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這個(gè)孩子是魔法師的公敵

第三百三十四章:魔法考核

  蒙希汐之后還告訴了穆靈另一件事情:雅爾特給她看的那個(gè)寶石,其實(shí)她以前見(jiàn)到過(guò),所以壓根就不稀罕。

  但是當(dāng)穆靈問(wèn)她在哪里看見(jiàn)的時(shí)候,她只是神秘的笑了笑,沒(méi)有回答。

  這些事后來(lái)就被兩個(gè)人忽略了。

  只不過(guò)是日常生活中又多了兩個(gè)不死心,還想繼續(xù)追兩個(gè)人的煩人家伙。

  馬麗和雅爾特·墨兮在回去之后想了想,覺(jué)得都有點(diǎn)不可思議,但是因?yàn)閮蓚€(gè)人都是高材生。

  怎么著也不愿意承認(rèn)這個(gè)失敗的事實(shí),再說(shuō)了,哪有愛(ài)情沒(méi)有絆子的?

  所以,兩個(gè)人開(kāi)始了繼續(xù)的追逐所謂愛(ài)情的過(guò)程。

  馬麗還好啊,穆靈的脾氣真的是好太多了,馬麗再次找過(guò)來(lái)問(wèn)穆靈問(wèn)題的時(shí)候,穆靈就當(dāng)之前的事情沒(méi)有發(fā)生,就一筆帶過(guò)了。

  而雅爾特追求的蒙希汐就不一樣了,什么時(shí)候去找蒙希汐都會(huì)碰一鼻子的灰。

  這實(shí)在憋屈。

  而那群小弟看自己的老大這么的難受,他們的心里也不好受啊,但是想了想之后,也不敢把火發(fā)在蒙希汐的身上,就只好發(fā)泄在無(wú)辜的穆靈身上。

  他們又開(kāi)始惡搞穆靈。

  不是給穆靈的椅子上粘膠水,就是給他那種可以嚇人一跳的小部件等。

  就這樣,穆靈被迫撕壞了兩件魔法袍。

  至于那些打開(kāi)盒子會(huì)蹦出來(lái)的小青蛙什么的,他們覺(jué)得能下注穆靈,那也只能說(shuō)明他們實(shí)在有點(diǎn)太天真了。

  這很快就被蒙希汐發(fā)現(xiàn)了,于是就狠狠的批評(píng)了這些家伙一頓,順便賠了穆靈兩件新的衣服。

  在這之后,他們的第一場(chǎng)魔法測(cè)試就開(kāi)始了。

  測(cè)試地點(diǎn)就是在平時(shí)他們的練習(xí)教室,測(cè)試?yán)蠋熞簿褪墙烂馈?p>  但是這并不會(huì)給她們放水什么的,因?yàn)槿潭际切枰涗浀?,給分規(guī)則很?chē)?yán)格,根本就沒(méi)法作弊。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是蒙希汐,她作為班長(zhǎng),當(dāng)然要帶一個(gè)好頭。

  但是這是江美美多少有點(diǎn)不愿意的。

  蒙希汐站在那個(gè)用來(lái)測(cè)試魔法的裝置面前,直接就開(kāi)始念起來(lái)要測(cè)試的土系魔法的咒語(yǔ),同時(shí)也畫(huà)出來(lái)了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的魔法陣。

  因?yàn)槔蠋煹囊?,魔法測(cè)試需要用魔法棒來(lái)完成,可以更穩(wěn)定的發(fā)揮,拿更多的分。

  標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),只用了五秒,這之后的控制土塊也符合這個(gè)魔法,甚至一點(diǎn)也沒(méi)有抖,說(shuō)明這個(gè)魔法已經(jīng)十分的熟練了。

  這直接就把后面的學(xué)生給嚇傻了,根本就沒(méi)有人敢往前走,測(cè)試這個(gè)魔法了。

  這個(gè)蒙希汐實(shí)在是太嚇人了。

  而這也是江美美不愿意讓蒙希汐第一個(gè)來(lái)的原因。

  上來(lái)就放了個(gè)王炸,那可真的直接在氣勢(shì)上嚇住了班里的所有人。

  沒(méi)辦法,既然沒(méi)有人愿意測(cè)試,江美美也就只能點(diǎn)人了。

  “洛伊,你過(guò)來(lái)試試。”

