第九章 有那么多朋友?。?）

　　顧欣一和于桐的緣分是從幼兒園開(kāi)始。

　　幼兒園畢業(yè)照上的顧欣一留著齊耳短發(fā)坐在于桐的上一排，于桐則扎著兩個(gè)小辮子表情拘謹(jǐn)?shù)淖陬櫺酪徽路降牡谝慌盼恢蒙稀?p>　　小學(xué)的兩人不在一個(gè)班，交流少了很多。唯一的一次合照是兩個(gè)人共同參加了一個(gè)繪畫比賽，發(fā)下來(lái)得獎(jiǎng)證書后老師組織拍了一張合照。

　　這張合照里于桐仍然是表情拘謹(jǐn)，她總是這樣。于桐在小學(xué)的個(gè)子不高，比顧欣一矮了半個(gè)頭的樣子。兩個(gè)孩子手里舉著證書，相機(jī)留下了兩人的第二次合照。

　　上了初中之后，于桐和顧欣一的交流就更少了，班級(jí)距離也很遠(yuǎn)，但于桐一直都記得顧欣一。

　　初中結(jié)束，于桐和顧欣一都考入了一中，恰好分到了一個(gè)班級(jí)，但并不熟絡(luò)。

　　軍訓(xùn)時(shí)于桐認(rèn)識(shí)了林然，兩個(gè)人經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的十天，成為了很好的朋友。

　　于桐很喜歡和林然的相處模式，兩個(gè)人總是說(shuō)說(shuō)笑打打鬧鬧的。軍訓(xùn)時(shí)兩個(gè)人的鋪挨著，互相分享著零食，給對(duì)方泡泡面。

　　軍訓(xùn)的日子很快就結(jié)束了，高中的學(xué)習(xí)正迎面走來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)的第一天下午老師們說(shuō)了高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃之后便上了半天的自習(xí)。晚上放學(xué)之后，于桐和林然一起結(jié)伴放學(xué)。

　　“顧欣一明天中午會(huì)和我們一起走?！绷秩煌熘谕┑母觳舱f(shuō)。

　　“好啊，我們以前也認(rèn)識(shí)?！庇谕┱f(shuō)。

　　三個(gè)人的小集體就這樣持續(xù)了高一一年，三個(gè)人的友誼也在一天天的經(jīng)歷中愈加深刻。

　　高一的時(shí)候，于桐和林然不論是升旗儀式還是別的活動(dòng)都結(jié)伴而行，也都一起進(jìn)了學(xué)生會(huì)。因?yàn)榱秩缓芷恋木壒?，于桐從她那里蹭到了很多別人送的零食和蛋糕。

　　到了高二高三，兩個(gè)人的班級(jí)離得遠(yuǎn)了些，但是于桐仍然可以收到林然和顧欣一的零食慰問(wèn)。

　　“xx送的，給你分一半?！币幌抡n，于桐就在教室的門外看到了她們的身影，于桐接過(guò)來(lái)半塊蛋糕，又回去從自己桌子里掏出來(lái)薯片給她們吃。

　　活動(dòng)課三人也會(huì)約著一起出去逛操場(chǎng)吃飯。每次她們兩三個(gè)人一起走的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)槟承┢媛劗愂滦Φ牟豢砷_(kāi)交。

　　并且每次林然笑起來(lái)之后，于桐和顧欣一就笑的更起勁了。

　　不論是在操場(chǎng)還是在教學(xué)樓樓道，或者是回家的路上，歡聲笑語(yǔ)總是充盈在高中生的周邊，青春與活力在他們身上發(fā)光。于桐很慶幸能遇到她們。