第五章壞消息

　　“小笠，你不是可以分析其他人類、生物的數(shù)據(jù)嗎？幫我分析分析他。”

　　我邊抄試卷邊看了看楊為裁，不到一秒，一條條數(shù)據(jù)就出現(xiàn)在我眼前。

　　姓名:楊為裁。

　　年齡:18歲。

　　肉體:3（極弱）

　　智力:9（較弱）

　　力量:1.2（極弱）

　　體力:1.4（極弱）

　　總體評(píng)價(jià):極弱人類。

　　我的注意力直接集中在了智力這一項(xiàng)上。

　　整整9點(diǎn)的智力！

　　難怪學(xué)習(xí)能力這么厲害！

　　“您不必太驚訝，一般來(lái)講人類不可能百分之百運(yùn)用大腦學(xué)習(xí)，不過(guò)天生擁有這么高的智力，可以稱的上是天才。”

　　“您要記住，系統(tǒng)的智力提高，不止是學(xué)習(xí)上面的，是整個(gè)頭部，而肉體，則是除去頭部之外的身體部分，為您提高的那一部分智力您是可以百分百運(yùn)用的。”

　　我咳了咳嗽，除去頭部之外的身體部分?那那個(gè)部位也會(huì)增強(qiáng)。

　　“您似乎在想一些不可描述的事……”

　　“小笠，打住，休息去吧！”

　　我有些尷尬的說(shuō)道。

　　“好的！”

　　花了十幾分鐘把作業(yè)搞定了之后，我看起了書。

　　因?yàn)榕R近高考，高一至高三的所有書都放在了教室，我一本一本的看著。

　　在感受著記憶力、學(xué)習(xí)力的顯著提高，我在知識(shí)的海洋里暢游著，家里還有初中的書，回家把一些科目的基礎(chǔ)也一起補(bǔ)上。

　　“喲，這不李少嗎？怎么開始學(xué)習(xí)了?”

　　一個(gè)不和諧的聲音從身后響起，我抬頭看了眼黑板上面的時(shí)鐘。

　　7:20

　　還有十分鐘開始早讀，我立馬就知道是誰(shuí)來(lái)了。

　　我在7班的死對(duì)頭-康彪。

　　在高一的時(shí)候，他仗著自己有錢的老爹可沒少欺負(fù)人，但想欺負(fù)我是他來(lái)這個(gè)學(xué)校最錯(cuò)誤的選擇。

　　不僅說(shuō)不過(guò)我，打也沒在我手上討到什么好處。

　　針鋒相對(duì)了一陣子，他發(fā)現(xiàn)斗不過(guò)我，便想靠他爹的關(guān)系來(lái)針對(duì)我，恰好這個(gè)時(shí)候，我跳水救了一個(gè)小孩，獲得了第三面見義勇為的錦旗，不僅全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，就連新聞我都上了，他便放棄了這么一個(gè)想法。

　　想想，一個(gè)救了人獲得了見義勇為錦旗的人，在學(xué)校被人針對(duì)、欺負(fù)了的影響性有多大，就算康彪不懂這個(gè)道理，他爹也懂些。

　　于是，他只能沒事調(diào)侃調(diào)侃我?guī)拙洌f(shuō)一些不太好聽的話，惡心惡心我。

　　就這么到了高二，我又因?yàn)榉隽艘粋€(gè)突發(fā)惡疾倒在地上沒人敢去扶的老奶奶，并叫了救護(hù)車及時(shí)送到了醫(yī)院，救下了她，拿到了第四面錦旗。

　　有時(shí)候就是這么狗血，我這么一個(gè)成績(jī)不好，在學(xué)校表現(xiàn)也不好的人總能碰到這種事，還每一次都是好結(jié)果。

　　至此之后，康彪可以說(shuō)是徹底放棄了靠關(guān)系針對(duì)我的想法了。

　　“沒什么，浪子回頭金不換?！?p>　　我輕描淡寫的說(shuō)道。

　　康彪一愣，在他眼里這個(gè)李成蕭似乎有些不一樣了。

　　“哼，裝什么高冷！他幾斤幾兩我還不知道?”

　　康彪心中想道，悻悻離去，乖乖坐回自己的位子上。

　　不一會(huì)兒，班主任便來(lái)監(jiān)督早讀了，他推了推眼鏡，說(shuō)道:“現(xiàn)在，我要宣布一個(gè)壞消息?！?p>　　班主任一臉的嚴(yán)肅，他這么一說(shuō)，整個(gè)班上的氣氛都凝重了起來(lái)。

　　“高考提前一個(gè)星期，同時(shí)體試也一樣?！?p>　　此話一出，整個(gè)班上大半人眉頭都緊皺了起來(lái)，不少還沒準(zhǔn)備好高考的同學(xué)甚至到吸了一口空氣。

　　高考的時(shí)間又少了一個(gè)星期，壓力頓時(shí)大了不少。

　　原先離高考還有一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在少了一個(gè)星期，也就是說(shuō)距離高考只有三個(gè)星期多幾天的時(shí)間了。

　　一個(gè)星期的時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，苦學(xué)之下掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中等成績(jī)的考生提高個(gè)五分應(yīng)該還是不難。

　　而高考，又是出了名的重要，出了名的分控名次，一分的差距，在一個(gè)保護(hù)區(qū)就能往后排十幾名，再加上，現(xiàn)在的龍國(guó)實(shí)行統(tǒng)一卷，高考成績(jī)排名按全國(guó)考生數(shù)量來(lái)排，每年近兩千多萬(wàn)的考生！

　　這么一看，對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生而言，一分的差距就有可能被拉開上百名！

　　“好了，趕緊加油吧！你們只有二十幾天的時(shí)間了?！?p>　　班主任也沒辦法，這個(gè)通知一下來(lái)，沒有那所高中會(huì)不緊張，沒有哪一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生不緊張。

　　國(guó)家的想法是給予這些高考考生更大的壓力，這樣，才有可能會(huì)出現(xiàn)更好一批的人才。

　　扛不住壓力的人才，將來(lái)在工作中，在保護(hù)區(qū)之外還會(huì)有更多更難的挑戰(zhàn)在等待著他們，到那時(shí)他們的壓力之下就有可能是一條條鮮活的生命。

　　京-1保護(hù)區(qū)。

　　“希望，能有這么一批人才能脫穎而出吧！”

　　一棟巨大的寫字樓內(nèi)，有人這么說(shuō)道。

　　他便是高考大魔王，新型高考就是由他研究出來(lái)的，就連高考卷的題目也都要經(jīng)過(guò)他的手。

　　自新型高考實(shí)現(xiàn)后，每一屆高考生都在聲討他。

　　而剛剛高考提前的通知也是他在嚴(yán)思熟慮下發(fā)布的。

　　“沒人敢做這個(gè)惡魔，那我來(lái)做！”

　　他淡淡說(shuō)道，喝了一口茶，他的眼前坐著數(shù)個(gè)出名的科學(xué)家、國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)、高官。

　　“沒辦法，時(shí)代所迫！”

　　“我們需要更多、更深的研究才能破解這個(gè)不死病毒存在的秘密，需要更多、更好的新鮮血液。”

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