何深還在不停地練琴，完全不知道現(xiàn)在外面的情況，外面很多人都快瘋狂了。
要知道，金琴獎(jiǎng)可以算得上是華國(guó)境內(nèi)最強(qiáng)的獎(jiǎng)項(xiàng)之一，代表著華國(guó)年輕一代最強(qiáng)的鋼琴實(shí)力，所有金琴獎(jiǎng)被絕大部分古典音樂(lè)愛(ài)好者關(guān)注。
這些人在下午的時(shí)候，就不停的開始刷新著金琴獎(jiǎng)的頁(yè)面，等待著半決賽晉級(jí)者視頻的出現(xiàn)。
之所以不看前面的比賽，是因?yàn)榍懊娴某踬惡蛷?fù)賽，里面的魚龍混雜，特別難找到那種可以進(jìn)入決賽的選手。
就算是第一名，也有可能只是碰巧選中了他最擅長(zhǎng)的作品，然后混入第一。
除了這個(gè)原因之外，還有一個(gè)特別重要的原因，那就是初賽和復(fù)賽的作品，都比較短，聽的不過(guò)癮！
相比較那種幾十分鐘的大長(zhǎng)篇，那些十幾分鐘半個(gè)小時(shí)的作品，除了閑暇的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)聽啊。
如果真的是閑暇，誰(shuí)沒(méi)事聽這些選手的，為什么不去聽那些大佬的？
聽這些選手的長(zhǎng)時(shí)間演奏，可以更加清楚的感知到選手本身的實(shí)力，對(duì)于他們實(shí)力的猜測(cè)，也更加精準(zhǔn)。
再加上一共就最后8名選手，全部聽完也不需要太久，所以，幾乎所有古典音樂(lè)愛(ài)好者都在刷新著頁(yè)面。
黃天怡也是如此，她其實(shí)并不想看的，但是很遺憾，她老師要求她看。
哦不，不是她的老師要求，是學(xué)校要求，據(jù)說(shuō)是鋼琴系的系主任，要求所有鋼琴系學(xué)生看。
看完了還要寫出每個(gè)演奏者的對(duì)比，以及個(gè)人覺(jué)得哪個(gè)演奏者最好。
黃天怡一臉無(wú)趣的刷新著面前的電腦，一邊按著刷新鍵，一邊看電視劇。
她現(xiàn)在就希望能早點(diǎn)看完，早點(diǎn)寫完作品，然后好好的煲劇，就不用這么麻煩了。
很快，金琴獎(jiǎng)的視頻便出現(xiàn)在所有人的面前。
在金琴獎(jiǎng)的頁(yè)面之下，分成兩排，分別印有每個(gè)參賽選手的頭像，還有他們的名字，學(xué)校。
黃天怡看了一圈，第一眼就發(fā)現(xiàn)了何深。
所有人里面，就何深一個(gè)人，是沒(méi)有任何學(xué)校的。
黃天怡看著何深的這個(gè)名字，感覺(jué)有點(diǎn)耳熟。
“何深？何深……嘶，何深？我怎么記得我好像聽過(guò)？”
她想了想，然后拿起邊上的小黃臉滑稽抱枕，砸向在一邊的舍友大聲問(wèn)道。
“喂，你們有沒(méi)有聽過(guò)何深?。课以趺从浀眠@個(gè)人我好像之前聽過(guò)？”
“聽過(guò)，和珅，鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐嘛，和紀(jì)曉嵐演死對(duì)頭的那個(gè)嘛。”
“不是那個(gè)和珅啦，是何深，人可何，深淺的深！”
“哦，那沒(méi)有聽過(guò)?！?p> 聽著舍友愛(ài)答不理的語(yǔ)氣，黃天怡無(wú)奈的嘆了一口氣，放棄了問(wèn)她們，先打開看一下這個(gè)何深彈得怎么樣。
比較能讓她感覺(jué)到熟悉的，肯定應(yīng)該有兩把刷子。
視頻中，何深走到舞臺(tái)中央，對(duì)著所有人微微鞠躬，然后從口袋里掏出一根棒棒糖塞到嘴里，抬起手稍微等待了一下后，輕輕按下。
“欸？比賽吃棒棒糖？真的沒(méi)人管嘛？”
還沒(méi)有等黃天怡的話說(shuō)完，一股極為輕盈的聲音從視頻之中傳了出來(lái)，黃天怡茫然的望著面前的視頻。
這個(gè)聲音，好厲害！
