分班

　　初三那年，季晚星如愿以償進(jìn)入了尖子班，但是一切都沒(méi)有她想的那么快樂(lè)。她以為尖子班是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互信互助的，但是她在的班卻是一片死氣沉沉，導(dǎo)致開(kāi)學(xué)四個(gè)星期她連隔壁女生宿舍住的誰(shuí)都不記得，也幸虧作業(yè)都不是她發(fā)的。

　　那段時(shí)間和她上來(lái)的三位之前同班同學(xué)都接二連三的適應(yīng)新的班級(jí)，唯獨(dú)她還困在回憶里走不出來(lái)。有一次中午午睡，明明這個(gè)時(shí)候所有人都安安靜靜的午睡，而她翻來(lái)覆去睡不著，漸漸抽噎起來(lái)，最后哭了二十來(lái)分鐘，又強(qiáng)迫自己別哭，快上課了。

　　2點(diǎn)午睡完，所有人都陸續(xù)起床，這個(gè)時(shí)候季晚星差不多緩過(guò)來(lái)了，只不過(guò)眼睛有點(diǎn)泛紅。

　　“你中午是不是哭了？”陳佳慧是和季晚星同班倆年的好朋友，其實(shí)準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)加上初三才是倆年，當(dāng)時(shí)初二她們是同桌不過(guò)陳佳慧當(dāng)時(shí)跟風(fēng)潮流不怎么和季晚星有太多交流，后來(lái)初三她逃離了之前那個(gè)宿舍，才敢真正接觸了解她面前的女生。

　　“嗯，我念舊，想陳語(yǔ)文老師了”季晚星說(shuō)的很平靜，完全不像是一個(gè)哭過(guò)的人應(yīng)該有的態(tài)度。

　　但是陳佳慧知道，之前她是語(yǔ)文科代表，和那個(gè)語(yǔ)文老師特別好，上課的暗戳戳小心機(jī)她都看在眼里，有時(shí)候季晚星沒(méi)空吃早餐語(yǔ)文老師也會(huì)給她一些小餅干什么的。印象最深刻的是她不敢搭理季晚星的那段時(shí)間，也是她最黑暗無(wú)助的時(shí)間，那時(shí)候鋪天蓋地的謾罵，班主任沒(méi)管，是這位語(yǔ)文老師陪她走下來(lái)，關(guān)心她的不好情緒，時(shí)常開(kāi)導(dǎo)她。

　　“我也很想她，我感覺(jué)現(xiàn)在這個(gè)語(yǔ)文老師教課都沒(méi)有陳老師有趣，唉，上他的課無(wú)聊死了?！彪m然事實(shí)確實(shí)是這樣，有時(shí)候季晚星也偷偷吐槽過(guò)這個(gè)語(yǔ)文老師兼班主任，但是陳老師不希望她這樣。

　　季晚星莞爾，沒(méi)有說(shuō)話，一路上她們都保持沉默。

　　五樓水機(jī)壞了，沒(méi)有水喝，就連洗手盆也沒(méi)有水上來(lái)，當(dāng)時(shí)那一層樓都跑到樓下去打水。季晚星和陳佳慧也是?！皶造F一起下去打水嗎？”這是和季晚星一起上來(lái)的同班三年的同學(xué)。

　　樓下人滿為患，她們認(rèn)命排隊(duì)，熱水機(jī)離季晚星之前那個(gè)班級(jí)不遠(yuǎn)，看見(jiàn)人多她就索性回去看了一眼，和之前那些好朋友聊了好一會(huì)的天“晚星，嗨”季晚星回頭看了一眼禮貌回了“嗨”這是之前班籃球打的不錯(cuò)之一的男生，站在他旁邊的就是李順霽，他們沒(méi)有打招呼。

　　“晚星，快過(guò)來(lái)打水，快上課了！”陳佳慧在那邊叫了一聲。

　　“我先走了，拜拜”

　　打水的人越來(lái)越擠，毫無(wú)秩序可言，季滿星被擠的水都拿不穩(wěn)，好不容易打完推出去，還差點(diǎn)撞到人。她連忙道歉，對(duì)面也沒(méi)理她，匆忙趕回去。上課鈴聲也響了，季晚星沒(méi)多想叫上倆個(gè)朋友就匆匆忙忙往樓上跑。

　　班級(jí)里面安靜的可怕，所有人都整齊劃一的坐在位置上，就顯得她們?nèi)齻€(gè)格外突兀。季晚星有點(diǎn)害羞，扭扭捏捏的走到了自己的位置上，拿出書(shū)放好筆，就等著老師來(lái)。

　　九月開(kāi)頭，陽(yáng)光還是很燥熱，加上教室安安靜靜，只有風(fēng)扇打轉(zhuǎn)，和窗戶傳來(lái)的陣陣清風(fēng)，讓人更加煩悶。季晚星就是上到一半，腦海里突然有了之前班吵吵鬧鬧的影子，恍惚間就滴下了淚，她慌不擇路的亂擦一通，又自嘲的笑了一下。