  聽(tīng)到喊自己的名字,洛伊只能不情不愿的來(lái)到了江美美的面前,然后開(kāi)始測(cè)試魔法。

  她比蒙希汐弱了很多,但是她平時(shí)的時(shí)候也受到了蒙希汐的熏陶,也有在練習(xí)魔法。

  她用了二十秒左右才完成了這個(gè)魔法,然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)?zāi)Хǖ耐托Ч?p>  操控也還可以,她的最后成績(jī)是一個(gè)B。

  其實(shí)這十分的輕松,只要你能施展出來(lái),就可以拿一個(gè)C的成績(jī)了,而只要進(jìn)入二十秒,施展沒(méi)什么問(wèn)題,就可以拿一個(gè)B的成績(jī)了,而要是想考個(gè)A那就只能把魔法咒語(yǔ)的吟誦縮減到十秒以?xún)?nèi),說(shuō)明對(duì)這個(gè)魔法是真的熟練才可以。

  有了洛伊趟趟水,其他的同學(xué)也都開(kāi)始測(cè)試了。

  就一個(gè)蒙希汐站在一邊悠悠的看著測(cè)試的人群不說(shuō)話(huà)。

  站在最后的穆靈感覺(jué)到無(wú)聊,也就走出了隊(duì)伍,站在了蒙希汐的旁邊聊天。

  穆靈問(wèn)她感覺(jué)怎么樣。

  蒙希汐撇了撇嘴說(shuō):“這限制了我們兩個(gè)的發(fā)揮,根本拿不到什么高分?!?p>  穆靈有點(diǎn)驚訝的說(shuō):“你那已經(jīng)是一個(gè)A了還不高嗎?”

  蒙希汐看了看美美老師:“你有點(diǎn)追求好不好?這樣的打分基本就是一個(gè)固定的模式,每一個(gè)人的分都拉不開(kāi),除非我們能獲得一個(gè)超級(jí)分?jǐn)?shù),也就是滿(mǎn)分的S分?!?p>  穆靈屬實(shí)有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,但是也不敢說(shuō)什么了,蒙希汐的雄心報(bào)復(fù),讓他覺(jué)得太遙不可及了。

  很快,半節(jié)課之后,班里就完成了一大半的學(xué)生,蒙希汐看了看穆靈說(shuō):“你趕緊去吧,等下馬上就沒(méi)人了?!?p>  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就鉆到了人群之中。

  C以上就是合格,但是班里的一些人都在追求更高的分?jǐn)?shù)來(lái)滿(mǎn)足自己的好勝欲。

  甚至有些人直接就在后面開(kāi)始了練習(xí)。

  在這么短的一會(huì)兒,但是高集中的練習(xí)確實(shí)很有效果。

  可以讓自己的魔法有個(gè)一兩秒的提升,只不過(guò)現(xiàn)在是暫時(shí)的。

  雅爾特就在這個(gè)行列,這高分不拿白不拿。

  穆靈見(jiàn)后面幾個(gè)人都磨蹭著不上錢(qián)前,于是就摸了摸頭之后,慢慢的走向了美美老師。

  江美美瞅了他一眼之后,就看向了后面的幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“你們幾個(gè)有沒(méi)有要來(lái)的?”

  幾個(gè)同學(xué)都搖了搖頭,表示讓穆靈先來(lái)。

  江美美嘆了口氣之后,看著穆靈無(wú)奈的說(shuō):“我這是為他們好,但是他們不領(lǐng)情,唉,那就穆靈先來(lái)吧?!?p>  穆靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟蒙希汐差不多,用了五秒的時(shí)間構(gòu)建出來(lái)了魔法陣之后,他突然想起來(lái)了用魔法棒的事情,于是就看著美美老師說(shuō):“美美老師,我忘了用魔法棒,這還算數(shù)嗎?”

