你或許只是高估了自己的角色

　　任何事情都有其發(fā)展規(guī)律，我們能調(diào)整的只有心態(tài)。不低估能力，不高估角色。

　　所閱讀的內(nèi)容、所經(jīng)歷的事情、所學(xué)習(xí)的知識(shí)都需要內(nèi)化成自己的知識(shí)體系才能輸出。寫(xiě)論文也是如此，要想不茫然第一需要明確目標(biāo)，第二需要用自己的理解串聯(lián)或者概括已有文獻(xiàn)，而這兩個(gè)能力是她一直以來(lái)有所忽視的。好在，現(xiàn)在意識(shí)到還不晚。就像讀書(shū)和寫(xiě)作是兩件事，原來(lái)看文獻(xiàn)和寫(xiě)論文也是兩件事啊。有了這個(gè)類(lèi)比，似豁然開(kāi)朗。

　　戀愛(ài)中的角色呢？或許正因?yàn)闊釕贂r(shí)兩個(gè)人就構(gòu)成了整個(gè)世界，而陷在極度的快樂(lè)與幸福中，當(dāng)然也會(huì)有不愉快。但每個(gè)人對(duì)感情的經(jīng)營(yíng)方式會(huì)直接決定著感情的走向。談戀愛(ài)麻煩嗎？麻煩是個(gè)貶義詞嗎？為什么聽(tīng)到諸如談戀愛(ài)麻煩的言論，她就會(huì)覺(jué)得是否被嫌棄了。不被認(rèn)可、怕被拋棄的內(nèi)在小孩似乎又受傷了，每當(dāng)這時(shí)，愈發(fā)不能想到最初那些甜甜的承諾，否則只會(huì)在想象的對(duì)比下更難過(guò)。

　　許多心理方面的障礙都是在良好的關(guān)系中治愈的，可以說(shuō)內(nèi)在小孩還沒(méi)有長(zhǎng)大，但心理障礙這個(gè)詞不是隨便可以用的。接納人與人之間的差異，完全接納自我，接納情緒的流動(dòng)。只是不知，這些情緒的出現(xiàn)是為了提醒自己什么呢？喚醒了曾經(jīng)受傷的記憶嗎還是在尋求愈合方法的過(guò)程中獲得更大成長(zhǎng)？但確實(shí)奠定了愛(ài)的基調(diào)后，加一些稍微理性的言辭會(huì)讓她更易接受一些。而哪怕是開(kāi)玩笑的開(kāi)頭，都會(huì)讓她陷在懷疑自己與否定自己中。

　　或許是激發(fā)起了她的害怕，她害怕他哄著哄著就累了，累了就不想哄了。也許是有過(guò)這樣的不快記憶，需要如何才能讓她放下這份擔(dān)心呢？或許就像她提到的，需要多重復(fù)正向的與愛(ài)的言語(yǔ)，才能植入潛意識(shí)。而這些話，在自我完整自尊體系未建立好時(shí)需要他源源不斷的愛(ài)。可是，源源不斷的愛(ài)是需要耗費(fèi)能量的呀。

　　她只是不知該如何找到其中的界限，哪些情緒應(yīng)當(dāng)表達(dá)，哪些情緒應(yīng)該自行消化。雖然很多時(shí)候是在自行消化情緒后再來(lái)講這件事，但她也會(huì)顧慮會(huì)不會(huì)讓他覺(jué)得有壓力，他似乎已經(jīng)很用心地在守護(hù)這段感情了。可是她也是呀，只是仿佛她索取的更多一些。她擔(dān)心是否在從情感賬戶(hù)取錢(qián)時(shí)，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗麄儠?huì)源源不斷地向情感賬戶(hù)注入更多的錢(qián)。是最近她不開(kāi)心的頻率更高了嗎？但好像她不會(huì)很容易哭了，這是她覺(jué)得最大的進(jìn)步。

　　似乎最大的困難在于她想要明白情緒想要傳遞什么訊號(hào)，從而從根上解決問(wèn)題。但哪里會(huì)有不存在任何問(wèn)題的生活呢？若真的沒(méi)有任何問(wèn)題，那也就沒(méi)有成長(zhǎng)了。所以在戀愛(ài)中也是如此吧，處在戀愛(ài)過(guò)程中，每天要交流很多，就很容易會(huì)有理解偏差理解不到位而產(chǎn)生的情緒問(wèn)題，但從根本上來(lái)說(shuō)，并不是什么必須解決的問(wèn)題，只是需要核對(duì)一下雙方的真實(shí)想法，只要多表達(dá)多交流就是在存錢(qián)而非一味取錢(qián)。

　　有些事我們只能發(fā)揮我們的部分作用，哪怕我們拼盡全力仍無(wú)法改變事情的走向，但努力了無(wú)悔了就足矣。還有些事，我們確實(shí)是其中的關(guān)鍵人物，如何處理如何面對(duì)都直接關(guān)系著未來(lái)的發(fā)展，那么此刻就不應(yīng)當(dāng)?shù)凸雷陨淼淖饔?，只是需要接納情緒的全然流動(dòng)。