“這個(gè)琴?gòu)椀?，好厲害！?p> 突然，一個(gè)聲音從黃天怡身邊傳來(lái)，黃天怡轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈?p> 她的舍友貼著白色面膜，沒(méi)聲沒(méi)氣地在她耳邊說(shuō)話，搞得她以為是鬼出現(xiàn)了。
舍友并沒(méi)有理會(huì)她的一驚一乍，而是不停地用食指敲打著臉上的面膜，讓皮膚吸收的更豐富一點(diǎn)。
她一邊敲打面膜一邊說(shuō)到。
“這個(gè)人的莫扎特K330，真的好厲害，你看他的層次感，做的太豐富了，外面的一層喜悅，中間的一層悲傷，底層的無(wú)奈，整體的情緒邏輯真的太強(qiáng)了！”
“還有這個(gè)地方，你聽，嘖嘖，這個(gè)聲音簡(jiǎn)直絕了，就好像要勾起你的魂一般。”
“有一說(shuō)一，我們學(xué)校里沒(méi)有任何一個(gè)人可以彈得比這個(gè)人好，甚至我們學(xué)校里的年輕老師，也彈得沒(méi)有這個(gè)人好！”
黃天怡沒(méi)好氣的看了一眼自己的舍友，無(wú)奈吐槽道。
“當(dāng)然，你這個(gè)不是廢話，你看這個(gè)是什么比賽，金琴獎(jiǎng)的決賽候選人欸，我們學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有進(jìn)，反而是隔壁學(xué)校的老師進(jìn)了一個(gè)?！?p> “哈？隔壁學(xué)校的老師進(jìn)了，哈哈哈，我們系主任又要發(fā)火了，哈哈……嘶，我的面膜！”
舍友聽到自己家學(xué)校一個(gè)老師沒(méi)有進(jìn)決賽，完全沒(méi)有一點(diǎn)難受的模樣，笑得差點(diǎn)讓面膜掉了，很快，她強(qiáng)行憋著笑，繼續(xù)揉搓著自己臉上的面膜。
“有一說(shuō)一，我已經(jīng)可以想象到我們老師第二天被批評(píng)時(shí)候的愁眉苦臉了?！?p> “就是，每次我們學(xué)校有哪一項(xiàng)沒(méi)有比過(guò)隔壁學(xué)校，老王他們幾個(gè)老師就要倒霉，真的是，系主任就不能放棄點(diǎn)名利心嘛?！?p> 黃天怡和舍友一邊聽著何深的演奏，一邊隨意吐槽著他們的系主任。
不過(guò)很快，她們討論的聲音逐漸降低，然后消失不見(jiàn)。
她們皺著眉頭看著面前的視頻，臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，手指不停在木桌上敲打，模擬著何深的演奏。
越是模擬，她們?cè)绞钦痼@。
這個(gè)琴，彈得真的非常棒。
前面的K330或許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)弱，自家學(xué)校里年輕老師努努力還能趕上，但是后面的肖邦前奏曲套曲，她們就能徹底確定。
用刀逼著自家的那些年輕老師，那些年輕老師也不一定能彈得出來(lái)這種水平的曲子。
“這……就是金琴獎(jiǎng)嘛？”
“這……就是金琴獎(jiǎng)吧?！?p> 兩人相視一眼，根本沒(méi)有辦法阻擋目光中的震撼。
即使那個(gè)面膜看上去再怎么搞笑，舍友目光中的震撼，也是無(wú)法隱藏的。
這個(gè)實(shí)力，簡(jiǎn)直超過(guò)了他們的預(yù)期。
一直到何深演奏結(jié)束，看著變成純黑的畫面，兩個(gè)人也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。
他們作為藝術(shù)大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，聽過(guò)很多厲害的人演奏，也聽過(guò)很多大佬的版本。
或許是她們的藝術(shù)造詣太低，她們感覺(jué)，年輕一代的人里面，能夠超過(guò)這一首肖邦前奏曲的，應(yīng)該沒(méi)有了。
而老一輩的人，跟何深的差距，真的不是那么大。
“我總感覺(jué)，我們好像是……見(jiàn)證傳奇了？”