  江美美點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  穆靈也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后開(kāi)始釋放和操縱魔法。

  他無(wú)可厚非的也拿了一個(gè)A,然后瀟灑離場(chǎng),只留下幾個(gè)驚呆了的圍觀(guān)人群。

  為什么他不用魔法棒就可以畫(huà)的這么快還這么穩(wěn)?

  這些人都不太明白。

  后面測(cè)試的幾個(gè)人也都嚇傻了,根本就不明白穆靈竟然在魔法本身上有這樣的實(shí)力。

  這下幾個(gè)人好不容易提上來(lái)一點(diǎn)的信息,也被穆靈完全的打壓下去了。

  最后,班級(jí)就只有蒙希汐和穆靈兩個(gè)人是A,出現(xiàn)了五個(gè)B成績(jī),然后其他學(xué)生都及格了。

  美美老師讓她們自習(xí),等下下課了自己離開(kāi)就可以了,她要去把成績(jī)上報(bào)一下,然后順便討論一下,下一次的魔法考核內(nèi)容。

  之后班級(jí)就交給了蒙希汐管理。

  但是今天的事情,讓班級(jí)里面幾個(gè)開(kāi)竅比較早的人,都產(chǎn)生了一個(gè)很深的疑惑。

  一個(gè)人終于按耐不住了,他趁著蒙希汐走到了自己的旁邊的時(shí)候,突然就問(wèn)了一聲:“班長(zhǎng),你是不是已經(jīng)成為助理了?”

  蒙希汐看了他一眼,這個(gè)男孩并不是雅爾特的小弟,但是這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的她有點(diǎn)糾結(jié)。

  蒙希汐也明白他為什么要這么問(wèn)。

  自己的成績(jī)是全校第一不說(shuō),現(xiàn)在魔法也是班級(jí)拿了一個(gè)A,算是優(yōu)秀的成績(jī),要說(shuō)這樣的學(xué)生還不是老師的助理的話(huà),那就真的說(shuō)不過(guò)去了。

  除非這個(gè)學(xué)生的品行真的很差,老師們就算是舍棄一個(gè)天才助理的機(jī)會(huì),也不想收這個(gè)學(xué)生。

  但是穆靈也面對(duì)這同樣的境界啊,他也是超級(jí)高分的成績(jī),而且也是優(yōu)秀的魔法成績(jī),那自己要是承認(rèn)了,也就相當(dāng)于承認(rèn)了他也是一個(gè)助理的身份。

  糾結(jié)了一下之后,蒙希汐還是決定暫時(shí)不說(shuō):“你先等我一下,我去問(wèn)問(wèn)我這算不算助理?!?p>  然后她就徑直走向了穆靈。

  這一句話(huà)的回答直接就把幾個(gè)人聽(tīng)傻了。

  難道助理還能有假的嗎?

  蒙希汐來(lái)到了穆靈的面前之后,給他說(shuō)了自己的想法。

  穆靈想了想之后,決定聽(tīng)蒙希汐的,讓她想怎么辦就怎么辦吧,反正他也釋?xiě)蚜?,班里的人也沒(méi)有特別壞的學(xué)生就是了。

  蒙希汐若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后走向剛才問(wèn)話(huà)的那個(gè)人,很大方的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“因?yàn)槲抑安欢裁词侵淼囊饬x,所以我也不知道。但是我現(xiàn)在明白了,所以,我確實(shí)是一個(gè)助理?!?p>  其實(shí)她之前為什么這么說(shuō),就是為了掩蓋自己的助理身份,要是自己說(shuō):“你先別急,我去問(wèn)問(wèn)?!比缓笕フ夷蚂`的話(huà),那就相當(dāng)于直接承認(rèn)了兩人的助理身份。

