寫的不咋滴，但是完結(jié)了，感言還是要說一下的。
雖然我心里知道小說該怎么寫，但是知道是一回事，能力是另外一回事了。
說說我寫這部不咋滴的小短篇的心里想法吧。
就是想說說一個人想要成功的兩大要術(shù)。
一是能力，二是環(huán)境。
首先得有對世間萬事萬物本質(zhì)的認知能力，知其所以然。
這個要通過學(xué)習(xí)、思考和理解、思考、學(xué)習(xí)。
打個最簡單的比方吧：你和朋友在一個小店吃飯，店主有一小孩特淘氣，總想著掀你的飯桌。你總是在他掀時用手按著，朋友先是不做聲。等吃的差不多了，小孩再次來掀桌子，你朋友連忙制止你按桌面。
為什么？這你就要理解朋友的思維方式了，然后思考這種做法值不值得學(xué)習(xí)。不管最后你如何選擇，但你肯定是學(xué)到了遇到此事時的另外一種應(yīng)對的方法。
其次得會不斷的改變自己，得擁有做出這種改變的勇氣和毅力。
人是不知道自己的不足么？我只能說有的是，不自知的人確實如此。
有的人不是，他自知?？墒撬幌胫ジ淖?，為什么？要么是現(xiàn)狀帶給了他足夠的好處，列如貪官。要么就是沒有勇氣去改變自己，有心理包袱。
或則是嘗試改變自己的時候，第一時間就遇到打擊了，沒有毅力做下去了。比如舔狗，只要他的女神說一句：你不喜歡我了么？
呵呵，你看一下他的糾結(jié)樣子。
第二種人喜歡躺平，就和z先生一樣。
現(xiàn)在我們來說說環(huán)境。
環(huán)境分為小環(huán)境和大環(huán)境。
小環(huán)境是你的生活圈，大環(huán)境是這個社會。
小環(huán)境影響著你的感情，大環(huán)境影響你的認知。
一個人經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會了用碰瓷賺錢?？墒撬麜龃勺约菏煜さ娜嗣?？
此時千里之外的你通過網(wǎng)絡(luò)視頻知道了這個事，你義憤填膺。
這時的你是什么想法？
我想大多數(shù)人都經(jīng)過理解和思考后做出了最有利于自己的選擇：遇到這樣的事，當做沒看見。
這是人們的道德淪喪么？
是的。
這就是大環(huán)境導(dǎo)致的認知偏差。
可能小環(huán)境中，不一定會是同樣的結(jié)果?？墒谴蟓h(huán)境決定了認知偏差，小環(huán)境中的你，只能在自己的內(nèi)心道德和認知中做選擇了。而此同時，小環(huán)境中即將出現(xiàn)的執(zhí)法者也是要在職業(yè)素養(yǎng)和大環(huán)境的認知下做出選擇。
以上不管最后的結(jié)果如何，都是會出現(xiàn)一個故事的。
回到我寫的這部短篇，z先生就是小時候?qū)Υ蟓h(huán)境的認知偏差，產(chǎn)生了足以影響一生的錯誤選擇。
文中最后提到的，地球母親人像化的這個事，確實出現(xiàn)在了那時候小學(xué)的地理課本上的。不知道多少那個年代的小學(xué)生還記得這個？
也許z先生太感性了，導(dǎo)致他的心理本能居然戰(zhàn)勝了生物本能。
我只能說人這種生物，的確不能拿單個個體的局限認知說事。
就算你再位高權(quán)重，學(xué)識淵博，但是你的總體認知還是很有局限性的。
好了，想寫的到此為止了。
最后我想說的是，我就是一個小學(xué)沒畢業(yè)的，以上都是胡咧咧，讀到的別當真哦。