷疑叔叔的看法了，那叔叔或許嘴上可能不說(shuō)什么，但是心里一定會(huì)有一些不開(kāi)心的啊。”
穆靈一邊把自己的魔法書(shū)放進(jìn)包里，一邊疑惑的看著蒙希汐說(shuō)：“我沒(méi)有不相信叔叔說(shuō)的話啊，我只不過(guò)是想要知道工程系的魔法的那些效果有什么不同啊?！?p> 蒙希汐有點(diǎn)懵的看著他說(shuō)：“啊？你不是不想學(xué)這個(gè)嗎？”
穆靈搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)什么不想說(shuō)的啊？只要是魔法方面的東西，我不覺(jué)得有什么不可以學(xué)的?。俊?p> 蒙希汐指了指身后的圖書(shū)館說(shuō)：“那你剛才問(wèn)工程系魔法……？”
穆靈將她手中的火系魔法書(shū)也給拿了過(guò)來(lái)，然后看著她眨了眨眼睛，一邊將她的魔法書(shū)也放到了包里，一邊說(shuō)：“我現(xiàn)在只是想要學(xué)一個(gè)新的工程系的魔法，看看能不能把之前的魔法對(duì)比一下，找出來(lái)它們具體效果的不同之處。只不過(guò)我現(xiàn)在學(xué)會(huì)的兩個(gè)工程系的魔法我還不知道它們的具體作用范圍呢，所以我就想要去問(wèn)一下的?！?p> 蒙希汐捂住了腦袋，知道自己誤會(huì)了穆靈。
但是現(xiàn)在都已經(jīng)出來(lái)了，那還要回去嗎？
顯然是不可能的啊，蒙希汐還想吃完穆靈的面條之后睡個(gè)好覺(jué)呢。
蒙希汐拉著穆靈繼續(xù)向前走著說(shuō)：“那你下次再問(wèn)吧，我們都已經(jīng)出來(lái)了，還是先回到宿舍再說(shuō)吧?！?p> 穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，任由著蒙希汐拉著自己向著宿舍走去。
而當(dāng)蒙希汐路過(guò)食堂的時(shí)候，她放開(kāi)了穆靈，讓穆靈自己走，但是她看著食堂里面正在吃飯的學(xué)生和老師的時(shí)候，她還是有一些開(kāi)心的。
畢竟自己旁邊站著的這個(gè)大神還是做出來(lái)比全學(xué)院好吃很多倍的食物的，這種事多少都會(huì)讓人產(chǎn)生一些優(yōu)越感。
穆靈沒(méi)有去看食堂，他只是覺(jué)得那些能吃的下的食堂飯菜的那些人好厲害，至少有一個(gè)不挑的嘴。
穆靈感覺(jué)有那樣的嘴的話，那肯定走到哪里都不會(huì)餓著，比自己厲害多了。
兩個(gè)人抱著不同的態(tài)度，向著宿舍走去。
很快，兩個(gè)人到了宿舍之后，穆靈就快速的將自己的包遞給了蒙希汐說(shuō)：“你先看你的魔法書(shū)吧，我和面的話還需要等一會(huì)兒?！?p> 做面條的面和蒸饅頭的面雖然是一樣的，但是做面條的面就不要發(fā)酵了，那樣會(huì)省去不少的時(shí)間，工藝也相對(duì)的增加了一些。
但是處理面也是個(gè)力氣活。
好在只是兩個(gè)人的飯量，也不需要做很多，于是掐好了差不多的量之后，就開(kāi)始揉面團(tuán)了。
一旁的蒙希汐將兩人的魔法書(shū)放在了桌子上，然后開(kāi)始看自己的魔法書(shū)了起來(lái)。
穆靈看她要開(kāi)始看魔法書(shū)了，于是一邊在盆里放面一邊提醒她說(shuō)：“你要注意一下哦，等下畫(huà)魔法陣的時(shí)候，這五系的魔法難點(diǎn)都在最后的那一下，你學(xué)會(huì)了其他兩個(gè)，難點(diǎn)也就不是問(wèn)題了?！?p> 蒙希汐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的我明白了，中午飯就交給你了?！?p> 穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這個(gè)時(shí)候，門(mén)突然響了。
穆靈疑惑了，都這個(gè)時(shí)候了，會(huì)是誰(shuí)呢？
但是他現(xiàn)在手上都是面，怎么開(kāi)門(mén)呢？
蒙希汐還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，看了一眼沒(méi)地方下手的穆靈，無(wú)奈的站了起來(lái)看著他說(shuō)：“還是我來(lái)開(kāi)門(mén)吧，看你根本就站不起來(lái)?！?p> 穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蒙希汐一邊走向了門(mén)口，一邊說(shuō)：“都這個(gè)該吃飯的時(shí)候了，有什么事會(huì)來(lái)這個(gè)點(diǎn)找你?。恳悄膫€(gè)學(xué)生的話，哼哼！”
她沒(méi)有說(shuō)完，但是穆靈感覺(jué)她接下來(lái)的話估計(jì)不是很好。
蒙希汐一打開(kāi)門(mén)，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么，就看見(jiàn)門(mén)口站著的汐鄂沫臉紅的看著她。
而還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，從門(mén)的一旁鉆出來(lái)一個(gè)人，突破了她的封鎖，走進(jìn)了宿舍里面。
不用想，肯定是美美老師了。