  但是現(xiàn)在穆靈也無(wú)所謂了,那就不用擔(dān)心了,直接承認(rèn)就行了。

  說(shuō)完,她就離開(kāi)了。

  周?chē)娜嗽阢读艘幌轮?,然后開(kāi)始興奮的向著周?chē)娜藗髦@個(gè)消息。

  甚至有個(gè)興奮的人還扭頭把消息告訴了正在看書(shū)的穆靈。

  然后傳消息的學(xué)生和穆靈都愣住了。

  然后兩個(gè)人笑了笑,該干嘛就干嘛了。

  這下兩個(gè)人的助理身份才算是真正的在班級(jí)里面公布開(kāi)來(lái)。

  洛伊賊兮兮的問(wèn)蒙希汐:“這不要緊吧?直接就把你們兩個(gè)全供出來(lái)了?”

  蒙希汐搖了搖頭:“不會(huì)有事的,我說(shuō)了我是助理,我又沒(méi)有說(shuō)我們兩個(gè)是幾個(gè)助理啊。反正我們現(xiàn)在實(shí)力已經(jīng)暴露了這么多了,不承認(rèn)反而不好,都是我們的榮譽(yù),沒(méi)關(guān)系的?!?p>  洛伊聽(tīng)了之后也不說(shuō)什么了。

  這下萊昂斯為什么在班里只親近穆靈的原因也算是解開(kāi)了,而那個(gè)叫馬麗的應(yīng)該也是這個(gè)原因了。

  但是當(dāng)上助理真的有這么厲害嗎?可以吸引其他的助理來(lái)到班里?

  同學(xué)們雖然還有很多的疑問(wèn),但是由于大家都沒(méi)有人當(dāng)過(guò)助理,所以也就此作罷了。

  放學(xué)之后,兩個(gè)人也就離開(kāi)了這里。

  之后辦公室也出現(xiàn)了新的助理,只不過(guò)跟兩個(gè)人就沒(méi)有太多的關(guān)系了,除了穆靈有時(shí)候被當(dāng)成正面教材以及助理的“大哥”被魔法常識(shí)系的老師講給自己的助理聽(tīng)。

  至于魔法史學(xué)那邊,還是沒(méi)有出現(xiàn)第二個(gè)助理,穆靈在這邊一直都是“搶手寶貝”。

  這個(gè)學(xué)期也就這樣穩(wěn)定了起來(lái),之后考核的內(nèi)容是在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)水系一階中等魔法。

  這就跟蒙希汐和穆靈沒(méi)有多少的關(guān)系了,他們兩個(gè)早就學(xué)會(huì)了這個(gè)魔法,現(xiàn)在就是泡在圖書(shū)館里面,偶爾和蒙希汐約著研究新的魔法。

  這日子過(guò)得還算是充實(shí),但是也有些平平無(wú)奇,直到了臨近期末的時(shí)候。

  這下陸陸續(xù)續(xù)的三個(gè)月的綜合考試也結(jié)束了,到時(shí)候作為其中的一個(gè)參考成績(jī)放在了期末成績(jī)之中。

  這些綜合考試,直到公布的時(shí)候,才讓同學(xué)們有些措手不及。

  因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)甚至在冬游的時(shí)候就有隱藏的考核成績(jī),但是沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)消息。

  而且平時(shí)的一些行為也被記錄在了上面,讓很多的不文明,不好的習(xí)慣都被標(biāo)記了出來(lái),讓同學(xué)們有些社死。

  只不過(guò)這最慘的就是穆靈了。

  他發(fā)現(xiàn)在這項(xiàng)綜合成績(jī)之中,冬游的時(shí)候因?yàn)閬y跑被扣了分,做一些危險(xiǎn)的事情又被扣了分。

  而平常生活中,因?yàn)樗际呛芡聿潘X(jué),沒(méi)有按照學(xué)院的規(guī)則,這被扣了分,而他因?yàn)榕紶柕陌疽?,有時(shí)候可能會(huì)在魔法基礎(chǔ)課上睡覺(jué),然后就又被扣分了。

  好在一些友好的行為給他加了分,比如冬游的時(shí)候救小鹿,平時(shí)的時(shí)候自己做飯,自力更生什么的,這讓他加回來(lái)了一些。

  

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