恐懼

　　忽然想明白，她最害怕的是無(wú)力感和挫敗感。每個(gè)人的內(nèi)心都有很多恐懼，一部分是與生俱來(lái)的或者說(shuō)基因決定的，另一部分則是太多規(guī)條導(dǎo)致腦海里出現(xiàn)太多應(yīng)該怎樣害怕丟臉害怕失敗等念頭。

　　但每次克服恐懼鼓起勇氣面對(duì)的行為都值得被贊揚(yáng)。哪怕只是大膽地說(shuō)出自己的恐懼，大膽地向他人表達(dá)自己的想法。她在閱讀的時(shí)候，看到一個(gè)有趣的描述“高敏感者開(kāi)車(chē)的時(shí)候也會(huì)特別謹(jǐn)慎小心，如果他們能拿到駕照的話”此處有很多讀者留下觀點(diǎn)，有許多人擔(dān)心出事而不去學(xué)駕照，也有許多像她一樣報(bào)了駕校考試很受挫，還有雖然拿到了駕照卻始終不敢上路的很多人。這樣的共鳴不知是該哭還是該笑，但講真，她還是蠻佩服當(dāng)初自己能夠考五次科二的毅力的，雖然至今她也不明白失敗的原因在哪里，真的是技術(shù)不夠熟練還是練車(chē)的時(shí)候不走心還是心態(tài)問(wèn)題。如果按照實(shí)力=技力*心力的公式來(lái)說(shuō)，心力也是實(shí)力的一部分，或許是實(shí)力不夠吧。聽(tīng)著舍友的學(xué)車(chē)經(jīng)歷，也很辛苦。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的她來(lái)說(shuō)，克服每天內(nèi)心的恐懼去駕校面對(duì)教練已經(jīng)很了不起了。最后一次考科二是她獨(dú)自一人去駕校的，雖然沒(méi)能成功拿下駕照，但上了很重要的一課。

　　她相信一切都是最好的安排，遇到那個(gè)女孩也是。有時(shí)想起，她記憶中最會(huì)收傘的兩個(gè)人給她上了最難得的兩課。一個(gè)是最后一次練科二時(shí)的那個(gè)女孩教會(huì)了她戒備心，一個(gè)是曾經(jīng)的他在與她見(jiàn)面時(shí)真的教了她如何收傘，最終也成功教會(huì)了她愛(ài)。

　　還記得學(xué)駕照那段時(shí)光中午趴在本不陌生的駕校中陌生的教室里休息半小時(shí)的生活，那時(shí)追星是最大的慰藉。如今的讀研生活與當(dāng)時(shí)相比，哪個(gè)更痛苦呢？其實(shí)現(xiàn)在她可以做著自己喜歡的讀書(shū)寫(xiě)作和成長(zhǎng)，而閱讀文獻(xiàn)并非那么痛苦，痛苦的是無(wú)力感和挫敗感。但當(dāng)注意力從外界轉(zhuǎn)到自己身上，克服內(nèi)心的恐懼，努力堅(jiān)持下去，她就覺(jué)得自己超厲害了。哪怕不去計(jì)較結(jié)果如何，堅(jiān)持下去就是對(duì)自己努力的最大注解。

　　怕算什么問(wèn)題呢？解決怕的方法就是不怕。無(wú)力感和挫敗感是因?yàn)橛辛嗽u(píng)判，關(guān)注在自己的生命多了一重體驗(yàn)，秉持著“凡事發(fā)生，必有助于我”的信念，相信自己的成長(zhǎng)，是否就會(huì)好一些？

　　沖擊最大的一個(gè)觀點(diǎn)是：每隔三五年學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域，閱讀其書(shū)籍和前沿論文，寫(xiě)出一篇可以達(dá)到碩士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的碩士論文。哇塞，竟然有人可以這么做。那對(duì)于讀碩士寫(xiě)碩士論文本就是當(dāng)下階段主要任務(wù)的她，又有什么理由排斥或者退縮呢？

　　對(duì)壓力也有所恐懼，害怕太大的壓力。仿佛最近讀的書(shū)為她這樣的心態(tài)找到了依據(jù)，或許對(duì)于有些人壓力是動(dòng)力多一些，但有些人的壓力承受值相對(duì)低一些吧。雖然想過(guò)抗壓能力是否也是可以提升的，但就像一直推著對(duì)崗位和就業(yè)的了解探索一樣一直拖延著。既然能拖延，說(shuō)明還不是當(dāng)下最重要最想做的事。既然如此，那就拖著好了。

　　相信在恐懼中的磨礪，生命體驗(yàn)中的成長(zhǎng)，會(huì)迎來(lái)“梅花撲鼻香”！